咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,291 篇 会议
  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1,293 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 885 篇 工学
    • 559 篇 计算机科学与技术...
    • 325 篇 软件工程
    • 117 篇 信息与通信工程
    • 95 篇 仪器科学与技术
    • 79 篇 控制科学与工程
    • 68 篇 机械工程
    • 67 篇 网络空间安全
    • 50 篇 电子科学与技术(可...
    • 13 篇 地质资源与地质工...
    • 11 篇 测绘科学与技术
    • 9 篇 电气工程
    • 9 篇 建筑学
    • 7 篇 材料科学与工程(可...
    • 7 篇 公安技术
    • 6 篇 交通运输工程
    • 5 篇 土木工程
    • 5 篇 矿业工程
  • 382 篇 教育学
    • 378 篇 教育学
  • 324 篇 管理学
    • 295 篇 管理科学与工程(可...
    • 35 篇 工商管理
    • 10 篇 公共管理
  • 75 篇 理学
    • 33 篇 系统科学
    • 24 篇 数学
    • 10 篇 地理学
    • 4 篇 地球物理学
  • 34 篇 经济学
    • 34 篇 应用经济学
  • 21 篇 军事学
    • 14 篇 军队指挥学
  • 19 篇 医学
    • 7 篇 基础医学(可授医学...
    • 6 篇 公共卫生与预防医...
  • 15 篇 艺术学
    • 14 篇 设计学(可授艺术学...
  • 8 篇 文学
  • 7 篇 法学
  • 2 篇 历史学
  • 1 篇 哲学
  • 1 篇 农学

主题

  • 52 篇 系统设计
  • 50 篇 高等教育
  • 50 篇 高等学校
  • 45 篇 高等院校
  • 45 篇 教学改革
  • 30 篇 教学方法
  • 30 篇 软件开发
  • 28 篇 电子商务
  • 26 篇 远程教育
  • 24 篇 数据库
  • 23 篇 教学模式
  • 23 篇 人才培养
  • 22 篇 数据挖掘
  • 22 篇 功能模块
  • 21 篇 体系架构
  • 20 篇 能力培养
  • 19 篇 计算机辅助教学
  • 19 篇 课程设置
  • 19 篇 实验教学
  • 18 篇 仿真分析

机构

  • 96 篇 厦门大学
  • 80 篇 南京邮电大学
  • 57 篇 广西大学
  • 37 篇 中南财经政法大学
  • 29 篇 南京邮电学院
  • 27 篇 燕山大学
  • 22 篇 华中科技大学
  • 21 篇 广西高校并行与分...
  • 20 篇 中山大学
  • 19 篇 国防科技大学
  • 19 篇 中国矿业大学
  • 19 篇 南宁学院
  • 13 篇 华北电力大学
  • 13 篇 中南大学
  • 12 篇 school
  • 12 篇 北京工业大学
  • 11 篇 装备指挥技术学院
  • 10 篇 湖南大学
  • 10 篇 浙江师范大学
  • 10 篇 information

作者

  • 38 篇 李陶深
  • 25 篇 李茂青
  • 14 篇 张凤祥
  • 12 篇 王周敬
  • 11 篇 王汝传
  • 10 篇 罗源明
  • 10 篇 吴顺祥
  • 9 篇 李建
  • 9 篇 葛志辉
  • 8 篇 苏一丹
  • 8 篇 王虹
  • 7 篇 林宁
  • 7 篇 刘婧珏
  • 6 篇 杨庚
  • 6 篇 陈积常
  • 6 篇 白琳
  • 6 篇 王春枝
  • 6 篇 刘志
  • 6 篇 钱进
  • 5 篇 谢深泉

语言

  • 1,290 篇 中文
  • 3 篇 英文
检索条件"任意字段=全国计算机新科技与计算机继续教育学术会议"
1293 条 记 录,以下是281-290 订阅
排序:
《信息系统分析与设计》教学实践中若干问题的研究
《信息系统分析与设计》教学实践中若干问题的研究
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: WANG Hong 王洪 Computer Science Department of ShangHai Maritime University Shanghai 200135 上海海事大学计算机系 上海200135
信息系统分析与设计是信息系统与信息管理专业一门非常重要的专业必修课。本文重点讨论了作者在多年的教学实践中遇到的实际问题,并阐述了对这些问题的观点,对教学途径和教学方法也进行了较为深入的讨论。
来源: 评论
基于Gabor小波变换和多尺度KNN分类的疲劳模式检测
基于Gabor小波变换和多尺度KNN分类的疲劳模式检测
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: ZHOU Shunxian 周顺先 Computer Science Department Wuzhou UniversityWuzhou GuangXi 543002 梧州学院计算机科学系 梧州543002
为了提高驾驶员疲劳检测的效果,提出了一种新的基于Gobor小波变换的疲劳模式检测方法。新的方法采用Gabor小波提取脸部特征,应用多尺度KNN算法对人脸图像信息进行分类。实验结果表明,新的疲劳检测方法在K值较小的情况下对驾驶员疲劳... 详细信息
来源: 评论
以开放式、自主式学习为核心的《大学计算机基础》实验教学改革与探索
以开放式、自主式学习为核心的《大学计算机基础》实验教学改革与...
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: JI Lianghao 纪良浩 DUAN Xiaolin 段小林 LI Linhao 李琳皓 College of computer science and technology Chongqing University of posts and telecommunications Ch 重庆邮电大学计算机学院 重庆400065
高校计算机基础的教学对大学生计算机知识与能力的培养起到了重要的作用。大学生信息素养和计算机能力的培养已作为素质教育的重要环节。对《大学计算机基础》实验环节开展了以开放实验室、自主式学习为核心的教学改革,实践表明,改革... 详细信息
来源: 评论
软件安全开发生命周期模型研究
软件安全开发生命周期模型研究
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: WU Mengge 吴梦歌 DONG Chaoqun 董超群 CHENG Laiwang 程来旺 Jiangnan Institute of Computing Technology Wuxi 214083 江南计算技术研究所 无锡214083
提高软件安全性,减少软件的安全缺陷和漏洞,最根本的途径是要在软件生产和运维的各个环节,引入安全的开发方法。本文介绍了一种软件安全开发生命周期模型—Microsoft SDL,阐述了该模型的结构与组成,讨论了该模型实施中的一些关键实践。
来源: 评论
计算机应用基础》课程综合教学法
《计算机应用基础》课程综合教学法
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: HE Youming 何友鸣 WU Sheng 吴胜 Zhongnan University of Economics and Law Wuhan College Wuhan 430079 中南财经政法大学武汉学院 武汉430079
随着信息技术的不断发展,《计算机应用基础》已成为中国高校普遍开设的公共课程。探索适合中国财经类独立学院的《计算机应用基础》课程教学方法,使其发挥提高学生信息素养的功能,是摆在教师面前的重要挑战。本文介绍了我们在教学中... 详细信息
来源: 评论
计算机技术专业领域工程硕士培养模式的改革
计算机技术专业领域工程硕士培养模式的改革
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: AN Yang 安杨 ZHAO Bo 赵波 Wuhan University school of computer Wuhan 430079 武汉大学计算机学院武汉430079
工程硕士(Master of Engineering)专业学位的设立是我国学位与研究生教育的重大改革举措,而计算机技术的工程硕士则是工程硕士中覆盖面最广的领域。本文结合计算机技术领域工程硕士的知识结构要求、素质要求、思维特点等,来构建适合... 详细信息
来源: 评论
基于语义Web的网络教育资源管理及检索研究
基于语义Web的网络教育资源管理及检索研究
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: 胡玉平 张玲华 广东商学院广东省电子商务市场应用技术重点实验室 广州510320
网络教育资源的激增和多样化给有效的信息管理和检索带来了种种困难,本文在探讨语义Web层次模型和教育资源本体构建方法的基础上,提出了一个基于本体的网络教育资源管理系统模型,给出了网络教育资源语义检索的架框。
来源: 评论
模糊PID控制器的研究与设计
模糊PID控制器的研究与设计
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: WEI Siwei 魏斯玮 武汉理工大学自动化学院 武汉430070 School of Automation Wuhan University of Technology WuHan 430070
针对常规PID控制参数难以整定和整定后参数不能自动调整的状况,本文提出了一种新的控制策略——模糊PID控制,它是基于智能控制理论,并能与常规PID控制有机结合,能自动调整PID的参数,使PID达到理想的控制效果。
来源: 评论
教学研究型大学研究生与本科生互动教学模式研究
教学研究型大学研究生与本科生互动教学模式研究
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: CAO Huaihu 曹怀虎 GUO Lili 郭丽丽 School of Information Central University Finance and Economics Beijing 100081 中央财经大学信息学院 北京100081
针对教学研究型大学研究生和本科生的培养目标,探讨了本科生教育与研究生教育的区别与联系,分析了目前研究生和本科生教育所存在的问题,提出了研究生与本科生互动的教学模式及其实现途径。
来源: 评论
《单片机原理及应用》课程引入Proteus仿真软件的实践
《单片机原理及应用》课程引入Proteus仿真软件的实践
收藏 引用
第22届全国计算机新科技计算机教育学术会议
作者: YANG Shengbo 杨胜波 School of information engineering Southwest University of Science and Technology Mianyang 621010 西南科技大学信息工程学院 绵阳621010
针对目前微机原理类课程教学与实践脱节的问题,尝试在《单片机原理及应用》课程中引入Proteus仿真软件。通过在课堂教学、作业、实验、考核和课程设计中的使用,结果表明这是一种师生共同认可、适应发展需求、行之有效地教学改革,值... 详细信息
来源: 评论