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作者

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对初中道德与法治跨学科融合教学的实践探究
对初中道德与法治跨学科融合教学的实践探究
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 朱仁杰 苍梧县石桥中学
学科融合是一种以学科差异为基础,与其他学科相互渗透、相互交叉的一种新的教学方法。初中道德与法治课程在学科整合的大背景下,要求重新构建课堂教学,通过与各专业教师的合作,培养学生探究思维,培养学生的个性,树立正确的价值观。促进... 详细信息
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新课标背景下小学数学教学策略的创新
新课标背景下小学数学教学策略的创新
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 王小兵 分宜县第一中心小学
当前,我国小学教育事业在教育改革工作的不断发展下逐渐呈现新面貌。小学数学在锻炼学生理性思维、践行素质教育与全面发展教育理念方面有着重要作用与现实意义。小学数学是学生学习任务的重难点,具有一定抽象性与逻辑性。
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“五育融合”背景下的小学音乐教学思考
“五育融合”背景下的小学音乐教学思考
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 哈婷 宁夏银川市西夏区第七小学
"五育融合"是新时代培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必由之路,也是当前及未来基础教育改革最重要的发展方向和路径之一。本文主要阐述了小学音乐教师在"五育融合"背景下的小学音乐教学... 详细信息
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新课改背景下的小学语文教学策略创新
新课改背景下的小学语文教学策略创新
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 石伟杰 内蒙古赤峰市松山区哈拉道口学区中心校
由于新课程改革,小学语文教学策略不同于以往的要求和变化,小学是教育的起点,这对学生的未来将是非常重要的。小学教师必须制定合理的教学策略,在新课程改革的框架下,教师将研究中国小学教育的新要求和新目标,并在这方面制定切实可行的... 详细信息
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探索幼小衔接的有效机制
探索幼小衔接的有效机制
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 卢永霞 甘肃省酒泉市金塔县幼儿园
从幼儿园到小学,是儿童人生的第一个转折点。这个转折时期,对于儿童的身心发展和适应能力都有着极其重要的影响。由于幼小衔接不当,致使一些儿童出现了适应不良、学习困难、心理紧张等问题。因此,研究幼小衔接的有效机制,已经成为当今... 详细信息
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家园合作模式下的幼儿园教育发展探究
家园合作模式下的幼儿园教育发展探究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 汪群芬 江西省上饶市婺源县朱子第三幼儿园
家庭与幼儿园的合作已经成为促进幼儿教育的重要因素。家庭是孩子们终生学习的基础,为他们的健康成长提供了丰富的养分。而幼儿园则是孩子们成长过程中的指导者和保护者,教师可以给家长提供宝贵的建议,并通过家庭与学校的合作来更好地... 详细信息
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浅谈双减背景下小学语文作业的优化设计
浅谈双减背景下小学语文作业的优化设计
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 吴春梅 河北省衡水市景县景州镇联小
随着"双减"政策的实施,我国基础教育面临着新的课题。小学语文老师要与时俱进,准确把握新课标,注重教学重点,按照新课程标准来布置与新课程标准相符的课文作业,适时地对现有的课堂教学观念和方法做出相应的调整与变革,充分调... 详细信息
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刍议信息技术下的高中数学课堂教学策略
刍议信息技术下的高中数学课堂教学策略
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 姚巧连 杨林 山东省东营市胜利第一中学
现代技术在教育中的融合是技术发展与教育发展的必然结果,教育者需要通过各类新的教育手段与方法,让技术可以进一步改变传统教育遗留的问题与弊端,这也是高中数学学科中融合技术的根本原因。基于此,本文从技术应用以及学科教育角度出发... 详细信息
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多媒体在小学数学教育教学方面的应用的优势
多媒体在小学数学教育教学方面的应用的优势
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 李仔明 江西省南昌市新建区昌邑中心学校
伴随着科技的飞速发展,多媒体技术已经在很大程度上改变了人们的生产、生活以及学习方式,在现代多媒体技术的基础上,目前的教学形式和教学方法也需要不断地进行创新。在小学教育中,数学课程始终是重中之重,在数学教学中运用信息技术,能... 详细信息
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综合实践活动视角下小学劳动教育的思考与发展
综合实践活动视角下小学劳动教育的思考与发展
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 芦玲 田彩云 莘县观城镇中心小学英才校区
劳动教育能够很好地培养学生坚强、坚韧的性格,不断的增强学生的创造意识。小学生正处于身心发展的基础阶段,如果将劳动教育和综合实践课堂融入一起教学,可以推动学生全面发展,不仅帮助学生树立正确的劳动观念,还能够提高学生的实践能... 详细信息
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