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  • 84 篇 法学
    • 84 篇 马克思主义理论
  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 教育学
  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学

主题

  • 42 篇 中华民族传统美德...
  • 34 篇 传统美德教育
  • 20 篇 实验报告
  • 9 篇 中华民族传统美德
  • 9 篇 中小学
  • 9 篇 实验研究报告
  • 9 篇 孝敬父母
  • 7 篇 养成教育
  • 7 篇 爱国爱民
  • 6 篇 中华传统美德
  • 6 篇 德育工作
  • 6 篇 两史一情
  • 3 篇 教育实验
  • 3 篇 爱国主义教育
  • 3 篇 中学生日常行为规...
  • 3 篇 中华民族
  • 3 篇 学校德育工作
  • 2 篇 中华美德
  • 2 篇 教育实验研究
  • 2 篇 渗透教育

机构

  • 7 篇 吉林省教科院
  • 2 篇 龙山区教师进修学...
  • 1 篇 吉林省公主岭市教...
  • 1 篇 吉林省教育科学院
  • 1 篇 明山区胜利小学
  • 1 篇 天津市红桥区教科...
  • 1 篇 吉林市丰满区教科...
  • 1 篇 天津市红桥区一号...
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 齐齐哈尔市江岸小...
  • 1 篇 榆树市新庄镇中心...
  • 1 篇 齐齐哈尔市永安小...
  • 1 篇 鞍山市旧卜区宋三...
  • 1 篇 辽宁省黑山县教育...
  • 1 篇 内蒙古东胜市实验...
  • 1 篇 吉林省教育报刊社
  • 1 篇 阜新市教育研究中...
  • 1 篇 上海市闵行区华坪...
  • 1 篇 前郭县教师进修学...
  • 1 篇 锦州市凌河区教育...

作者

  • 5 篇 栾传大
  • 2 篇 张岩静
  • 2 篇 王信倍
  • 2 篇 田嘉薇
  • 2 篇 王素华
  • 2 篇 金忠义
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 崔希良
  • 1 篇 郭景双
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 白文俊
  • 1 篇 姜殿金
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 刘欣芳
  • 1 篇 戴纯贤
  • 1 篇 中华民族传统美德...
  • 1 篇 王道一
  • 1 篇 马桂琴
  • 1 篇 王忠威

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  • 89 篇 中文
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吉林省中华民族传统美德教育述评
吉林省中华民族传统美德教育述评
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 孙建为 吉林省教科院
中华民族具有5000年灿烂文化。在源远流长、丰富多彩、博大精深的文化遗产中,很多优良的道德传统是极为丰富的思想宝库,其精华能够绵延数千年而不衰,成为中华民族的凝聚力所在,今天仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。因此,党和国... 详细信息
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把握愿望和需求的契合点 开展传美自强不息教育
把握愿望和需求的契合点 开展传美自强不息教育
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 温爱萍 内蒙古乌海市师范学校
中华民族传统美德教育以其显明的教育性进入各类学校,无疑是学校教育具有中国特色的一项创举。实验与研究的结果表明,传美教育适应学校德育改革的需要具有完善和丰富学校德育内容的功能,有加强青少年民族自尊心、自信心、自强心和自豪... 详细信息
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建立有序高效的传美教育新体系
建立有序高效的传美教育新体系
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 赵恒婷 齐齐哈尔市新江小学
我校肩负着对107名国际SOS村儿童进行小学教育的重任。这些儿童由于家庭遭受重大事件,从小失去母爱、父爱,身边没有自己的亲人而来到SOS村。马克思曾说过:"还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,是最... 详细信息
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明山区小学开展中华民族传统美德教育的实验报告
明山区小学开展中华民族传统美德教育的实验报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 中华民族传统美德教育实验研究本溪市明山区课题组 戴纯贤
明山区中华传统美育实验研究是在商业小学、春明小学实验试点基础上,扩大试点到7所小学,而后逐步推广到全区各小学的。在整个实验研究过程中,区教委中华传统美德教育实验研究课题组在区委、区政府直接领导下,在市教育科研所的大力支持... 详细信息
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在传美教育中开展“认亲”活动的实验报告
在传美教育中开展“认亲”活动的实验报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 周瑞安 天津市红桥区一号路小学
一、背景和意义八十年代以来的少年儿童,大多是独生子女,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、父亲、母亲……过分地宠爱,加上优越的物质生活条件,使得很多孩子,不仅劳动观念淡薄,自我服务能力差,而且更为突出的是:不懂礼貌,不孝敬长辈,同学之间不... 详细信息
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文化传统与道德选择
文化传统与道德选择
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 张岩静 内蒙古教科所
一文化指一种文化体在发展传承过程中积淀形成的特定价值体系,包括各种有关制度,机构体制、管理规章、意识形态、理论体系、价值观念、社会风尚、知识体系以及技术体系等。而文化传统是一种内在于人心的精神、心态、影响其文化行为的各... 详细信息
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中国古代思想史上的义利之辩与当代青少年学生的义利观教育
中国古代思想史上的义利之辩与当代青少年学生的义利观教育
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 詹万生
一、中国古代思想史上的义利之辩义利之辩,是一个古老而又常新的问题,说它古老是因为它由来已久,至少可以追溯到春秋时代;说它常新,是因为每个时代的争论都有它新的内容,在今天经济体制改革中重新提出义利问题,更有其新的内容和意义。... 详细信息
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锦州市中小学传统美德教育实验报告
锦州市中小学传统美德教育实验报告
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 中华民族传统美德教育实验研究锦州市课题组 毕佳 刘汉波
一、实验目的我们中华民族有着十分悠久的文明史,素以"礼仪之邦"著称于世,几千年来形成了优良的传统美德,影响和教育了一代又一代华夏儿女。但这些传统美德在"文化大革命"中遭到了浩劫,学校的学生只知道"造反&... 详细信息
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在学生中应加强气节教育
在学生中应加强气节教育
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全国中华传统美德教育第四届研讨会;全国中华传统美德教育第五届研讨会
作者： 郭介成 太原市教科所
一、什么是气节从字面上讲,"气"就是一种精神,如正气、骨气。"节"本义是竹节,竹有节而能虚心直立,虽大风不能折;藤蔓长而不能自立,无所坚持,或攀附于人,或匍匐于地,无节也,节又有限制之意。如节制。所以,节指人的操... 详细信息
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