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信息技术与小学体育教育教学深度融合的理论与实践研究
信息技术与小学体育教育教学深度融合的理论与实践研究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 王建英 江西省上饶市婺源县紫阳第一小学
随着教育现代化的不断推进,如何充分利用信息技术的优势,加速学科教学的信息化进程,已经成为当今社会的热门话题。尤其是小学体育课程,更需要将教学和信息技术有机地结合起来,才能更有效地推动教学进程,达到最佳的教学效果。为了提升学... 详细信息
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反思教学在小学语文中的应用策略
反思教学在小学语文中的应用策略
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 邓爱民 山东省菏泽市牡丹区第五小学
随着我国素质教育的不断改革和创新,对教师提出了更高的要求。教师不仅要拥有良好的文学素养和优秀的职业道德素养,而且要求教师要养成时刻进行自我反思的优秀习惯。反思自己在教学课堂中出现的问题,并适时进行更正。通过不断地反思来... 详细信息
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绘本和小学英语教材深度融合探赜
绘本和小学英语教材深度融合探赜
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 沈洁 江苏省常州市新北区三井实验小学
小学英语教材中的知识都有着非常高的教育价值,但是其中不乏一些学生难以理解的知识点,给学生的学习带来困难,因此在实际展开教学活动时,教师要加入一些辅助教学资源以降低学生的学习难度,绘本阅读便以自身的独特性被教师广泛地应用到... 详细信息
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小学数学教学中有效问题情境的创设路径探析
小学数学教学中有效问题情境的创设路径探析
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 陈静 贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县实验小学
数学是一门学科,涵盖多个领域和概念。小学阶段,学生学习的数学内容主要是基本的算术运算、数的概念、简单方程等。为了使学生更好地掌握这些知识,教师需要在教学中创造有效的问题情境,使学生深入思考,将所学知识应用到实际。本文主要... 详细信息
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学前融合教育自闭儿童个别干预的实践研究
学前融合教育自闭儿童个别干预的实践研究
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 上官美英 福建省南平市延平开智学校
从学前非标准化评估的开展、融合伙伴的建立、支持性课程的设置、多途径地融合四个方面着手,在全面了解个体发展现状的基础上,从个案的兴趣和需要出发,通过个别化干预提升其社会交往技能,采用相应的、有成效的操作策略,同时从个案注意... 详细信息
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高校辅导员应用新媒体开展思政教育的策略探讨
高校辅导员应用新媒体开展思政教育的策略探讨
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 鲁力 北京理工大学珠海学院
在信息技术快速发展的今天,应用新媒体开展教育已成为首选,本文以高校辅导员为研究对象,探讨了新媒体在高校思政教育中的应用,分析了辅导员在新媒体应用中面临的挑战与问题,并提出了相应的策略。通过对新媒体的特性与优势的理解,以及对... 详细信息
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基于体教融合的高校水中运动课程构建
基于体教融合的高校水中运动课程构建
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 赵梓淇 辽宁财贸学院
高校游泳教学是体育教育的重要环节。目前,有条件开设游泳课程的高校多以教授蛙泳和自由泳技术为主。在"体教融合"政策的引领下,以"以体育人"为游泳课程教学理念,以"培养学生多种能力"为游泳课程教学目标... 详细信息
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基于互联网+小学数学教学实践研究
基于互联网+小学数学教学实践研究
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 刘秘 山东省聊城市茌平区金牛湖学校
数学是一门很有应用价值的学科,它对学生的思维和实践能力有很大的影响。但是,由于数学逻辑性比较强,公式和概念比较抽象,学生很难通过课本和老师的讲解来理解和掌握,所以需要进行一些改革和创新。第四代科技的出现,让整个世界都进入了... 详细信息
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新课标下农村初中英语课堂有效性教学的研究
新课标下农村初中英语课堂有效性教学的研究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 兰艳艳 陕西省咸阳市永寿县御驾宫九年制学校
∶对农村的中学生来说,英语的授课方式是他们掌握英语知识以及增强英语技巧的关键手段。然而,英语的授课质量在一定层面上影响到英语教学的胜负,确保授课质量的优良,已经成为当前教育改革对所有教师的核心期望。此篇文章的焦点在于研究... 详细信息
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高中数学课堂教学情境的创设
高中数学课堂教学情境的创设
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 孟献伟 安徽省阜阳第一中学
创设高中数学课堂情境的教学策略是当前教育改革发展的关键成果,同时也是为了积极应对现行高中教学活动中传统教学模式的不再适用性而采取的必要步骤。随着社会的进步,我们的人才培育计划需要进行必要的调整和转型。在新的时代背景下,... 详细信息
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