目的: 探讨自信心团体治疗对改善社交焦虑障碍患者社交焦虑与自尊水平的效果.方法:将80例社交焦虑障碍患者随机分为实验组(自信心训练)和对照组.实验组每周进行2次自信心训练,每次3小时,持续5周,共10次;对照组不采取任何治疗手段.两组分别在干预前、干预后三个月、干预后六个月进行社交焦虑量表(Social Anxiety Subscale of the Self-Consciousness Scale)和自尊量表(Self-Esteem Scale,SES)评定,运用重复测量方差分析探讨患者社交焦虑和自尊改善状况.
目的:本研究通过比较子代雄性大鼠条件化恐惧(Conditioned Fear Stress,CFS)的消除、海马区GSK-3α、β表达的改变等指标,探讨母孕期慢性温和性应激对子代雄性大鼠产生的行为学以及大脑生化学的影响.方法:采用随机原则将雌鼠分为两组,...
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目的:本研究通过比较子代雄性大鼠条件化恐惧(Conditioned Fear Stress,CFS)的消除、海马区GSK-3α、β表达的改变等指标,探讨母孕期慢性温和性应激对子代雄性大鼠产生的行为学以及大脑生化学的影响.方法:采用随机原则将雌鼠分为两组,孕期接受慢性温和性应激的母鼠的雄性子代定义为暴露组(PNS),不接受应激的雄性子代为非暴露组(CON).在子代断奶(PND21)和三月龄(PND90)时测量体重,随后进行条件化恐惧实验,比较两组大鼠体重和恐惧行为的差异;运用蛋白印迹技术研究子代雄鼠脑内海马区GSK-3α、β表达的差异.
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