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文字说明：

T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

检索规则说明：

AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016

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文献类型

2,635 篇 会议

馆藏范围

2,635 篇 电子文献
0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

2,478 篇 教育学
- 2,446 篇 教育学
- 21 篇 心理学(可授教育学...
- 14 篇 体育学
140 篇 法学
- 138 篇 马克思主义理论
- 9 篇 政治学
49 篇 工学
- 16 篇 计算机科学与技术...
- 6 篇 材料科学与工程（可...
- 6 篇 动力工程及工程热...
- 5 篇 机械工程
- 5 篇 交通运输工程
- 5 篇 软件工程
- 3 篇 食品科学与工程（可...
- 2 篇 仪器科学与技术
48 篇 管理学
- 24 篇 工商管理
- 14 篇 管理科学与工程(可...
- 6 篇 公共管理
- 6 篇 图书情报与档案管...
38 篇 艺术学
- 16 篇 音乐与舞蹈学
- 12 篇 美术学
- 10 篇 设计学（可授艺术学...
- 6 篇 艺术学理论
16 篇 文学
- 10 篇 新闻传播学
- 5 篇 中国语言文学
- 2 篇 外国语言文学
12 篇 经济学
- 10 篇 应用经济学
- 3 篇 理论经济学
5 篇 理学
- 3 篇 数学
4 篇 医学
- 3 篇 临床医学
- 3 篇 中西医结合
2 篇 哲学
- 2 篇 哲学
1 篇 历史学
1 篇 农学

主题

281 篇 小学语文
264 篇 小学数学
202 篇 核心素养
183 篇 策略
143 篇 教学策略
137 篇 信息技术
121 篇 创新
115 篇 课堂教学
84 篇 初中语文
82 篇 教学
79 篇 小学
72 篇 小学英语
68 篇 新课改
68 篇 初中数学
61 篇 幼儿园
60 篇 初中英语
59 篇 教学方法
58 篇 新课标
56 篇 创新能力
53 篇 阅读教学

机构

6 篇 山东省东营市东营...
5 篇 山东省青岛市即墨...
5 篇 江西省吉安市永丰...
5 篇 甘肃省白银市平川...
5 篇 通辽职业学院
5 篇 山东省菏泽市鄄城...
5 篇 江西省上饶市婺源...
4 篇 山东省东营市垦利...
4 篇 江西省南昌市立德...
4 篇 西安翻译学院
4 篇 山东省邹城市石墙...
4 篇 西安高新第二小学
4 篇 江西省上饶市广信...
4 篇 山东省聊城市东昌...
4 篇 江苏省扬州市江都...
3 篇 南宁市东盟黄冈中...
3 篇 湖南科技大学
3 篇 江西省上饶市婺源...
3 篇 吉林省四平市实验...
3 篇 甘肃省甘南藏族自...

作者

5 篇 张静
4 篇 王芳
3 篇 王娜
3 篇 陈小玉
3 篇 胡晓晔
3 篇 李婷
3 篇 胡名芳
3 篇 李娟
3 篇 周静
3 篇 吴琼
3 篇 李敏
2 篇 路广远
2 篇 刘丽芳
2 篇 戴娇丽
2 篇 赵石磊
2 篇 马晓娟
2 篇 段晓娟
2 篇 余芳
2 篇 余紫菱
2 篇 张丽

语言

2,635 篇 中文

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排序：

新时期学前教育专业学生职业能力培养策略

新时期学前教育专业学生职业能力培养策略

引用

广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：程千洁武宁县第三幼儿园

学前教育关系到孩子们未来的成长与发展,如果教育工作者的专业素质与职业素质较差,将会对孩子们的将来产生很大的影响,因此,提高幼稚园学生的职业素质至关重要。高职教师在教学过程中,要注意对幼儿的专业能力、反思能力、创新能力和综... 详细信息

学前教育关系到孩子们未来的成长与发展,如果教育工作者的专业素质与职业素质较差,将会对孩子们的将来产生很大的影响,因此,提高幼稚园学生的职业素质至关重要。高职教师在教学过程中,要注意对幼儿的专业能力、反思能力、创新能力和综合能力进行培养,使幼儿在毕业后可以更快地适应工作岗位。

关键词：高职学前教育专业学生职业能力培养

来源：评论

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创新教学模式，构建高中历史高效课堂

创新教学模式，构建高中历史高效课堂

引用

广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会

作者：王学权山东省莒南第一中学

当前,在高中历史课堂教学中,由于传统的教育理念,许多教师进行的历史教学缺乏创新性,严重影响了学生的学习。本文与当前历史教学中存在的问题和缺陷相结合,对教学活动展开了深入的研究与反思,在此基础上,提出了一种创新的教学模式,从而... 详细信息

当前,在高中历史课堂教学中,由于传统的教育理念,许多教师进行的历史教学缺乏创新性,严重影响了学生的学习。本文与当前历史教学中存在的问题和缺陷相结合,对教学活动展开了深入的研究与反思,在此基础上,提出了一种创新的教学模式,从而构建出高中历史高效课堂的教学策略。

关键词：创新教学高中历史高效课堂

来源：评论

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探讨在新时代背景下小学数学创新学习能力培养

探讨在新时代背景下小学数学创新学习能力培养

引用

广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：刘会娣江苏省盐城市响水县银河路小学

在新时代背景下,社会对于人才的需求正在逐步增长。在基础教育阶段,数学被视为一门重要的科目。相关的教师们必须在了解到社会对于人才的需求之后,改革他们的教学策略,他们应该致力于培养学生的创新思维和创新学习技巧。教育的变革脚步... 详细信息

在新时代背景下,社会对于人才的需求正在逐步增长。在基础教育阶段,数学被视为一门重要的科目。相关的教师们必须在了解到社会对于人才的需求之后,改革他们的教学策略,他们应该致力于培养学生的创新思维和创新学习技巧。教育的变革脚步一直在持续向前,而且创新的教学手段也一直在持续。身为小学数学教师,我们有必要对陈旧的教学模式进行改革,在新的课程改革的基础上加入新的教学策略,同时给小学数学课带来新的生机。

关键词：新时代小学数学创新学习能力

来源：评论

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翻转课堂在高职跨境电商课程中的应用探讨

翻转课堂在高职跨境电商课程中的应用探讨

引用

广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：林宇英广东岭南职业技术学院

随着跨境电商的发展,高职跨境电商课程越来越受到学生和教师的关注。翻转课堂作为一种新的教学模式,为高职跨境电商课程的授课提供了新思路。本文结合翻转课堂和高职跨境电商课程的特点,提出了翻转课堂在高职跨境电商课程中的应用方法... 详细信息

随着跨境电商的发展,高职跨境电商课程越来越受到学生和教师的关注。翻转课堂作为一种新的教学模式,为高职跨境电商课程的授课提供了新思路。本文结合翻转课堂和高职跨境电商课程的特点,提出了翻转课堂在高职跨境电商课程中的应用方法。通过实践证明,翻转课堂能够进一步增强学生自主学习能力,进而促进知识巩固和应用,与此同时,为高职跨境电商课程教学改革提供新的思路。

关键词：翻转课堂高职跨境电商应用

来源：评论

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幼儿园户外自主游戏的实践探析

幼儿园户外自主游戏的实践探析

引用

广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会

作者：何曦羽江西省直第二幼儿园

幼儿教育是近年来备受关注的教育活动,为了有效提升幼儿教育的整体效能,增强幼儿的各项能力的发展,必然要对幼儿教育模式进行更加科学化的创新。幼儿园户外自主游戏是近年来最新的教育研究成果之一,因其能培养幼儿学习兴趣、提升幼儿学... 详细信息

幼儿教育是近年来备受关注的教育活动,为了有效提升幼儿教育的整体效能,增强幼儿的各项能力的发展,必然要对幼儿教育模式进行更加科学化的创新。幼儿园户外自主游戏是近年来最新的教育研究成果之一,因其能培养幼儿学习兴趣、提升幼儿学习专注力、培养幼儿的主动性等优点,被广大的幼儿园机构所认可,并加以应用。

关键词：幼儿教育户外自主游戏实践

来源：评论

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试论小学语文识字教学的趣味化路径

试论小学语文识字教学的趣味化路径

引用

广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：温鹏楷甘肃省天水市麦积区伯阳中心学校

语文教学在基础教育中占有举足轻重的地位,而文字教学则是语文教学的基本内容。在小学语文学习过程中,怎样使孩子在一个愉快、愉快的环境中迅速、高效地学习阅读,已成为许多老师所关心的课题。所以,"趣味阅读"在我国基础教育... 详细信息

语文教学在基础教育中占有举足轻重的地位,而文字教学则是语文教学的基本内容。在小学语文学习过程中,怎样使孩子在一个愉快、愉快的环境中迅速、高效地学习阅读,已成为许多老师所关心的课题。所以,"趣味阅读"在我国基础教育中已越来越受到重视。文章试图从多个角度对"兴趣阅读"这一问题进行讨论,希望能对小学语文阅读的发展起到一定的促进作用。

关键词：小学语文趣味识字教学策略

来源：评论

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试析小学语文教学中的情感教育理念及实践

试析小学语文教学中的情感教育理念及实践

引用

广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：王安玲兰陵县磨山镇中心小学

新课标提出了提高学生审美趣味、培养高尚道德素质的教学目标。小学语文教师要针对此积极创新教学理念,寻求有效的时间方法。通过课文学习,发现其中蕴含的精神价值,升华语文教学,从而使学生品味文本情感、理解生活的意义。因此,教师应... 详细信息

新课标提出了提高学生审美趣味、培养高尚道德素质的教学目标。小学语文教师要针对此积极创新教学理念,寻求有效的时间方法。通过课文学习,发现其中蕴含的精神价值,升华语文教学,从而使学生品味文本情感、理解生活的意义。因此,教师应重视学生的情感教育,使其在学习中拓展自己的思想,建立更加丰富的精神世界。

关键词：小学语文情感教育教学实践

来源：评论

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小学低年级劳动教育活动的多元评价

小学低年级劳动教育活动的多元评价

引用

广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：韦江萍广西贵港市覃塘区蒙公镇高占小学

在小学低年级的劳动教育学科活动开始之后,老师要树立起一种科学的评价观念,并对评价方法进行综合和优化,给学生们更多的评价,促进学生们树立起自己的劳动观念,养成一种好的劳动习惯。例如激励性、展览性、评语性、对比性等评价,都可以... 详细信息

在小学低年级的劳动教育学科活动开始之后,老师要树立起一种科学的评价观念,并对评价方法进行综合和优化,给学生们更多的评价,促进学生们树立起自己的劳动观念,养成一种好的劳动习惯。例如激励性、展览性、评语性、对比性等评价,都可以对学生产生一种推动和调动的效应。因此,要对评价进行科学的设计,使学生真正的感觉到评价的激励和启发作用。

关键词：小学劳动教育活动评价多元

来源：评论

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基于新课标的中小学学校美术社团活动跨学科融合与创新——以乡土文化融入学校美术社团活动为例

基于新课标的中小学学校美术社团活动跨学科融合与创新——以乡土...

引用

广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会

作者：石暇内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学南校区

学校美术社团是学校开展美育教育、发展学生美术特长重要形式,基于新课标的学校美术社团活动跨学科融合是在原来学校社团活动形式的基础上融入其他学科知识,以新课标理念为前提,以美术学科核心素养为本。为促进学生全面发展,培养其关键... 详细信息

学校美术社团是学校开展美育教育、发展学生美术特长重要形式,基于新课标的学校美术社团活动跨学科融合是在原来学校社团活动形式的基础上融入其他学科知识,以新课标理念为前提,以美术学科核心素养为本。为促进学生全面发展,培养其关键能力和必备品格。

关键词：美术社团跨学科融合核心素养