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跨界与存异:当代美国比较文学翻译研究的认知方式
跨界与存异:当代美国比较文学翻译研究的认知方式
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 陈琳 林嘉新 同济大学外国语学院
鉴于美国翻译研究的比较文学和人文科学路径，本文综述了美国比较学者苏源熙、达姆罗什、伯尔曼、阿普特以及韦努蒂等近年来对翻译与比较文学跨学科的研究成果。这些研究表现出了比较文学与翻译的跨学科性的认知方式、椭圆折射性翻译的...
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重新评价"对比分析"在外语教学中的应用
重新评价"对比分析"在外语教学中的应用
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 文秋芳 北京外国语大学
本文将从认知语言学和社会文化理论视角重新审视"对比分析"(contrastive analysis)在外语教学中的作用。全文分为三部分：第一部分简要回顾"对比分析"的发展史;第二部分说明认知语言学和社会文化理论对"对比分...
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重温译学研究"一体三环"论
重温译学研究"一体三环"论
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 王宏 苏州大学外国语学院
方梦之先生是我国翻译界德高望重的老前辈、长期担任翻译界重要学术刊物《上海翻译》主编，在翻译理论研究、应用翻译研究、翻译学词典编撰等领域取得了令人称羡的成就，身受译界同仁爱戴。本文就方梦之先生提出的译学研究"一体三...
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语法转喻的跨语言研究探析
语法转喻的跨语言研究探析
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 吴淑琼 西南政法大学外语学院
语法转喻是近年来概念转喻研究的新趋向，它为跨语言研究提供了一个新的切入点。本文首先从三个方面论述了语法转喻跨语言研究的理论基础：语法转喻的概念性、语法转喻的普遍性和文化特异性、认知语言学与对比语言学的互补关系。然后基...
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英汉自我情感义复合词的对比研究
英汉自我情感义复合词的对比研究
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 李力 北京信息科技大学外国语学院
依据字典释义，借鉴结构语言学，本研究通过量变分析，对比了中英文自我情感义复合词的词化程度和词义理据性，并探究了语言结构中的文化意义。汉语自我情感义复合词词化程度低，理据性强;英文词化程度高，理据性低，汉语自我复合词的...
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预制语块在交替传译中的缓解效应及其成因--一项基于PACCEL语料库的研究
预制语块在交替传译中的缓解效应及其成因--一项基于PACCEL语料库...
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 李洋 广东外语外贸大学翻译学研究中心 高级翻译学院
随着语料库语言学的兴起和迅速发展,预制语块(prefabricated chunks,PCs)在二语习得和语言教学的应用研究范围已经逐步在语言学界确立。前期的研究表明词汇在语言的加工和使用中经常是以PCs的形式不断出现,而不是孤立地存在,成为在语言...
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后现代哲学视野中的认知语法研究
后现代哲学视野中的认知语法研究
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 席留生 温州大学外国语学院
认知语言学(CL)滥觞和发展于后现代哲学语境中，它从后现代哲学吸取了营养，并深深打上了后现代哲学的烙印。作为CL的重要分支，认知语法也不例外。本文分析了后现代哲学之"不确定性、复杂性、多元性、体验人本观"等在认知语...
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产业经济学视角下的我国翻译产业组织研究
产业经济学视角下的我国翻译产业组织研究
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 司显柱 姚亚芝 北京交通大学语言与传播学院
当下社会经济生活的各个领域都几乎离不开翻译服务，翻译服务在其中发挥着越来越重要的作用，翻译服务已成为一种商品、一种投资，已经被商品化、市场化，并且已迅速发展成为一个具备"智力要素密集度高、产出附加值高、资源消耗少...
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指示语翻译最佳化平衡之探讨
指示语翻译最佳化平衡之探讨
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 李清 安徽农业大学外国语学院
文章首先讨论了语用学中指示语之定义和其在信息传递完整性方面的重要性，指出非指示语与指示语使用的区别在于其指代是否有确切所指。然后文章重点阐述了指示语的翻译问题，包括时间空间指示语翻译方面值得注意的诸问题，尤其着重笔墨...
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文化记忆与翻译研究
文化记忆与翻译研究
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中国英汉语比较研究会第十一次全国学术研讨会暨2014英汉语比较与翻译研究国际研讨会
作者： 罗选民 清华大学
文化记忆是近年来学术界研究的热点，涉及的学科有新闻学、文学和文化批评、社会学、人类学、心理学、历史学、经济学等等。记忆可以有三个维度：神经维度、社会维度、文化维度;研究文化记忆的产生、构成、主动与被动、记忆与遗忘的关...
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