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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

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范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
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文献类型

133 篇 会议
1 篇 期刊文献

馆藏范围

134 篇 电子文献
0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

88 篇 教育学
- 86 篇 心理学(可授教育学...
- 2 篇 教育学
42 篇 医学
- 32 篇 临床医学
- 8 篇 中西医结合
- 4 篇 中医学
- 1 篇 公共卫生与预防医...
3 篇 法学
- 1 篇 法学
- 1 篇 社会学
- 1 篇 马克思主义理论
3 篇 管理学
- 3 篇 公共管理

主题

20 篇 心理治疗
10 篇 危机干预
7 篇 工作坊
7 篇 心理咨询
4 篇 主持人
4 篇 会议中心
4 篇 当事人
4 篇 团体辅导
4 篇 心理咨询师
4 篇 心理危机干预
3 篇 大学生自杀
3 篇 eap
3 篇 心理干预
3 篇 咨询师
3 篇 心理治疗师
3 篇 抑郁症
2 篇 生命教育
2 篇 网络成瘾
2 篇 抑郁症状
2 篇 量表评分

机构

17 篇 杭州市第七人民医...
14 篇 北京大学
7 篇 北京师范大学
6 篇 清华大学
4 篇 首都医科大学附属...
4 篇 云南师范大学
3 篇 深圳市第六人民医...
3 篇 首都师范大学
3 篇 中南大学湘雅二医...
2 篇 北京大学第六医院
2 篇 四川大学华西医院
2 篇 天津师范大学
2 篇 陕西省人民医院
2 篇 华东师范大学
2 篇 香港中文大学
2 篇 上海精神卫生中心
2 篇 浙江大学
2 篇 浙江海洋学院
2 篇 陕西师范大学
2 篇 武汉中国地质大学

作者

6 篇 陈树林
5 篇 樊富珉
5 篇 王义强
4 篇 赵国秋
4 篇 郑日昌
4 篇 钱铭怡
3 篇 王倩
3 篇 傅素芬
3 篇 肖泽萍
3 篇 杨蕴萍
3 篇 陈向一
3 篇 刘健
3 篇 姚萍
2 篇 李凌江
2 篇 施琪嘉
2 篇 张天布
2 篇 梁宝勇
2 篇 王丽颖
2 篇 沈东郁
2 篇 蔺桂瑞

语言

132 篇 中文
2 篇 英文

检索条件"任意字段=国际心理治疗与危机干预学术会议暨中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会第五届年会、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会第二届年会、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会第九届年会"

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排序：

认知行为治疗在灾区和精神科病房的运用

认知行为治疗在灾区和精神科病房的运用

引用

国际心理治疗与危机干预学术会议暨中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会第五届年会、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会第二届年会、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会第九届年会

作者：刘哲宁中南大学湘雅二医院精神卫生中心

1、灾区的心理社会干预:参加国家医疗队到国内的水灾区(四川达州、湖南的湘阴水灾的图片)和地震灾区(云南文山州地震灾区的图片)进行灾区的心理社会干预。对象包括灾民、救灾的工作人员;利用认知行为治疗方法在灾区开展社会心理干预工... 详细信息

1、灾区的心理社会干预:参加国家医疗队到国内的水灾区(四川达州、湖南的湘阴水灾的图片)和地震灾区(云南文山州地震灾区的图片)进行灾区的心理社会干预。对象包括灾民、救灾的工作人员;利用认知行为治疗方法在灾区开展社会心理干预工作 2、Psychosis的认知行为治疗:对精神分裂症患者的幻觉、妄想、冲动行为等进行认知行为治疗,结果初步发现认知行为治疗对提高精神分裂症疗效是有明显好处的。 3、问题:认知行为治疗在中国的开展得到大多数人的认可,但是认知行为治疗方法和技术还有待于进一步的提高和规范化。开展多种渠道的交流和培训对于提高这种方法有必要。

关键词：精神科病房心理社会干预地震灾区

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精神创伤性记忆与脑结构功能的关系

精神创伤性记忆与脑结构功能的关系

引用

作者：陈树林李凌江杭州市第七人民医院医学心理科中南大学湘雅二医院精神卫生研究所

随着近年来研究技术的不断进步,研究者们开始通过PTSD来探讨精神创伤对脑结构和功能所造成的影响,试图揭示精神创伤的致病机制。从临床症状来看,PTSD的核心症状是创伤性记忆的不断闯入导致恐惧情绪、逃避行为和过度唤起的生理反应。因此... 详细信息

随着近年来研究技术的不断进步,研究者们开始通过PTSD来探讨精神创伤对脑结构和功能所造成的影响,试图揭示精神创伤的致病机制。从临床症状来看,PTSD的核心症状是创伤性记忆的不断闯入导致恐惧情绪、逃避行为和过度唤起的生理反应。因此,本文从精神创伤性记忆的角度考察精神创伤对人的大脑结构和功能所造成的影响。文章将论述精神创伤记忆的特征、心理学的研究发现、神经生物学的研究结果。

关键词：创伤性记忆结构和功能精神创伤

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关于一则校园精神分裂症的危机干预

关于一则校园精神分裂症的危机干预

引用

作者：丁芳盛浙江海洋学院心理教育中心

在校大学某男生被诊断为精神分裂症,拒绝服药、拒绝就医,有暴力倾向,造成同学心理恐惧。处理:首先评估其精神状况及危险性。进一步工作包括:(1)与学生建立良好关系,安定其情绪,并设法约定与学生一起到精神科就诊。(2)与班主任、辅导员... 详细信息

在校大学某男生被诊断为精神分裂症,拒绝服药、拒绝就医,有暴力倾向,造成同学心理恐惧。处理:首先评估其精神状况及危险性。进一步工作包括:(1)与学生建立良好关系,安定其情绪,并设法约定与学生一起到精神科就诊。(2)与班主任、辅导员、学生同学会谈,了解该生近期表现。(3)对辅导员、周围同学简单介绍心理学、医学常识、给出具体应对措施,他们很担心是否出现类似云南大学的问题,以消除紧张、惶恐。(4)督促班主任通知家长及时到校,落实到位。(5)当天落实学生按医嘱休息和服药。(6)家长不能及时赶到,安排他信任的同学、班级心理卫生员和有责任感的其他同学轮流看护, 确保安全,并督促服药。(7)建议学生休学,回家治疗,由医院提供书面证明。(8)向校有关领导汇报,心理教育中心将该学生资料备案,放入学生心理档案。

关键词：精神分裂症危机干预

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米顿·艾克森式的危机干预用于处理虐待配偶个案——个人体会与案例

米顿·艾克森式的危机干预用于处理虐待配偶个案——个人体会与案...

引用

作者：林德豪香港特别行政区政府社会福利署

香港的虐待配偶概况: 根据香港特别行政区政府社会福利署的指引,虐待配偶是家庭暴力的一种,是指对配偶使用或恐吓使用暴力时,令对方身体或精神上受到伤害。虐待配偶涉及的情况包括身体上的袭击,而袭击的方式可以是身体或性方面的暴力行... 详细信息

香港的虐待配偶概况: 根据香港特别行政区政府社会福利署的指引,虐待配偶是家庭暴力的一种,是指对配偶使用或恐吓使用暴力时,令对方身体或精神上受到伤害。虐待配偶涉及的情况包括身体上的袭击,而袭击的方式可以是身体或性方面的暴力行为,例如掌掴、猛推、扭捏、唾吐、踢、撞打、拳打、掐喉、烧、捧打、刺、泼以沸水或酸性液体、放火、以及强廹配偶参与性活动或非自愿的性行为等。此外,亦包括精神虐待,这可以是持续辱骂对方、缠扰、禁制及剥夺物质、控制经济和社交活动等。根据该指引,虐待配偶所指的伴侣关系是长久的, 并非短暂交往,两个当事人可以是已婚夫妇、同居者、分居人士等。

关键词：危机干预当事人家庭暴力个人体会

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同学自杀之后——高校团体危机干预一例

同学自杀之后——高校团体危机干预一例

引用

作者：陆小娅韩辉张丽丽高桂云高一虹朱虹

北京某高校一女生跳楼自杀身亡,当晚学校立即启动危机管理机制,并用本校的专业力量对几位与此事有密切关系的对象进行了危机干预。由于人手不够和经验不足,该校领导和学生处邀请青春热线参与。第二天清晨,青春热线的几位督导和资深咨询... 详细信息

北京某高校一女生跳楼自杀身亡,当晚学校立即启动危机管理机制,并用本校的专业力量对几位与此事有密切关系的对象进行了危机干预。由于人手不够和经验不足,该校领导和学生处邀请青春热线参与。第二天清晨,青春热线的几位督导和资深咨询员进入该校,协助学校处理这一危机。青春热线与该校的专业力量合作,除继续对重点对象进行单独辅导外,还制定了一些干预措施,设计了针对该自杀学生班级的团体辅导方案,并于当晚实施。这次团体干预,使同学有机会一起来面对这一惨痛的事件,宣泄并处理情绪,思考生命的意义,增强班级的凝聚力,但也有许多不足,如团体辅导时机的选择、团体辅导中个别同学情绪的处理等。本文是这次团体危机干预的介绍,包括危机事件的介入、干预方案的制定、团体辅导的过程,以及对这次团体辅导的反思。

关键词：团体辅导危机干预

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普及自我心理防御机制说在促进学生心理卫生上的作用——兼谈对防御机制分类的不同看法

普及自我心理防御机制说在促进学生心理卫生上的作用——兼谈对防...

引用

作者：杨眉首都经贸大学心理咨询中心

大学心理教育中对学生普及自我防御机制说在促进学生的心理卫生方面有十分重要的作用。按照经典精神分析的观点,自我心理防御机制是人的心理在适应过程中为应付焦虑而发展出的自我保护功能之一,它在人的正常发展和心理卫生中发挥着重要... 详细信息

大学心理教育中对学生普及自我防御机制说在促进学生的心理卫生方面有十分重要的作用。按照经典精神分析的观点,自我心理防御机制是人的心理在适应过程中为应付焦虑而发展出的自我保护功能之一,它在人的正常发展和心理卫生中发挥着重要的作用。只有当它过度时,才意味着问题。教学中笔者发现:在给学生介绍众多人格心理学家的观点时,弗洛伊德的自我心理防御机制说总能给学生以最大的触动,主要表现为:有效地增进了学生的自我认识和接纳,提高了他们认识和接纳他人的能力,与此同时,也增强了他们的控制感。Bond和Vaillant有关防御机制的划分,其价值只在于做诊断和确定治疗方案时。而在对来访者做心理教育时,使用Bond和Vaillant的分类则有可能造成误导。

关键词：心理防御机制心理卫生心理教育

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咨询过程的深度:一个三维模型的验证研究

咨询过程的深度:一个三维模型的验证研究

引用

作者：江光荣武汉华中师范大学

江光荣(2005)提出咨询过程深度的三维模型,该模型假设咨询会谈的深度会沿着非情感的——情感的、非个人的——个人的、非此时此刻的——此时此刻的三个维度加深。本研究运用实证的方法来考察此模型的适合性。通过对一所大学心理咨询中... 详细信息

江光荣(2005)提出咨询过程深度的三维模型,该模型假设咨询会谈的深度会沿着非情感的——情感的、非个人的——个人的、非此时此刻的——此时此刻的三个维度加深。本研究运用实证的方法来考察此模型的适合性。通过对一所大学心理咨询中心的咨询会谈进行录像,用自编的评分手册按三个维度对会谈录像进行编码,将评分结果与每次会谈后咨询师和当事人填写的SEQ问卷相比较,从而验证两种方法对咨询会谈深度测量的可靠性。同时,本研究还探讨了三个维度在会谈中的变化规律、咨询师和当事人对咨询会谈的不同评价以及会谈中的峰值对会谈评价的影响等问题。

关键词：三个维度三维模型咨询师当事人验证研究

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社交焦虑障碍的认知行为治疗:案例研究

社交焦虑障碍的认知行为治疗:案例研究

引用

作者：刘兴华钱铭怡首都师范大学教科院心理系北京大学心理系

社交焦虑障碍是一种普遍存在而且严重的心理障碍。目前,最有效的治疗方法之一是认知—行为疗法。本研究以最新的针对社交焦虑障碍的认知—行为模型为理论背景,期望通过个案的治疗,初步探索针对社交焦虑障碍的认知—行为疗法的有效性。... 详细信息

社交焦虑障碍是一种普遍存在而且严重的心理障碍。目前,最有效的治疗方法之一是认知—行为疗法。本研究以最新的针对社交焦虑障碍的认知—行为模型为理论背景,期望通过个案的治疗,初步探索针对社交焦虑障碍的认知—行为疗法的有效性。本研究中,两个社交焦虑障碍患者得到连续治疗,重建其认知的方法包括认知辩论和行为实验。结果表明,认知—行为疗法有效了改善病人多方面的症状,这种改善能够体现在患者的主观报告以及各个相关测量量表上。当然,本研究个案少,不具备普遍意义。未来需要随机控制的实验设计,来探索中国的社交焦虑患者是否能够通过认知—行为疗法得到有效治疗。

关键词：社交焦虑障碍案例研究

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创伤后应激障碍记忆损害的脑结构功能机制

创伤后应激障碍记忆损害的脑结构功能机制

引用

作者：陈树林李凌江刘军张锦黎杭州市第七人民医院医学心理科中南大学湘雅二医院精神卫生研究所中南大学湘雅二医院精神卫生研究所

目的:探讨PTSD陈述性记忆和非陈述性记忆损害的脑结构功能机制,勾画 PTSD的神经环路。方法:15名PTSD患者和12名正常对照接受全脑核磁共振成像分析、双侧海马活体磁共振波谱分析;另外还要在磁共振中完成汉字编码、再认和经典Stroop作业,... 详细信息

目的:探讨PTSD陈述性记忆和非陈述性记忆损害的脑结构功能机制,勾画 PTSD的神经环路。方法:15名PTSD患者和12名正常对照接受全脑核磁共振成像分析、双侧海马活体磁共振波谱分析;另外还要在磁共振中完成汉字编码、再认和经典Stroop作业,创伤暴露作业。作业采用组块设计,每个序列的扫描时间是5分12秒,刺激间隔时间是3秒。结构MRI和功能 MRI数据后处理采用统计参数映射(SPM 2)软件,波谱数据后处理采用Functool软件。

关键词：创伤后应激障碍前扣带回后扣带回杏仁核非陈述性记忆前额叶功能机制

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员工帮助计划(EAP)及其发展现状

员工帮助计划(EAP)及其发展现状

引用

作者：张西超北京师范大学心理学院

随着经济的飞速发展,社会竞争愈演愈烈,生活节奏的日益加快。人们生活领域遭遇到了很多困难,包括各种压力和心理问题的困扰。这些困扰严重威胁到了人们的生活质量和工作效率,对个人和组织的健康发展都产生了严重的负面影响。本文通过对... 详细信息

随着经济的飞速发展,社会竞争愈演愈烈,生活节奏的日益加快。人们生活领域遭遇到了很多困难,包括各种压力和心理问题的困扰。这些困扰严重威胁到了人们的生活质量和工作效率,对个人和组织的健康发展都产生了严重的负面影响。本文通过对压力与情绪对个人及组织产生消极影响的介绍,阐述在工作场所对员工提供心理服务的必要性。并综合国内外文献,对员工帮助计划(EAP)的定义、发展历史、服务模式、价值等进行论述。重点结合国内EAP的现状,对中国EAP的应用模式进行了探讨,包括EAP 的调查、促进、培训、咨询、危机干预和评估的本土化模式。同时讨论了限制国内EAP发展的关键问题,并对国内EAP的发展前景进行了展望。希望能够引起国内广大学者对心理学这一重要应用领域的重视,并希望通过多方的合作,探索适合中国国情的EAP模式,以帮助人们应对各种心理困扰,提高工作和学习的效率,享受高质量的生活。

关键词： EAP 员工帮助计划发展现状

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