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主题

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  • 5 篇 cet
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  • 3 篇 &quot
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  • 2 篇 教育学科建设
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  • 2 篇 重庆理工大学
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作者

  • 3 篇 辜向东
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  • 1 篇 向明友
  • 1 篇 叶友珍
  • 1 篇 杨炳钧

语言

  • 187 篇 中文
  • 10 篇 英文
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论“唯递归性假设”的无效性
论“唯递归性假设”的无效性
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 叶友珍 四川外语学院研究生部
2002年,Hause,Chomsky,和Fitch 在《语言机能:它是什么,谁拥有它,它是如何进化而来的》一文对语言机能做了FLB(广义语言机能)和FLN(狭义语言机能)的区分,并提出广义语言机能包括一个内在的运算系统和两个其他系统,即感觉运动和概念意向...
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从话语分析角度看中英文新闻结构差异
从话语分析角度看中英文新闻结构差异
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 刘琦 西南林学院外语系
大众传媒话语比如电视节目、报刊文章和广播节目是社会过程和变化的反应灵敏的晴雨表;同时传媒也是外语学习者获取语言知识和信息的一个主要的渠道以及语言学、文化和社会学研究的主要的题材来源.汉英广播新闻话语的比较研究可以进一步... 详细信息
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英语本族语者和中国英语学习者句子加工脑机制的对比研究
英语本族语者和中国英语学习者句子加工脑机制的对比研究
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 李红 张凤娟 重庆大学语言认知及语言应用研究基地
句子理解是语言整体理解的基本形式与核心.研究者普遍认为句子理解主要涉及句法加工和语义加工,但对句法加工和语义加工何时及如何整合仍存有异议.前者主要是对句法结构的识别,监测和建构,后者则包括单词的语义通达、辨义与匹配及基于... 详细信息
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论母语能力对本科翻译教学的作用
论母语能力对本科翻译教学的作用
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 沈彤 四川外语学院
关于母语在外语教学中的作用,外语界长期以来一直存在着两种截然相反的观点.分歧的关键在于迁移的性质,"正迁移"起促进作用,有助于学生学习外语;"负迁移"则为干扰因素,给外语学习带来困难,造成语言偏差.翻译是两种... 详细信息
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发声器官与语言行为的概念化
发声器官与语言行为的概念化
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 项成东 四川外语学院研究生部
本文主要探讨汉语中用"发声器官"词语表示语言行为时所包含的隐喻、转喻之间的互动性.研究表明,语言行为的概念化需要"发声器官"转喻和某一支撑的隐喻一起互动.通常,"发声器官"转喻有三种表现形式,而语... 详细信息
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领属结构的认知翻译观及翻译教学
领属结构的认知翻译观及翻译教学
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 肖娴 重庆理工大学
翻译一直是我国高等院校英语专业的必修课程,其重要性无可厚非,但目前的翻译教学却存在一个较为突出的问题.由于授课内容侧重语法训练以及互换技巧,学生往往能熟练地掌握语法知识,具备相当的词汇量,但在翻译实践中却容易受到汉语习惯用...
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顺应论视角下带通名“园”类楼名的叙事动力源分析
顺应论视角下带通名“园”类楼名的叙事动力源分析
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 罗胜杰 湖南工程学院外国语学院
楼名虽短,却是句子的浓缩,可以扩充为一长句,并被拔高到话语层面,因而也是叙事.这是对以巴特为代表所持叙事理论的修补.结合7大城市楼盘通名的调查,发现"园"的使用频率最高,因为它述说着人们的某些心理述求,故对此类楼名的叙... 详细信息
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教师信念在大学低年级英语口语错误反馈中的作用及启示
教师信念在大学低年级英语口语错误反馈中的作用及启示
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 王雅静 四川外语学院
错误分析是二语习得中的一个重要理论,也是应用语言学研究的一个热点问题.由于错误频繁出现在二语习得及课堂教学中,并且与石化、僵化现象紧密联系在一起,错误分析逐渐受到越来越多的重视,对它的分析也是层出不穷.然而在实际的英语教学... 详细信息
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英语学习者说明文文体特征的研究
英语学习者说明文文体特征的研究
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 吴春明 韩山师范学院
本文使用 writer's Workbench 软件提取了本族语语料库Lob 中说明文的文体特征,并与中国英语学习者说明文的文体特征进行对比.结果发现,中国英语学习的说明文缺少本族语说明文的文体特征,主要体现在:英语学习者说明文的句子没有本... 详细信息
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国内英语专业“专业技能课”教学研究综述
国内英语专业“专业技能课”教学研究综述
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全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会
作者： 张敏 李丽霞 西北农林科技大学外语
本文描述和分析了我国近十年来英语专业"专业技能课"教学的发展现状、研究内容和研究方法,归纳总结了已有研究成果.主要材料依据为通过CNKI 中国期刊全文数据库检索了2000-2009年间十四种外语类核心期刊的100 篇文章.研究表明... 详细信息
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