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主题

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  • 5 篇 cet
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  • 3 篇 反拨效应
  • 3 篇 &quot
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  • 2 篇 教育学科建设
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  • 2 篇 教师信念
  • 2 篇 英语
  • 2 篇 概念系统
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  • 2 篇 四川外语学院
  • 2 篇 外语教学
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机构

  • 55 篇 四川外语学院
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  • 5 篇 重庆交通大学
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  • 3 篇 天津师范大学
  • 3 篇 遵义医学院
  • 3 篇 集美大学
  • 3 篇 南京师范大学
  • 3 篇 广东外语外贸大学
  • 3 篇 上海外国语大学
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  • 2 篇 西南政法大学
  • 2 篇 西北农林科技大学
  • 2 篇 重庆理工大学
  • 2 篇 北京师范大学
  • 2 篇 上海交通大学
  • 2 篇 重庆工商大学

作者

  • 3 篇 辜向东
  • 2 篇 杨培绒
  • 2 篇 赵护林
  • 2 篇 杨志强
  • 2 篇 李丽霞
  • 2 篇 李勇
  • 2 篇 陈建生
  • 2 篇 顾钢
  • 1 篇 王柳琪
  • 1 篇 刘玉梅
  • 1 篇 姜孟
  • 1 篇 俞理明
  • 1 篇 张而立
  • 1 篇 贾冠杰
  • 1 篇 赵秋宇
  • 1 篇 王思
  • 1 篇 彭建武
  • 1 篇 向明友
  • 1 篇 叶友珍
  • 1 篇 杨炳钧

语言

  • 187 篇 中文
  • 10 篇 英文
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高校外语教学改革路径思考
高校外语教学改革路径思考
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 陈晓莹 四川外语学院
我国的高校外语教学在取得了长足进步的同时,面对21 世纪的客观要求,凸显出时间与效率、专业学习与外语学习、外语学习与实际应用等方面的矛盾,本文在全面审视加拿大的浸入式教学的理论与实践的基础上,提出我国外语教学的改革路径,以期...
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双语教学师资问题对策研究
双语教学师资问题对策研究
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 马长龙 顾钢 天津师范大学外国语学院
本论文以天津市教育科学"十五"和"十一五"两个双语课题项目的实验和数据为基础,论述了如何处理双语教学师资的7个问题,包括:1) 双语教师资格认证工作;2)双语教师培训工作的必要性;3)双语教师培训工作的目的;4)双语...
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试论以学生为叙述主体的叙事教学
试论以学生为叙述主体的叙事教学
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 马琳 四川外语学院研究生部
自从上世纪七十年代以来,叙事学研究突破了文学等领域的研究,成为了教师教育和教育反思的重要途径.本文通过论述叙事教学的认知基础、哲学内涵等理论,并将以学生为主体的叙事教学,与合作学习中的认知辅助相结合,探索以学生为叙述主体的...
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基于TRACE模型的英语介词模块化研究
基于TRACE模型的英语介词模块化研究
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 易兰 解放军后勤工程学院外语教研室
词汇识别过程是语音输入与头脑中已有的词汇语音表征相匹配进而激活心理词典中其它信息的过程,目前国外有关词汇加工的理论主要有COHORT 模型和TRACE 模型,它们主要是基于西方语言,尤其是英语的研究提出的.而我们国内从心理语言学的角...
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儿童母语习得和成人外语学习的比较及启示
儿童母语习得和成人外语学习的比较及启示
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 廖元娇 四川外语学院研究生部
通过对比儿童习得母语和成人学习外语的进程,指出这两者之间存在明显差别,具体表现在4个方面:1)语言行为习惯不同;2)语言的功能需求不同;3)习得(学习)的机制(程序)不同;4)互动激活的程度和联结强度不同.通过对比成人学习外语和儿童习得...
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作文网上评分信度的多面Rasch测量分析
作文网上评分信度的多面Rasch测量分析
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 王跃武 朱正才 杨惠中 杉达大学外国语学院
本研究运用多面Rasch 测量分析软件FACETS 分析了14名有经验的阅卷员在网上和传统方式下批阅20篇作文的评分信度.这些作文从大学英语四、六级考试2002年6月考次上海地区的作文卷中随机抽取.结果显示网上评分信度高于传统评分信度.
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英语动词过去时语法意义构建的概念整合阐释
英语动词过去时语法意义构建的概念整合阐释
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 钟桂蓉 陈建生 长沙理工大学外国语学院
英语动词过去时语法意义由表示单一"时间距离"扩展到也可以表示"非时间距离"是言语使用者为表达更为复杂概念而进行概念整合的结果.运用概念整合理论从言语使用者的角度探讨英语动词过去时语法意义实时在线构建一... 详细信息
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外国文学教学与全球化创新人才培养
外国文学教学与全球化创新人才培养
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 范登伟 河南大学外语学院
世界进入全面全球化时代,全球化包含互动和竞争,是一个博弈的概念.全面全球化背景下,高校创新人才培养要树立全球人才战略意识,为人文素质教育注入"国际化视野"和"全球观"的新内涵.外国文学教学应置于人文社会学科...
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关联视角下的刻意曲解--以《雷雨》中的刻意曲解为例
关联视角下的刻意曲解--以《雷雨》中的刻意曲解为例
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 万丹丹 四川外语学院研究生部
刻意曲解是日常言语交际中一种普遍而又特殊的语言现象,刻意曲解的运用具有特殊的语用目的及语用效果,因此在文本创作中也常为作家所采用,本文以话剧《雷雨》当中的刻意曲解为例,以关联论为视角,着手分析刻意曲解形成机制,在此基础上提... 详细信息
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TEM8翻译测试效度研究
TEM8翻译测试效度研究
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 赵护林 重庆大学
翻译测试因其跨学科属性以及翻译标准的难以定位而成为语言测试领域的一个盲点.笔者搜集了TEM 8(1991——2010)20年间的翻译测试部分,结合相关翻译理论进行详尽的分析.在此基础上讨论TEM 8 翻译测试部分能否真正测试《英语专业八级考试... 详细信息
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