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  • 131 篇 会议
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日期分布

学科分类号

  • 113 篇 教育学
    • 113 篇 教育学
  • 22 篇 法学
    • 21 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 社会学
  • 4 篇 工学
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 纺织科学与工程
    • 1 篇 环境科学与工程(可...
    • 1 篇 城乡规划学
  • 3 篇 文学
    • 3 篇 外国语言文学
  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 生物学
  • 1 篇 农学
  • 1 篇 医学

主题

  • 110 篇 高等院校
  • 41 篇 人才培养
  • 34 篇 师资队伍
  • 21 篇 校企合作
  • 21 篇 实践教学
  • 17 篇 课程体系
  • 16 篇 创新创业教育
  • 13 篇 产教融合
  • 10 篇 战略转型
  • 10 篇 办学定位
  • 9 篇 办学模式
  • 9 篇 课程设置
  • 8 篇 教学模式
  • 7 篇 高等师范院校
  • 7 篇 专业设置
  • 6 篇 双师型教师
  • 6 篇 专业结构
  • 6 篇 大学生
  • 5 篇 专业建设
  • 5 篇 教学改革

机构

  • 5 篇 商丘工学院
  • 4 篇 西安翻译学院
  • 4 篇 中华女子学院
  • 3 篇 铜仁学院
  • 3 篇 商洛学院
  • 3 篇 三明学院
  • 3 篇 西安思源学院
  • 2 篇 广州工商学院
  • 2 篇 湖南城市学院
  • 2 篇 成都学院
  • 2 篇 上海第二工业大学
  • 2 篇 西京学院
  • 2 篇 泰州学院
  • 2 篇 新乡学院
  • 2 篇 福建警察学院
  • 2 篇 西昌学院
  • 2 篇 常熟理工学院
  • 2 篇 贵州工程应用技术...
  • 2 篇 九江学院
  • 2 篇 黄冈师范学院

作者

  • 2 篇 安静
  • 2 篇 史晓春
  • 2 篇 顾永安
  • 2 篇 张辉
  • 2 篇 崔民日
  • 2 篇 杨明娜
  • 2 篇 魏彬
  • 2 篇 李勇
  • 2 篇 李建奇
  • 2 篇 杨小锋
  • 1 篇 施俏春
  • 1 篇 胡小林
  • 1 篇 刘小红
  • 1 篇 陈潇
  • 1 篇 关晓冬
  • 1 篇 王建勋
  • 1 篇 任芳
  • 1 篇 齐玉水
  • 1 篇 王立平
  • 1 篇 金陵科技学院

语言

  • 132 篇 中文
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立足应用型人才培养建设大学生创新创业教育新体系
立足应用型人才培养建设大学生创新创业教育新体系
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 黄双华 攀枝花学院 四川攀枝花 617000
目前,经济社发展的"新形势"对地方高校培养应用型人才提出了新要求,地方高校面临向应用技术大学转型的必然趋势,"十三五"时期如何主动适应社对应用型人才的新要求,是地方高校必须认真面对的客观问题.本文以攀... 详细信息
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新常态下地方高校城市建设应用型人才培养创新与实践探索----以湖南城市学院为例
新常态下地方高校城市建设应用型人才培养创新与实践探索----以湖...
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 李建奇 雷存喜 俞福君 湖南城市学院 湖南益阳413099
执业能力水平是应用型本科院校学生就业竞争的重要筹码,执业能力培养的市场定位是应用型本科院校人才培养的着力点.适应社经济发展新常态的要求,合理确定本科教育的执业教育任务,使人才培养与社经济发展需求无缝接轨,已成为以培养... 详细信息
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构建产学研一体教学制度培养高素质应用型人才
构建产学研一体教学制度培养高素质应用型人才
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 王建勋 邢台学院 河北省邢台市 054001
邢台学院在发展过程中认真践行了“纯德实学”的校训精神,构建“纯德树人育人体系”与“产学研一体教学制度”两条相辅相成的人才培养路径。实践证明,建立的以产学深度融合的实践教学制度、精实课程制度和本科生助研制度为核心的产学... 详细信息
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认知学徒制与技术本科人才培养
认知学徒制与技术本科人才培养
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 辛均庚 黄胜 黔南民族师范学院 贵州省都匀市 558000
技术本科教育作为高等教育体系中的一种新型教育类型,是有其必然性,其培养的技术型人才在科技和经济社发展中发挥着重要作用.面对中国技术型人才稀缺而产生的劳动力结构性矛盾突出的现状,探索高层的技术本科人才培养与当前产业经济... 详细信息
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女子高校外语实践教学体系构建探究--中华女子学院ICCS学生评估体系的构建与应用
女子高校外语实践教学体系构建探究--中华女子学院ICCS学生评估体...
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 史晓春 饶军 中华女子学院 北京市朝阳区 100101
外语教学的评估体系是否全面、客观、科学、准确,对于实现女子高校特色化的目的至关重要,也是国际化进程中的女性高等教育中外语教育体系的构建,为妇女国际交流和国家外交战略提供坚实可靠的人才储备和有力支撑的目标之一.本文在女子高... 详细信息
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安徽省应用型本科高校创新创业教育现状与发展思考
安徽省应用型本科高校创新创业教育现状与发展思考
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
安徽省应用型高校非常注重实践教学和创新创业教育工作,为深入了解安徽省应用型高校创新创业教育的现状,构建适应应用型高校特点的大学生创新创业模式和实践教学平台,形成集“创业教育-创业实训-创业实战-创业孵化-创业融资”于一体... 详细信息
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应用型本科高校人才培养模式研究探索--以西安翻译学院为例
应用型本科高校人才培养模式研究探索--以西安翻译学院为例
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 毕玉婷 刘景洋 西安翻译学院 陕西西安 710105
本文阐述了西安翻译学院应用型本科高校人才培养模式,具体为强化实习实践基地的建设.促进校企深度合作,注重发挥学生的创新性,强化创新实验区的建设,规范实践教学管理,严抓实践教学周,保证各实践教学环节顺利开展和运行。“外语+... 详细信息
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E时代大学英语课程与翻转课堂评价模块的实证探究
E时代大学英语课程与翻转课堂评价模块的实证探究
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 孙彦彬 史晓春 中华女子学院 北京市朝阳区 100101
教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节,教学评价体系的建立和完善是随着时代的进步与发展逐步完善的历程.中华女子学院大学英语课程评价体系也应不断与时俱进,其评价体系的形成经历三个主要阶段:从最初的单一终结性评估方式,到随... 详细信息
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构建"三位一体"协同机制培养卓越基础教育教师--渭南师范学院转型发展校地协同培养教师的探索与实践
构建"三位一体"协同机制培养卓越基础教育教师--渭南师范学院转型...
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 程书强 渭南师范学院 陕西渭南 714000
素质教育与基础教育新课程改革的实施,对教师的素质提出了新的要求,也对高师院校的办学理念与人才培养模式提出了新的挑战.伴随着高等教育规模扩张的进程,高师院校尤其是地方本科师范院校,普遍存在师范专业数量与学生规模增长较快,教师... 详细信息
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地方应用型高校创新创业教育实践与思考
地方应用型高校创新创业教育实践与思考
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全国新建本科院校联席会议暨第十五次工作研讨会
作者: 朱士中 冀宏 顾永安 常熟理工学院 江苏常熟 215500
本文基于常熟理工学院的实践探索,对应用型本科高校深入开展大学生创新创业教育的理念和路径进行了分析与探讨。随着创新创业教育改革的深入推进,地方本科院校在创新创业人才培养方面必将展开大量的探索和实践,然而,由于在学科积累... 详细信息
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