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作者

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  • 287 篇 中文
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浅析民办高职院校柔性管理模式
浅析民办高职院校柔性管理模式
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 黄海燕 四川托普信息技术职业学院人事处 四川成都611743
随着知识经济的快速更新,企业与企业之间的竞争日趋激烈,而竞争的根本就是人才的竞争.彼得·德鲁克曾经说过,"所谓企业管理,最终就是人力资源管理",这句话充分阐明了人力资源管理在企业管理中的重要性.因此,在新的形势下... 详细信息
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中国计算机学会2001年部分学术活动
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计算机学报 2001年 第5期24卷 559-560页
国内部分  5月25—27日第一届中国Rough集与软计算学术研讨会(CRSSC'2001) 重庆主办:人工智能与模式识别专委. 联系:王国胤,重庆邮电学院计算机所,400065;Tel: 023-6246 0066; Fax: (023) 6246 1882; Email: wanggy@***5... 详细信息
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面向对象技术&UML教学改革与实践
面向对象技术&UML教学改革与实践
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 吴含前 倪庆剑 东南大学软件学院 江苏南京210096
"面向对象技术&UML"是软件学院为大二学生开设的一门专业基础必修课,在软件工程专业中占据重要位置.本文针对该课程在教学中存在的一些问题,从整个软件工程专业课程体系出发,提出基于项目驱动的教学理念,促进整个专业课... 详细信息
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软件工程专业工程硕士实践培养体系方案
软件工程专业工程硕士实践培养体系方案
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 贝佳 邵栋 荣国平 陈振宇 南京大学软件学院 江苏南京210093
培养合格的高级软件工程师和软件项目管理者是软件工程专业工程硕士培养体系的主要目标之一.为了达成这一目标,高水平的软件工程实践能力训练必不可少.本文对软件工程硕士培养在实践教学方面的要求和特点进行了探讨,并在此基础之上给出... 详细信息
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以学生为中心的程序设计课程实践
以学生为中心的程序设计课程实践
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 张仁津 唐翠芳 贵州师范大学数学与计算机科学学院 贵州贵阳550001 贵州师范大学多媒体CAI研究所 贵州贵阳550001
"教学"由"教和学"组成,两者密不可分,其最终目的在于"学".在传统面对面的教学中,教师是知识的传授者,学生是接受者.把注意力更多地集中到"学",学习就不仅是在教师的假设或推测中自动发生的,一... 详细信息
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计算机学科分支的角度讲授人工智能
以计算机学科分支的角度讲授人工智能
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第二届中国计算机教育发展学术研讨会
作者: 王鑫 北京工业大学计算机学院 北京 100022
本文从计算机学科本科的教学理念出发,提出了从计算机学科分支的角度认知人工智能,阐述了组织并实施教学的方法。
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软件工程硕士研究生课程体系与培养初探
软件工程硕士研究生课程体系与培养初探
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 刘钦 赵志宏 邵栋 骆斌 南京大学软件学院 江苏南京210093
随着国民经济的快速发展,中国软件行业取得了长足的进步.但软件专业高级应用型人才的缺少已渐渐成为整个行业的发展瓶颈之一. 现有软件工程硕士研究生的培养已经不能满足产业界对高级应用型人才的需求.本文首先阐述软件工程专业硕士研... 详细信息
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计算机组成原理导入教学的探讨
计算机组成原理导入教学的探讨
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 赵姝 张燕平 陈洁 安徽大学计算机科学与技术学院 合肥安徽230039
"计算机组成原理"是计算机专业教学中一门非常重要的专业基础课程,由于课程自身特点及学生长久以来学习软件类学科所形成的思维定势,学生往往对本课程的学习存在畏惧心理,缺乏兴趣,导致恶性循环.教学团队多年的教学经验显示,... 详细信息
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计算机科学与技术导论”课程在计算机教育中的作用
“计算机科学与技术导论”课程在计算机教育中的作用
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第二届中国计算机教育发展学术研讨会
作者: 王昭顺 北京科技大学计算机系 北京 100083
本文阐述了“计算机科学与技术导论”课程的重要性,分析了该课程的教学内容选择、教材选择和师资状况等方面的问题,并提出了相应的解决办法。
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创新型教学在信息与通信工程专业"离散数学"课程中的探索与实践
创新型教学在信息与通信工程专业"离散数学"课程中的探索与实践
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者: 漆华妹 陈志刚 罗来俊 中南大学信息科学与工程学院 湖南长沙410083 江西理工大学南昌校区 江西南昌330013
创新型教学作为高校教学改革的一个突破口,越来越受到教育界的重视."离散数学"是信息与通信工程专业的一门重要专业基础课,把创新型教学引入到"离散数学"课程中,对于培养大学生的创新思维和综合能力具有十分重要的... 详细信息
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