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日期分布

学科分类号

  • 267 篇 教育学
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    • 1 篇 心理学(可授教育学...
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  • 1 篇 文学
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  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 艺术学
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主题

  • 170 篇 珠心算
  • 62 篇 珠心算教育
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  • 13 篇 珠算教学
  • 13 篇 智力潜能
  • 11 篇 珠心算教练师
  • 9 篇 实用价值
  • 9 篇 珠算
  • 8 篇 乘除法
  • 8 篇 小学数学教学
  • 8 篇 模拟拨珠
  • 8 篇 数学教育
  • 8 篇 研讨会
  • 7 篇 非智力因素
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机构

  • 6 篇 宁夏珠算协会
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  • 3 篇 重庆市綦江区北渡...
  • 3 篇 天津市东丽区第二...
  • 3 篇 天津市珠算协会
  • 3 篇 郑州市珠算协会
  • 3 篇 合肥市珠算心算协...
  • 3 篇 新疆石河子市第一...
  • 2 篇 宁波职业技术学院
  • 2 篇 辽宁省大连市甘井...
  • 2 篇 银川市第一幼儿园
  • 2 篇 天津市河北区扶轮...
  • 2 篇 上海市珠算心算协...
  • 2 篇 新疆石河子市机关...
  • 2 篇 衡水市珠算协会
  • 2 篇 121团第一小学

作者

  • 7 篇 刘五然
  • 7 篇 马中星
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  • 4 篇 冯春秋
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语言

  • 331 篇 中文
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浅议新课程理念下珠心算课堂教学的反思与探索
浅议新课程理念下珠心算课堂教学的反思与探索
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中国珠算协会学术研究专业委员会2004年年理论研讨会
作者: 唐芳 新疆克拉玛依市独山子区第二幼儿园
课堂教学改革是新课程实施的关键。可以这样说,新课程实施的成败取决于课堂教学改革的速度和程度。如果在我们的课堂教学中,教师的教学观念、教学行为习以为常,学生的学习方式依然如故,那么课程改革必将流于形式,事倍功半,甚至劳而无功... 详细信息
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