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  • 8 篇 教育学
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  • 2 篇 哲学
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主题

  • 42 篇 中华民族传统美德...
  • 34 篇 传统美德教育
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  • 9 篇 中华民族传统美德
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  • 2 篇 中华美德
  • 2 篇 教育实验研究
  • 2 篇 渗透教育

机构

  • 7 篇 吉林省教科院
  • 2 篇 龙山区教师进修学...
  • 1 篇 吉林省公主岭市教...
  • 1 篇 吉林省教育科学院
  • 1 篇 明山区胜利小学
  • 1 篇 天津市红桥区教科...
  • 1 篇 吉林市丰满区教科...
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  • 1 篇 中华民族传统美德...
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  • 1 篇 齐齐哈尔市永安小...
  • 1 篇 鞍山市旧卜区宋三...
  • 1 篇 辽宁省黑山县教育...
  • 1 篇 内蒙古东胜市实验...
  • 1 篇 吉林省教育报刊社
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  • 1 篇 上海市闵行区华坪...
  • 1 篇 前郭县教师进修学...
  • 1 篇 锦州市凌河区教育...

作者

  • 5 篇 栾传大
  • 2 篇 张岩静
  • 2 篇 王信倍
  • 2 篇 田嘉薇
  • 2 篇 王素华
  • 2 篇 金忠义
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 崔希良
  • 1 篇 郭景双
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 白文俊
  • 1 篇 姜殿金
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 刘欣芳
  • 1 篇 戴纯贤
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 王道一
  • 1 篇 马桂琴
  • 1 篇 王忠威

语言

  • 89 篇 中文
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中华民族传统美德区域教育实验报告
中华民族传统美德区域教育实验报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 中华民族传统美德教育实验研究辽源市西安区课题组 石文蕴
我区是中华民族传统美德教育实验首批试点单位。在历时5年的教育实践和实验研究中,收到明显的教育效果和社会效益,使我们深刻体会到中华民族传统美德教育是学校德育工作的基础,是育人之本。
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关于中华民族传统美德课课堂教学的思考
关于中华民族传统美德课课堂教学的思考
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 周宝珠 宋艳萍 兴城市教师进修学校
我市在开展中华民族传统美德教育实验中,积极探索传统美德教育的途径和方法,收到了较好的教育效果。其中,开设传统美德教育课,有计划、有目的、有组织地、有系统地对学生进行传统美德教育,是教育的主要途径。在这里,我就传统美德教育课... 详细信息
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“五格”传美教育模式的实践与探索
“五格”传美教育模式的实践与探索
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 王凤兰 齐齐哈尔市全福小学
"五格"是指国格、风格、人格、性格和微格。"五格"传美教育模式是一个由指导思想、实验原则、实际操作构成的系统。所谓"五格"传美教育模式指导思想,就是以国格教育为主旋律,发挥传美风格的威力,针对儿... 详细信息
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中华民族传统美德教育实验报告
中华民族传统美德教育实验报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 中华民族传统美德教育实验研究兴城市课题组 王忠威
兴城市,自1993年3月加入中华民族传统美德教育多省市协作研究,开始此课题的实验研究以来,已有19所中小学参加实验,被试学生近万人。由此辐射到全市中小学,直至家庭、社会,收到了良好的教育效益。现将我们两年多的实验情况报告如下。
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运用愉快教育原理进行中华民族传统美德教育
运用愉快教育原理进行中华民族传统美德教育
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 王永启 韩淑兰 明山区胜利小学
改革开放以后,西方资产阶级的腐朽思想和生活方式乘虚而入,对中华民族,尤其对青年一代产生了一定的影响。在我校学生身上的表现为"三比三会"现象。即:穿衣比高档,吃喝比营养,生日、节日比排场;学习会作假,劳动会偷懒,说话会... 详细信息
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中华民族传统美德教育简论
中华民族传统美德教育简论
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 栾传大 吉林省教科院
一、中华民族传统美德教育的概念、特征关于这个问题,目前,尚没有一个统一的说法。特别是在1990年提出时,还是一个新概念。中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化。儒家传统伦理中,虽然有糟粕,但精... 详细信息
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在思品课中运用知、情、意、行教育原则,开展传统美德教育的探索与研究的实验报告
在思品课中运用知、情、意、行教育原则,开展传统美德教育的探索...
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 金忠义 李永静 李惠弟 龙山区教师进修学校 龙山区东吉路小学
为了研究探索在思品课教学中进行传统美德教育的教学规律和特点。我区从1991年开始。在东吉路小学进行了"在思品课上运用知、情、意、行教育原则进行传统美德教育的探索与研究"的专项实验,初步取得成效。现将实验情况报告如下:
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中华民族传统美德教育实验研究报告
中华民族传统美德教育实验研究报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 常宝光 辽宁省黑山县教育科学研究所
近几年的教育实践告诉我们"受教育者的优良道德品质是各种教育过程的内在动力,是开展各种教育活动的保证。"要想培养合格的适应社会主义市场经济的新型人才,就必须重视教育。不从德育入手,不重点抓中华民族传统美德教育是不... 详细信息
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弘扬传统美德 强化爱国主义
弘扬传统美德 强化爱国主义
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 栾传大 吉林省教科院
《爱国主义教育实施纲要》强调,在当前和今后一个时期,要抓好党的基本路线教育、中国近代史、现代史和基本国情的教育、中华民族传统美德和优秀传统文化教育。在新的历史条件下,如何正确认识与处理中华民族传统美德和优秀传统文化教育... 详细信息
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中华民族传统美德教育实验研究报告
中华民族传统美德教育实验研究报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 孙立 赵景春 辽源市十四中学
我校从1991年3月在市科研所指导下,开展传统美德教育实验研究。现将实验情况报告如下: (一)为了弘扬中华民族传统美德,我校以《中华民族传统美德故事》系列丛书为教材,在全校开展了"以史为纲、美史结合、以美促史、美史育德"... 详细信息
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