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  • 219 篇 教育学
    • 215 篇 教育学
    • 4 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
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    • 16 篇 药学(可授医学、理...
    • 13 篇 中西医结合
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    • 1 篇 作物学
  • 1 篇 军事学
    • 1 篇 军队指挥学
    • 1 篇 军制学
    • 1 篇 军事训练学

主题

  • 182 篇 高等医学教育
  • 63 篇 教学改革
  • 34 篇 实验教学
  • 28 篇 教学质量
  • 19 篇 人才培养
  • 14 篇 素质教育
  • 13 篇 学习兴趣
  • 12 篇 双语教学
  • 10 篇 教学模式
  • 10 篇 基础医学
  • 10 篇 多媒体技术
  • 10 篇 课程改革
  • 9 篇 多媒体教学
  • 9 篇 基础医学课程
  • 8 篇 医学免疫学
  • 8 篇 课堂教学
  • 7 篇 人体解剖学
  • 7 篇 教师素质
  • 7 篇 精品课程
  • 7 篇 留学生

机构

  • 35 篇 重庆医科大学
  • 23 篇 上海交通大学
  • 15 篇 山东大学
  • 15 篇 第四军医大学
  • 11 篇 北京大学
  • 10 篇 四川大学
  • 10 篇 中山大学
  • 7 篇 复旦大学
  • 7 篇 浙江大学
  • 6 篇 徐州医学院
  • 6 篇 天津医科大学
  • 6 篇 包头医学院
  • 6 篇 温州医学院
  • 6 篇 吉林大学
  • 5 篇 第二军医大学
  • 5 篇 宁夏医学院
  • 4 篇 兰州大学
  • 3 篇 川北医学院
  • 2 篇 成都医学院
  • 2 篇 武警医学院

作者

  • 8 篇 丁文龙
  • 7 篇 潘桂兰
  • 6 篇 陈晓东
  • 5 篇 刘萍
  • 4 篇 刘杰
  • 4 篇 陈明峰
  • 4 篇 徐红岩
  • 4 篇 宋方洲
  • 4 篇 周俊宜
  • 4 篇 石瑞丽
  • 4 篇 陈红
  • 4 篇 李锋
  • 4 篇 张静
  • 4 篇 庞东卫
  • 4 篇 米粲
  • 3 篇 刘玉梅
  • 3 篇 刘文超
  • 3 篇 马剑峰
  • 3 篇 刘玉清
  • 3 篇 彭惠民

语言

  • 222 篇 中文
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融入医学科学的主流:医学遗传学课程建设浅析
融入医学科学的主流:医学遗传学课程建设浅析
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 张咸宁 俞萍 杨月红 闫小毅 祁鸣 金帆 浙江大学基础医学院 杭州310031
人类基因组计划和分子生物学所取得的巨大成就,使得医学遗传学已成为现代医学中发展最为迅猛、变化最为剧烈的领头学科,正逐步融入医学科学的主流.教师必须掌握学科的前沿进展,注意其在临床疾病诊治中的应用,才能培养出高质量的医学生,... 详细信息
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开展主讲教师责任制教学以提高课堂教学质量
开展主讲教师责任制教学以提高课堂教学质量
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 马瑞生 齐社宁 姜信诚 兰州大学基础医学院组织学与胚胎学教研室 甘肃兰州730000
目的:为了探索更好的教学模式以提高课堂教学质量. 方法:对比主讲教师责任制教学模式与分配式教学模式下的学生学习成绩. 结果:前者显著地高于后者. 结论:应大力实施主讲教师责任制以密切师生关系,增强教师责任感,从而提高课... 详细信息
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临床医学七年制"组织胚胎学"课程双语教学的探索
临床医学七年制"组织胚胎学"课程双语教学的探索
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 王俊艳 刘皓 梁玉 任怡敏 李金茹 天津医科大学组织胚胎学教研室 天津300070
为了使培养的医学生不仅掌握丰富的医学知识,并且具有较强的专业英语能力,我校近年来开始在临床医学七年制教学中实行双语教学的探索及尝试,并积累了一些经验,现将我教研室在"组织学与胚胎学"双语教学中的教材使用、课堂教学... 详细信息
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建立细胞与分子生物学创新的教学模式
建立细胞与分子生物学创新的教学模式
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 黄健 陈森洲 李红艳 胡春萍 蒋林彬 桂林医学院基础医学院 广西桂林541004
细胞与分子生物学创新教学模式经过几年的实践和调查表明,调整课程体系,更新与优化教学内容,选择优秀教材,引入前沿知识,采用新的教学手段和改革教学模式可大大提高学生的学习兴趣和学习效率,并有效地培养学生的创新思维能力.
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基于网络的医学教学进度管理系统的研制与应用
基于网络的医学教学进度管理系统的研制与应用
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 曾勇 杨景宏 鲁映青 孙利军 陈小音 复旦大学上海医学院 200032 复旦大学附属华山医院 200040
医学教学进度管理任务繁重,而利用基于网络的教学进度管理系统可以较好地解决此问题,系统利用ASP和数据库进行动态网页开发;系统使用批量新增、模板技术、导入技术等可大大方便用户的编辑教学进度表;系统还有查询、统计等功能供用户使用.
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医用基础化学教学改革探索
医用基础化学教学改革探索
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 赵全芹 山东大学化学与化工学院 济南250012
本文针对医学学生的特点,结合医学各专业对医用基础化学的需求,从教学内容、实验操作和教学方法等方面进行了新型教学模式的改革和尝试.实践证明,加强教学内容与医学知识的联系,是提高学生学习的动力源泉;改革实验内容是培养学生学习兴... 详细信息
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PBL教学法应用于局部解剖学教学的初探
PBL教学法应用于局部解剖学教学的初探
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 原淑娟 丁文龙 顾红玉 刘文超 胡金家 上海交通大学医学院解剖学教研室 上海200025
为适应医学模式的转变,医学教育从多方面进行了改革,教学方法的改进也是医学教育的关键,其中PBL教学法受到了极大的重视.相对于传统教学法,PBL教学法对于培养学生的实践能力、自学能力及开创能力具有积极影响.本文阐述了PBL在局部解剖... 详细信息
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以学生为本,创建解剖学教学新模式
以学生为本,创建解剖学教学新模式
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 李振华 孙晋浩 张立平 田铧 丁兆习 尹群生 山东大学医学院 山东济南250012
在五年制和六年制解剖学教学模式改革的基础上,进一步探索了七年制人体解剖学教学模式的改革.新的教学模式优化了课程内容,更新了教学方法和教学手段,注重学生能力的培养,提高了教学效果.
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加强机能学实验室建设培养高素质人才
加强机能学实验室建设培养高素质人才
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 刘杰 刘玉梅 杨贵忠 刘萍 徐红岩 山东大学医学院机能实验窒 济南250012
在市场经济竞争的时代,大学的知名度决定着大学在竞争中的地位.实验室是大学的灵魂,是高等学校强有力的支撑点,是迈向一流大学的实力所在.它在一定程度上决定着高校培养素质人才和科研水平的高低.本文结合我校情况就大学实验室的重要性... 详细信息
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强化专业课教师对大学生正确人生观形成的引导作用
强化专业课教师对大学生正确人生观形成的引导作用
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
作者： 张效良 川北医学院病理生理教研室 637007
大学阶段的青年学生正是人生观世界观形成的关键时期,培养学生具备高尚的道德情操和形成正确的人生观是每一个高等教育工作者的责任和义务.本文作者联系自身实践体会,论述了专业课程教师如何将学生素质培养有机地与教学内容相结合,达到... 详细信息
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