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学科分类号

  • 267 篇 教育学
    • 266 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 75 篇 理学
    • 75 篇 数学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 170 篇 珠心算
  • 62 篇 珠心算教育
  • 51 篇 珠心算教学
  • 19 篇 幼儿学习
  • 17 篇 加减法
  • 17 篇 幼儿园
  • 16 篇 珠算式心算
  • 15 篇 多位数
  • 13 篇 珠算教学
  • 13 篇 智力潜能
  • 11 篇 珠心算教练师
  • 9 篇 实用价值
  • 9 篇 珠算
  • 8 篇 乘除法
  • 8 篇 小学数学教学
  • 8 篇 模拟拨珠
  • 8 篇 数学教育
  • 8 篇 研讨会
  • 7 篇 非智力因素
  • 7 篇 教学方法

机构

  • 6 篇 宁夏珠算协会
  • 6 篇 山西省珠算协会
  • 4 篇 河北经贸大学
  • 4 篇 吉林省珠算心算协...
  • 3 篇 广州市贸易职业高...
  • 3 篇 河南省济源市五龙...
  • 3 篇 重庆市綦江区北渡...
  • 3 篇 天津市东丽区第二...
  • 3 篇 天津市珠算协会
  • 3 篇 郑州市珠算协会
  • 3 篇 合肥市珠算心算协...
  • 3 篇 新疆石河子市第一...
  • 2 篇 宁波职业技术学院
  • 2 篇 辽宁省大连市甘井...
  • 2 篇 银川市第一幼儿园
  • 2 篇 天津市河北区扶轮...
  • 2 篇 上海市珠算心算协...
  • 2 篇 新疆石河子市机关...
  • 2 篇 衡水市珠算协会
  • 2 篇 121团第一小学

作者

  • 7 篇 刘五然
  • 7 篇 马中星
  • 5 篇 武万亮
  • 4 篇 冯春秋
  • 3 篇 郑丽
  • 3 篇 袁志斌
  • 3 篇 王艳华
  • 3 篇 梁玉容
  • 3 篇 张永红
  • 3 篇 蒙仙花
  • 3 篇 郎玺慧
  • 3 篇 何昌荣
  • 3 篇 石磊
  • 3 篇 江志伟
  • 3 篇 刘芹英
  • 2 篇 李鉴娟
  • 2 篇 陈升
  • 2 篇 李俊杰
  • 2 篇 宋文飞
  • 2 篇 龙凤华

语言

  • 331 篇 中文
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序语
序语
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲,以"孔雀、歌舞、动物、植物王国"名闻天下。州内聚居的少数民族有傣、景颇、阿昌、德昂、佤等民族。德宏西部、西南和西北与缅甸接壤,两地山水相连, 鸡犬相闻,长达503.8公里的国境线无... 详细信息
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心算发展方向的研究与探讨
珠心算发展方向的研究与探讨
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 王子国 辽宁职业学院国际贸易系
心算是以算盘为教学工具,通过实际拨珠到模拟拨珠,最后在脑中形成珠像运动为计算模式的一种技能,并在提高计算能力的过程中,以此为手段,促进孩子动手动脑,培养孩子注意力、记忆力、意志力、思维能力,开发智力和非智力因素;珠心算也由... 详细信息
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五龙口实验小学2007度上学期末常规数学考试成绩(由济源市教体局命题)(横向比较)
五龙口实验小学2007年度上学期末常规数学考试成绩(由济源市教体...
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
该校全面开展珠心算教育,常规数学班也在数学课上教练珠心算,数学课中的计算问题也是运用珠心算解决的。因此, 一级优因数学实验班与常规数学班成绩相当:一~三级优因数学实验班成绩一流;四~六级优因数学实验班成绩稳居第一,而... 详细信息
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心算具有开发儿童智力潜能作用的研究
珠心算具有开发儿童智力潜能作用的研究
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 贺珍石 辽宁省开原市实验小学
一、珠心算是社发展的需要 43,809-24,786+8,137-3,401+67,120+59,104-3,268+5,604= 5.01×4637.2= 4940.4637÷785.31= 各位朋友,你能在几分钟内计算出上面的试题?如果用计算机或计算器可用多少时间? 现在,一个七、八岁的小... 详细信息
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如何把珠心算融入低级数学课堂教学初探
如何把珠心算融入低年级数学课堂教学初探
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 张凤霞 广东省广州市荔湾区芦荻西小学
根据认知规律,使珠心算学习与教材内容相融合,促进学生更好的建立认知结构。同时借助多媒体手段,显示过程,加快学生对珠算、珠心算和数学知识的理解和掌握。在新课标教材的教学过程中提倡学生的算法多样化,因而在数学教学中也鼓励学生... 详细信息
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让珠心算走进新课程,推动基础教育的发展——青海省民和县实验小学珠心算结合教学经验浅谈
让珠心算走进新课程,推动基础教育的发展——青海省民和县实验小...
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 王银花
进入21世纪后,当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科技兴国战略切实履行"奠基工程"职责的时候,基础教育课程改革走进了校园,走进了师生的生活,受到了教育者和家长们前所未有的重视。早在1985邓小平同志就曾指... 详细信息
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心算发展方向的研究与探讨
珠心算发展方向的研究与探讨
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 赵俊英 山西省太原市勤勤幼儿园
将珠心算引入小学数学教学,同时,注意算理算法的研究;创立教学过程中的游戏性,造就积极自由的课堂气氛;提高课外作业的游戏性,减轻课外负担;培养少儿童的心理素质,为创造力发展提供个性心理保证;分解教学难点要在自信中探索;以整合教... 详细信息
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心算教育如何融入小学数学教学知识结构体系的研究——数学与代数计算部分的改革想法
珠心算教育如何融入小学数学教学知识结构体系的研究——数学与代...
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 郑丽 石河子一小
综观新中国成立以来公布的历次小学数学教学大纲,目前的教学大纲突出将"数学的思想和方法"作为数学课程设计的一条主线, 从"数与代数""空间与图形""统计与概率""实践与综合应用"四... 详细信息
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从科学发展史的高度认识珠心算教育是数学教育的重要组成部分
从科学发展史的高度认识珠心算教育是数学教育的重要组成部分
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 苑玉敏 山东财政学院
200711月5号康娟(中国日报特稿)刊登英国《独立报》日前评选出101 款改变世界的小发明,排在第一位是有近2000历史的中国算盘;《印度时报》 200711月19日发表文章,题目是"改变世界的50项发明。排在第一位也是中国算盘;珠算文... 详细信息
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心算教学对儿童智力与非智力因素的积极影响
珠心算教学对儿童智力与非智力因素的积极影响
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年理论研讨会
作者: 刘晓艳 王唯平 通化市政府机关幼儿园 通化市珠算协会
心理学家认为,人的智慧的心理因素机能可以分成两个系统,即智力和非智力因素系统。而智力是智慧的表现形式,智力在每个人身上的分配是偶然的、随机的。智力因素有先天的遗传,也有后天教育环境的影响;非智力因素主要是后天教育环境的影... 详细信息
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