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学科分类号

  • 93 篇 教育学
    • 93 篇 教育学
  • 41 篇 管理学
    • 40 篇 公共管理
    • 6 篇 工商管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 13 篇 工学
    • 11 篇 计算机科学与技术...
    • 10 篇 软件工程
    • 1 篇 土木工程
    • 1 篇 农业工程
  • 9 篇 经济学
    • 9 篇 应用经济学
  • 6 篇 文学
    • 6 篇 外国语言文学
  • 1 篇 农学
  • 1 篇 医学

主题

  • 44 篇 高等教育
  • 19 篇 人才培养
  • 18 篇 教学改革
  • 16 篇 教育质量
  • 13 篇 管理模式
  • 8 篇 教学质量
  • 7 篇 软件学院
  • 6 篇 高职院校
  • 6 篇 大学英语教学
  • 5 篇 特色专业建设
  • 5 篇 校企合作
  • 5 篇 人才培养模式
  • 4 篇 双语教学
  • 4 篇 高教管理模式
  • 4 篇 核心竞争力
  • 4 篇 质量工程
  • 3 篇 教育管理模式
  • 3 篇 实验教学中心
  • 3 篇 软件人才培养
  • 3 篇 科学发展观

机构

  • 10 篇 广西大学
  • 6 篇 青岛大学
  • 2 篇 中国特色高教管理...
  • 2 篇 本刊访研团
  • 1 篇 重庆工贸职业技术...
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 广西柳州城市职业...
  • 1 篇 广东食品药品职业...
  • 1 篇 肇庆学院
  • 1 篇 黑龙江省教育厅
  • 1 篇 北京交通大学
  • 1 篇 兰州商学院
  • 1 篇 复旦大学
  • 1 篇 天津大学
  • 1 篇 中北大学
  • 1 篇 许昌学院
  • 1 篇 教育部高等教育司
  • 1 篇 对外经贸大学
  • 1 篇 天津财经大学
  • 1 篇 大连艺术学院

作者

  • 3 篇 彭昕
  • 2 篇 王晓明
  • 2 篇 屈崇丽
  • 2 篇 李树林
  • 2 篇 徐伟民
  • 2 篇 黄家寅
  • 1 篇 于微波
  • 1 篇 毅和
  • 1 篇 李露
  • 1 篇 唐菁
  • 1 篇 王红英
  • 1 篇 沈光明
  • 1 篇 臧红宝
  • 1 篇 樊后保
  • 1 篇 李桂林
  • 1 篇 孙华
  • 1 篇 章梓茂
  • 1 篇 蒋月秀
  • 1 篇 罗晓欢
  • 1 篇 杨济钢

语言

  • 95 篇 中文
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大连软件园：官助民办新体制——访大连软件园股份有限公司副总裁于恒庄
大连软件园：官助民办新体制——访大连软件园股份有限公司副总裁...
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 屈崇丽 王晓明
大连走出了一条独具特色的软件发展之路，而作为大连软件产业的见证者和参与者，大连软件园的发展模式也在不断发展和完善。本文介绍了“官助民办”特色模式和为企业量身订做人才等大连软件业的发展措施。
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青岛大学 探索实验教学新模式
青岛大学 探索实验教学新模式
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 夏临华 青岛大学
青岛大学是山东省重点建设的地方性综合大学。经过多年的建设，具备了综合性大学的学科构架，学科门类齐全，学科实力不断增强，学科专业总体布局和结构更加合理。本文介绍了改革实验教学理念和模式、建设模块化实验教学课程体系以及强... 详细信息
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坚持为农村中学培养合格师资的办学方向——黄冈师范学院明确办学定位的一个基本的认识维度
坚持为农村中学培养合格师资的办学方向——黄冈师范学院明确办学...
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 李金奇 黄冈师范学院 湖北 黄冈 438000
在我国高等教育大发展的时期,一批新建地方本科院校大多是以教师教育为主的院校。明确办学定位,坚持为农村中小学培养合格师资的办学方向,促进城乡义务教育均衡发展具有重要的意义。
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跨越学科障碍 提升高校科研项目管理水平——H大学C项目案例研究
跨越学科障碍 提升高校科研项目管理水平——H大学C项目案例研究
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 任初明 广西大学教育学院 广西 南宁 530004
本文以H大学工业设计系C项目为研究对象,采用案例研究法,对C项目进行跨学科、跨院系科研项目组织与管理的经验进行总结,对高校如何有效进行跨院系、跨学科科研项目的组织与管理提供了一些有益的启示和借鉴意叉。
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创新培养模式 破解就业难题
创新培养模式 破解就业难题
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 胡宝忠 东北农业大学 黑龙江 哈尔滨 150030
提高高等教育水平和服务经济社会发展能力,是实现科教兴国的重要条件。提高高等教育水平和服务经济社会发展能力的关键是提高人才培养质量,而创新人才培养模式是提高人才培养质量的重要保障。
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精品课程建设中的“两个互动”与“七个一”
精品课程建设中的“两个互动”与“七个一”
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 张德江 于微波 张海龙 长春工业大学 吉林 长春 130000
长春工业大学的“计算机控制系统”课程,2006年被评为国家精品课。在回顾这门课程的建设过程中,我们的主要体会是：教学与教研互动,教改与学改互动,并总结出教学过程的“七个一”。
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培养高层次实用型软件人才对北京大学软件与微电子学院院长陈钟的访研
培养高层次实用型软件人才对北京大学软件与微电子学院院长陈钟的...
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
在杨芙清院士的教育和创业理念指导下建立起来的北京大学软件与微电子学院，定位高，目标明确，面向市场培养高层次、实用型、复合型、国际化软件精英人才，在同类学院中独领风骚。本文介绍了对北京大学软件与微电子学院院长陈钟的采访... 详细信息
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初论都市型高等农业院校本科专业的建设与改造——以北京农学院为例
初论都市型高等农业院校本科专业的建设与改造——以北京农学院为...
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 杜晓林 董磊 北京农学院 北京农学院教务处 北京 102206
本科专业建设与改造是高等学校实施本科教学“质量工程”的一项基本任务,它决定着高校人才培养的质量和水平,是学校建设和发展的关键。具有鲜明特色的学科专业对提高学校的知名度和办学效益必将起到至关重要的作用。
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青岛大学电工电子实验教学中心建设概况
青岛大学电工电子实验教学中心建设概况
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 徐淑华 青岛大学电工电子实验教学中心
青岛大学电工电子实验教学中心是校级实验教学中心，实行校、院两级管理和中心主任负责制。本文介绍了队伍建设、管理体制和建设特点等青岛大学电工电子实验中心的建设措施。
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地方新建本科院校的管理制度与管理模式创新——摘自《地方新建本科院校发展概论》(将出版)第十章
地方新建本科院校的管理制度与管理模式创新——摘自《地方新建本...
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全国高等教育质量工程论坛暨中国特色高教管理模式研讨会
作者： 华玉 李兵 赵国英 李会松 黄雁 唐山学院 河北 唐山 063000
本文介绍了建立现代大学制度与治理结构，分析了高等教育管理与治理，浅谈了高等教育大众化的教育管理理念，探讨了地方新建本科院校规范管理与管理创新，阐述了地方新建本科院校的教学管理制度。
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