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  • 88 篇 法学
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    • 10 篇 教育学
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主题

  • 42 篇 传统美德教育
  • 38 篇 中华民族传统美德...
  • 14 篇 中华民族传统美德
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  • 3 篇 教育实验研究
  • 3 篇 实验报告
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机构

  • 2 篇 上海闵行华坪小学
  • 2 篇 九台市回族中学
  • 2 篇 吉林省教科院
  • 2 篇 全国教育科学规划...
  • 1 篇 临江市兴隆小学
  • 1 篇 锦州市教育教学研...
  • 1 篇 牡丹江三中
  • 1 篇 广州16中
  • 1 篇 柳河县罗通山镇中...
  • 1 篇 深圳市蛇口工业区...
  • 1 篇 柳河县八中
  • 1 篇 临江市建国小学
  • 1 篇 长春朝阳区安民街...
  • 1 篇 宁江区教育局
  • 1 篇 南京化工厂中学
  • 1 篇 临江市教科所
  • 1 篇 南京市梅园中学
  • 1 篇 公主岭市站前小学
  • 1 篇 上海鹤庆路小学
  • 1 篇 永吉县教科所

作者

  • 3 篇 栾传大
  • 2 篇 杨生
  • 2 篇 吴斌
  • 2 篇 姜振英
  • 1 篇 郝国兴
  • 1 篇 王淑华
  • 1 篇 陈基高
  • 1 篇 齐润辉
  • 1 篇 蒋赐富
  • 1 篇 崔玉奇
  • 1 篇 李志毅
  • 1 篇 李岩
  • 1 篇 齐治富
  • 1 篇 马桂琴
  • 1 篇 陈复华
  • 1 篇 苗淑珍
  • 1 篇 盛羽
  • 1 篇 卓子文
  • 1 篇 张秋芳
  • 1 篇 苏耀秋

语言

  • 94 篇 中文
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传统美德教育与人际关系浅议
传统美德教育与人际关系浅议
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 吴斌 高淑艳 牡丹江市教育学会
一、重视人际关系是中华民族传统美德的特征与人类社会同时产生和发展起来的人际关系,作为一个古老的问题,早在春秋战国时期就受到了哲学家、教育家的重视,儒家代表人物孔子对"仁"的解释就有针对人际关系而言的,如:"樊... 详细信息
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孝敬父母专题教育实验报告
孝敬父母专题教育实验报告
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 叶彩娟 哈师附小
一、问题的提出在实施传统美德教育过程中,我们发现,当代的小学生,多数是独生子女,他们的共同特点是:心中只有自己,从不想到别人,对父母为他们所做的一切,都认为是理所当然、天地地义的事。有一少年,因母亲早起做饭时声音过大而被吵醒,... 详细信息
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把传统美德教育与养成教育相结合 全面提高学生素质
把传统美德教育与养成教育相结合 全面提高学生素质
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 所梅凤 长春朝阳区安民街小学
中华民族传统美德是中华民族优秀的道德品质、伟大的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪的总和。它是中华民族的"形"与"魂",是具有中国特色的社会主义思想道德体系的根基。在小学生中开展... 详细信息
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梅河口市教育委员会文件 关于在全市中小学深入开展中华民族传统美德教育活动的意见
梅河口市教育委员会文件 关于在全市中小学深入开展中华民族传统...
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
各中小学、职中、幼儿园:我国是一个有着久远历史的泱泱大国。几千年灿烂的文明史所积累的丰富多彩、博大精深的优秀道德传统,形成了我们中华民族的美德。它是我国古代道德文明的精华,是我们中华民族的瑰宝,是民族魂、民族根;它和我们... 详细信息
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在城乡结合的学校开展传美教育及养成教育的实践与探索
在城乡结合的学校开展传美教育及养成教育的实践与探索
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 邓立彦 牡丹江市北安小学
中国共产党第十四届六中全会,作出了关于加强社会主义精神文明建设的决议。学校担负着社会主义精神文明建设的基础工程工作,要打下坚实的思想基础,弘扬中华民族传统美德,在学校中开展传美教育与养成教育势在必行,这是时代的需要,是培养... 详细信息
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构建以家长为主体的传统美德家庭教育指导模式
构建以家长为主体的传统美德家庭教育指导模式
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 郭西薇 上海闵行华坪小学
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师。学生的大部分时间生活在家庭里,随时随地受着家庭的教育影响。家长的人生观、世界观、价值观、思想品德、行为习惯、兴趣爱好等如何对孩子产生着质的影响。伴随着改革开放和市场经济而... 详细信息
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认真开展传美教育 增强爱国主义教育实效
认真开展传美教育 增强爱国主义教育实效
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 郑莉 魏丰平 临江市解放小学 临江市教科所
一、端正思想认识,秦响主旋律传美教育与爱国主义教育大家都说很重要但在具体实施过程中将会遇到很多阻力,尤其是潜在的思想上的阻力,我校同样如此,在教育中存在3个错误论点:第一,代替论。个别领导认为,传美教育和爱国主义教育就是搞活... 详细信息
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拓宽传美教育渠道 增强传美教育实效
拓宽传美教育渠道 增强传美教育实效
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 盛羽 丰满区第二实验小学
中华民族传统美德是五千年中华文明的积淀,也是我国传统道德文化的精华。加强"传美"教育,对于提高学生的思想道德素质,优化德育工作具有不可低估的作用。近年来,我校认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作... 详细信息
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抓好幼儿时期的家庭美德养成教育
抓好幼儿时期的家庭美德养成教育
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 张景艳 龙江县教师进修学校
当今,独生子女在家庭结构中,越来越占据了重要地位,一个个活泼可爱的独生幼儿展现在我们面前,他们犹如一棵棵娇嫩的"独苗苗"渴望着阳光的哺育和雨露的滋润。今天,他们是如草如荫的孩子,明天,他们将成为伟大祖国新一代公民,教... 详细信息
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乡镇区域中华民族传统美德教育模式的探索
乡镇区域中华民族传统美德教育模式的探索
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全国中华传统美德教育第六届研讨会;全国中华传统美德教育第七届研讨会
作者： 南京市六合县龙袍镇课题组 杨生 戴立本
"中华民族传统美德教育实验研究",是国家教委"八五"、"九五"立项的重大课题。"八五"期间以在校学生为教育实验对象,研究成果颇丰。"九五"开题后,总课题组提出,扩大规模实验。要求实... 详细信息
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