检索结果-内蒙古大学图书馆

2022年全国运动训练学术研讨会

作者：张鼎河南大学体育学院

研究目的:在"体育强国"目标提出和"双减"政策实施的大背景下家长对学生体质健康的重视程度加深,体育俱乐部也因此得到快速发展,但在校外专项技能教学中,俱乐部对青少年的体能训练存在诸多问题,研究方法:文献资料法... 详细信息

研究目的:在"体育强国"目标提出和"双减"政策实施的大背景下家长对学生体质健康的重视程度加深,体育俱乐部也因此得到快速发展,但在校外专项技能教学中,俱乐部对青少年的体能训练存在诸多问题,研究方法:文献资料法、逻辑分析法、实地调查法等研究方法。研究结果:1.商业化严重,俱乐部是盈利性的社会组织,为满足消费者的心理需求,其课程安排无视体能对于身体素质发展的重要基础作用以及专项技术形成规律。2.缺少专业的体能教练,及科学的体能训练方法。俱乐部内教练员多为专项技术型,对学生的体能教学主要依据自身经验,对于训练计划的制定与实施具有随意性且无法对学生的体能学习情况进行科学的监控。3.缺乏成体系、分阶段的体能训练课程。俱乐部的体能活动主要集中在技术课的准备部分或结束部分,其时间短、活动量小,无法使各年龄段的学生得到充分的锻炼。研究结论及对策:1.利用家长资源,招聘专业的体能训练师以及对俱乐部内专项技术教练员进行体能培训。2.目标融合,三方共赢。俱乐部设置"免费课后半小时体能训练"作为俱乐部特色,吸引广泛家长关注促进俱乐部招生;乒乓球教练员通过自身学习体能训练知识对训练计划、训练评估进行合理安排,在提升自身的同时增加收入;家长及学生达到提升体质健康和学习体育技能的双重目标。3.实施"大中小"分班制,根据年龄、身体素质进行系统分班,3-6岁学生进行兴趣化的体能训练,以游戏情景代入,激发体育学习兴趣,发展学生身体灵敏和动作协调;6-12岁学生进行多样化的体能训练,这个阶段学生主要是敏感期运动素质与基本运动技能,选择多种乒乓球不同分项内容的技术动作练习,初步发展乒乓球专门性活动能力和专项化体能;12-18岁学生进行专项化的体能训练,学生的身体形态、生理机能、个性心理逐步处于成熟与稳定,力量素质具有较大发展空间,可加大训练强度,全面发展乒乓球专项化体能。4.开展联合性的体能趣味竞赛,主动与其他项目俱乐部联合组织,鼓励亲子参与,培育积极向上的体育锻炼氛围。

关键词：双减俱乐部体能

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全国商法教学与课程建设研讨会

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中国大学教学 2009年第9期 F0003-F0003页

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本草传承与实践

本草传承与实践

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第十三届中国中药鉴定学教学研讨会、第十六届全国中药标本馆学术研讨会、第二届全国传统药教育学术研讨会

作者：许亮谢明辽宁中医药大学药学院

我国的本草学是世界上迄今为止保持得最为完整的药学体系之一,本草学是中药学下属的子学科,2016年开始在我校本科生中开设本草学选修课,2018年在我校中药学专业开设本草学考试课,36学时。本课程对我国本草文献源流、品种本草考证等进行... 详细信息

我国的本草学是世界上迄今为止保持得最为完整的药学体系之一,本草学是中药学下属的子学科,2016年开始在我校本科生中开设本草学选修课,2018年在我校中药学专业开设本草学考试课,36学时。本课程对我国本草文献源流、品种本草考证等进行讲述,提高同学们的药学史方面的素养,提高中医药民族自信力。教学相长,在我校成立本草研究会与本草学习研究会,开展本草传承,深挖本草资源,促进中药现代化。我院的"本草生辉工程"在本科中药学类专业学生中培养高素质人才示范性研究与实践项目在2017年获得校级教学成果一等奖、辽宁省教学成果二等奖。

关键词：中医药高等教育教学本草学课程建设

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我们需要怎样的商法教学——全国商法教学与课程建设研讨会述评

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中国大学教学 2009年第9期 38-40页

作者：王涌中国政法大学民商法经济法学院商法研究所

中国政法大学民商经济法学院、商法研究所于2009年7月11－12日在北京举办了“全国商法教学与课程研讨会”，来自全国70余所高校的商法学者代表参加了会议。会议集中了以下问题的研讨：商法教学的目标、理念与宏观问题；商法课程设置、... 详细信息

中国政法大学民商经济法学院、商法研究所于2009年7月11－12日在北京举办了“全国商法教学与课程研讨会”，来自全国70余所高校的商法学者代表参加了会议。会议集中了以下问题的研讨：商法教学的目标、理念与宏观问题；商法课程设置、体系结构与教材建设；国外发达国家或地区商法教学的经验及启示；商法教学方法（包含实践教学与考试问题）。现将会议讨论的问题述评如下：

关键词：实践教学课程建设商法述评中国政法大学国外发达国家宏观问题课程设置

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商法：如何面对实践？--走向/改造“商法教义学”的立场

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法学家 2010年第4期 155-165页

作者：蒋大兴北京大学法学院

商法是一门实践的学科。在一些没有商法典的国家,它因过于理论化而渴望更多地"接近实践";在一些有商法典的国家,它又因过于实践而被视为居住在"黑暗的技术角落"。中国应对实践危机的两种策略是案例教学和诊所教学... 详细信息

商法是一门实践的学科。在一些没有商法典的国家,它因过于理论化而渴望更多地"接近实践";在一些有商法典的国家,它又因过于实践而被视为居住在"黑暗的技术角落"。中国应对实践危机的两种策略是案例教学和诊所教学。两种方法强化了法学教育的实践导向,是法学院应对"法律职业化"的主要模式。但这样判断有些误解,两者的产生都内涵"理论训练"的成分,并不仅是实践策略。中国商法过于实务化会导致法学院衰落,使得法律精神、社会正义的传承在法学院变得困难。法学院不仅是"可以给付法律技巧的盒子",更是"诞生法律艺术的盒子"。如果商法也需严守法律艺术的底线,也许十分接近实务的商法课程还需与实务保持一定距离。商法学的未来应当也必然会走向/改造商法教义学,法律(商法)解释学的发达是必然的结果。在部门商法内部推行法教义学的训练,使商法学"看起来像法学",维持商法乃至法律知识群体在方法论上的独立性,对形成"职业共识"、"规则信仰"、"话语沟通"等都具有重要意义。

关键词：商法实践解释教义学

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商法教学与课程建设大家谈

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中国大学教学 2009年第9期 26-30页

作者：范健柯昌辉吴弘赵万一贾林青南京大学·法学院中南财经政法大学·法学院经济法系华东政法大学·经济法学院西南政法大学·民商法学院中国人民大学

中国政法大学民商经济法学院、商法研究所于2009年7月11～12日在北京举办了“全国商法学教学与课程建设研讨会”，来自全国150多位高校的商法学者代表围绕会议主题进行了研讨，现将专家意见汇总如下。

关键词：课程建设法学教学商法中国政法大学专家意见法学院研究所高校

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财经类专业商法学课程教学改革探讨

财经类专业商法学课程教学改革探讨

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全国商法教学与课程建设研讨会

作者：李长兵史正保兰州商学院法学院

商法学课程是法学专业14门核心课程之一，近年来随着商法研究的逐步深入和商事立法的日趋成熟，各高校除了在法学专业加强了商法学课程建设以外，许多财经类专业也纷纷开设商法学课程。本文着重从财经类院校财经类专业开设商法学课程的... 详细信息

商法学课程是法学专业14门核心课程之一，近年来随着商法研究的逐步深入和商事立法的日趋成熟，各高校除了在法学专业加强了商法学课程建设以外，许多财经类专业也纷纷开设商法学课程。本文着重从财经类院校财经类专业开设商法学课程的现状和存在问题入手，提出了财经类专业开设商法学课程的必要性，并就商法学课程内容设计、教学方法和手段改革等问题重点进行探讨。

关键词：高等教育商法学课程设计教学改革财经专业

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商法学课程设置:问题与对策

商法学课程设置:问题与对策

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全国商法教学与课程建设研讨会

作者：陈晓星中南财经政法大学法学院

商法学课程具有覆盖面广、与市场经济联系密切、应用性强等特点。现行商法学课程设置存在课程的重要性被忽视、开课时间和开课内容缺乏协调统一、实践性教学严重不足等主要问题。应从科学编排商法学的课程计划、适当增加学时数、高度重... 详细信息

商法学课程具有覆盖面广、与市场经济联系密切、应用性强等特点。现行商法学课程设置存在课程的重要性被忽视、开课时间和开课内容缺乏协调统一、实践性教学严重不足等主要问题。应从科学编排商法学的课程计划、适当增加学时数、高度重视实践教学环节等几个方面完善商法学课程设置。

关键词：高等教育商法学课程设置教学实践

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商法课程设置的困惑与思考

商法课程设置的困惑与思考

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全国商法教学与课程建设研讨会

作者：张钦润山东科技大学文法学院

各高校法学专业的商法课程设置目前较为混乱。原因在于对商法课程的认识不到位，同时受到了商法教材编订和商法研究的影响。商法课程的合理设置应明确商法课程与商法教学的关系，充分考虑商法课程教学目标的作用和相互关系。商法课程教... 详细信息

各高校法学专业的商法课程设置目前较为混乱。原因在于对商法课程的认识不到位，同时受到了商法教材编订和商法研究的影响。商法课程的合理设置应明确商法课程与商法教学的关系，充分考虑商法课程教学目标的作用和相互关系。商法课程教学应主动担当提高学生实践能力的重任，以此为教学目标之一和课程设置的指引，设置商法总论为必修课，其他部分作为选修课设置商法课程组，并辅以其他有效的方法。

关键词：高等教育商法学课程设置培养计划

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商法学本科实践性教学的探索--以四川师范大学法学专业本科人才培养模式为例

商法学本科实践性教学的探索--以四川师范大学法学专业本科人才培...

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全国商法教学与课程建设研讨会

作者：王燕莉唐稷尧四川师范大学法学院

将商法学本科教学放于法学实践性教育的大框架下探索更科学的教学方法和模式是非常有意义的。提出应修改完善大学法学本科商法学教材，统筹完善大学法学本科“商法学”课程设置，建设商法实践性教学的实验室和实训基地。

关键词：高等教育商法学实践性教学人才培养

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