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  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学
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主题

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  • 68 篇 初中数学
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  • 60 篇 初中英语
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机构

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  • 3 篇 湖南科技大学
  • 3 篇 江西省上饶市婺源...
  • 3 篇 吉林省四平市实验...
  • 3 篇 甘肃省甘南藏族自...

作者

  • 5 篇 张静
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微课在小学数学课堂中的优势与策略
微课在小学数学课堂中的优势与策略
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 陈小燕 广东省云浮市新兴县六祖镇夏卢小学
近年来,随着信息技术的发展,为我国的教育事业带来了很大的便利。微课教学就是信息技术的一个产物,利用微课开展小学数学教学,可以突破时间与空间的限制,让学生可以随时随地开展学习。因此,教师需要采用合适的教学途径,为学生开展微课教... 详细信息
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小学语文单元整体教学设计策略
小学语文单元整体教学设计策略
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 付求缘 江西省上高县蒙山中心学校
在进行小学语文的教育时,全面的主题单元教学设计显得尤为关键。教师需要注重对小学语文主题单元的全面教学,指导学生加强对学习内容的训练,以真正提高他们的学业表现,并进一步提高教学效果。
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浅谈中职体育教育中如何培养学生的意志品质
浅谈中职体育教育中如何培养学生的意志品质
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 宋聪聪 忻州市第一职业中学校
坚韧的毅力是个人素养的关键组成部分,同时也构建了青少年优秀个性的核心元素,这在体育教育过程中同样至关重要。《体育(与健康)》的课程大纲将五个方面划归一类,尤其在心理健康方面,我们的目标就是帮助学生建立起战胜挑战的毅力。
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数学史融入初中数学教学的实践研究
数学史融入初中数学教学的实践研究
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者: 白慧 陕西省延安市职院附中
纵观近几年来数学教育的发展,教师将数学史融入初中数学课堂是数学教育的热点之一。通过教师创新教学的新模式,将学科历史融入课堂教授中,增加教学方式的多元性,结合新科技将数学史与课堂融合,增强教师与学生的沟通交流,增强课堂的活... 详细信息
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小学数学学习对学生思维模式的影响初探
小学数学学习对学生思维模式的影响初探
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 黄敏 江西省上饶市广信区煌固镇汪村学校
当学生的思维技能得到提升,他们就能够理解并灵活应用所学知识来解决数学问题。为了在小学数学教育中提升学生的思维技能,教育工作者必须调整授课模式,运用多种对学生思维成长有益的教育手段,这样才能刺激学生的思考力。
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美育在小学数学教学中的渗透策略研究
美育在小学数学教学中的渗透策略研究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 刘冬财 江西省抚州市南丰县实验小学
数学是一项锻炼人的思想的运动,而美育是一项对人的感知、欣赏、热爱、创造美的教育。在全面推进素质教育的今天,美育仿佛成了应对应试教育的惟一法宝,在数学教学中渗透美育已成了一种趋势。
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浅析小学语文教学中德育的渗透
浅析小学语文教学中德育的渗透
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 吴田亮 吉水县城东学校
在小学语文教学中,德育的渗透是至关重要的。德育不仅仅需要培养学生的道德品质,更要塑造他们的思想、价值观和行为准则。在语文教学中,德育的渗透可以通过多个角度实现,接下来,我们一起来看一看。
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基于核心素养的小学英语主题阅读教学研究
基于核心素养的小学英语主题阅读教学研究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 高媛 夏县教育局
在英语教学过程中,阅读是一个非常重要的环节。在英语课堂上,教师应重视对学生进行有效的语言交际,提高他们对语言交际的理解,提高他们的交际水平。在英语课堂上,为了增加学生的阅读体验,使其达到更好的学习效果,可以设计出更多的专题... 详细信息
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探讨初中化学实验教学初中生创新能力的培养策略
探讨初中化学实验教学初中生创新能力的培养策略
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 周亮 江西省南昌市立德朝阳中学
初中化学是化学基础教育的重要环节,在初中化学实验中,通过对学生创造力的培养,既能让学生更好地开展化学实验,又能提高他们的化学整体素质,提高他们的整体水平。因此,对如何在初中化学实验中进行创新能力的研究是值得探索的课题。
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新课标视域下的初中地理学科德育实施策略
新课标视域下的初中地理学科德育实施策略
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者: 洪赞 广西贵港市港南区第三初级中学
在新课标改革的背景下,如何将道德教育融入到初中各种课程教学的进程中,是目前素质教育最迫切需要解决的问题。因此,本论文就"立德树人"理念下初中地理课程教学中的德育教育实施策略进行了深入剖析。
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