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探索人才培训理论,创新我国科技馆人才培训机制——论学习型社会科技馆人才队伍建设
探索人才培训理论,创新我国科技馆人才培训机制——论学习型社会...
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 田巧玲 河北省科技馆
我国科技馆事业从70年代末起步至今已走过20多年的发展历程。据有关统计,全国现有各种种类的科技馆425座。随着科技迅猛发展,以多媒体、网络、虚拟现实技术、自动控制技术等高新技术与展示完美的结合,已成为自然科学类博物馆提高公众认... 详细信息
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从观众需求看科技馆展览规划
从观众需求看科技馆展览规划
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 傅立峰 河北省科技馆
对科技馆展览的评价,应包括多方面的意见,如专家意见、领导意见、观众意见等。专家了解展品的内在结构和基本性能,对其科学性、安全性、可管理性
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谈常设展览的讲解
谈常设展览的讲解
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 刘瑞峰 河北省科技馆
常设展览是科技馆的主要工作,也是科技馆科普教育的主要方式。对于常设展览是否需要设置讲解、以及如何讲解等问题,存在不同的看法。现从我馆的实际情况出发,谈谈对常设展览讲解工作的认识。一、常设展览讲解的重要性
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科技馆馆际合作网初探
科技馆馆际合作网初探
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 荣凌燕 山西省科技馆
科技馆作为科普活动的重要阵地,近年来有了长足发展,一些大规模、高投入的科技馆基础建设正在进行。中国科技馆、上海科技馆等现代化的科普活动场
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建立具有科技馆特色的培训中心
建立具有科技馆特色的培训中心
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 贾亚千 山西省科技馆
目前,国内一些科技馆已经把培训列为科技馆的一项重要工作,它与科普展览共同成为科技馆科普工作的主战场。培训工作也以其特有的优势,逐渐受到科技馆同仁们的关注。
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科技馆发展中的三个“一手硬一手软”
科技馆发展中的三个“一手硬一手软”
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 罗季峰 合肥市科技馆
全国各地正兴起一股建设科技馆的热潮。但在建设和发展的过程中,有几个问题值得注意。一、展品展示效果与展教效果一手硬一手软
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科普产业的实践与思考
科普产业的实践与思考
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 刘培会 天津科技馆
当历史的脚步迈入新世纪的时候,我国科技馆事业的发展呈现三种趋势: 趋势一:各地政府把建设科技馆作为实施科教兴“地”战略的重要举措,正在筹建和兴建的几十座科技馆遍布全国,投资规模达数十亿,形成了基础文化设施的投资热点。
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科技馆之美育
科技馆之美育
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 孙燕生 山西省科技馆
科技馆的功能旨在以其独特的教育方式传播科学知识,这是我们都熟知的。美育,是关于审美与创造的教育。在此,笔者试图探讨能否使审美教育与科技馆教育互相融合渗透和促进,让人们在科技馆的参观过程中,也自觉或不自觉地参
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浅谈科技馆科普教育形式的创新
浅谈科技馆科普教育形式的创新
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 王德香 河北科技馆
飞速发展的科学技术把我们推进知识经济时代科技馆科普教育形式也随之发生了巨大的变化。为了提高科技馆科普教育的效果,科技馆教育形式必须创新。一、创新的必要性
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浅谈科普产业的财务管理
浅谈科普产业的财务管理
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学习型社会与科技馆学术研讨会
作者： 董蕙平 天津科技馆
在社会主义市场经济条件下,作为社会公益性质的科技馆,正由单纯的公益管理型向公益经营型转轨,财务工作也相应面临着诸如思想认识、管理体制等方面的问题,现就天津科技馆几年来的工作体会提出几点意见。
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