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小学英语教学的创新策略探究
小学英语教学的创新策略探究
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 冯银娟 甘肃省白银市会宁县东关小学
长期以来,在英语教学中,老师处于主体地位,由于传统的英语教学方式,忽略了学生的主体性,加之教育方式陈旧,学生的情绪被压制,对英语学习没有自信,导致了他们在英语中的"哑巴"现象。所以,小学英语老师要在教学中进行创新改革,... 详细信息
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初中生物学科生活化教学探究
初中生物学科生活化教学探究
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 夏雪 山东省胶州市第十七中学
生活化这一理念被运用到各个学科中,在初中阶段的生物课程教学中,教师需要认识到生物知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将生物知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习生物知识的兴趣,提高学生的... 详细信息
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“互联网+”背景下中职学校家校共育模式的创新途径
“互联网+”背景下中职学校家校共育模式的创新途径
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 王岩 沈阳市信息工程学校
信息技术的快速发展促使我国教育教学工作方向正在逐步调整和革新,现如今,越来越多中职学校开始意识到家校共育的紧迫性、重要性,因此在"互联网+"背景下,教师们开始学会不断创新教学方式及教学思路,进而高质量推动中职学校家... 详细信息
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幼儿园游戏化足球课程的组织与实施策略
幼儿园游戏化足球课程的组织与实施策略
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 陈娇 江西省铜鼓县幼儿园
幼儿是未来的希望,因此幼儿园应该为他们提供一个健康的成长环境。为了让他们更好地理解、掌握足球的规则、技巧和特点,我们应该将它们通过游戏的方式呈现出来,这样可以让他们更容易接受并运用这项运动。通过"玩耍足球"的游... 详细信息
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“双减”背景下如何提升小学数学集体备课实效
“双减”背景下如何提升小学数学集体备课实效
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 阳金香 江西省赣州市上犹第一小学
"集体备课"从概念上来说指的是一种将多名老师和教研人员的实践经验以及理论智慧综合起来规划课程的方式,是一种对传统备课模式的优化策略,兼具传统和先进的特色。目前小学阶段的数学课程中,多数教师都可以较好地意识到学生... 详细信息
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信息化视域下小学班级管理的优化策略探讨
信息化视域下小学班级管理的优化策略探讨
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者： 肖启财 江西省吉水县进士学校
信息化手段的创新与丰富为教育改革带来了活力和推动力,也让班级管理开始朝着信息化方向发展,这是适应信息化环境的必然要求。在这样的背景下,小学班级管理需要持续改革,明确信息化发展的优势,并将信息化手段恰当应用到班级管理中,让技... 详细信息
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中餐烹饪中色彩和造型表现艺术的应用研究
中餐烹饪中色彩和造型表现艺术的应用研究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 姚玉梅 河北省廊坊市高级技工学校
色彩和造型表现艺术应用在中餐烹饪中不仅提升了菜品的美感,还传递了文化和情感的信息。因此,在中餐烹饪中,艺术的运用不仅仅停留在味觉上,还延伸到了视觉和情感的层面,丰富了人们的饮食文化体验,中餐烹饪是中国传统文化的重要组成部分... 详细信息
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初中语文教学效率如何提高
初中语文教学效率如何提高
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 徐思杰 江西省上饶市横峰县兴安学校
初中语文老师要积极地探讨并研究能够提高课堂教学的效率和质量的行之有效的教学方法与策略,持续地对自己的教学观念进行更新,对教学方法的运用进行优化,让语文课堂教学变得更加有趣、更加生动,为提高学生的语文综合能力营造出一个良好... 详细信息
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乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应的实质探究
乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应的实质探究
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 曾操红 徐荣晴 江西省鹰潭市第一中学
针对乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应,有不同于教材所描述的异常现象,本文对其异常现象进行了探究,分析解释了异常现象产生的原因,以及反应需要保证碱过量的原因,得出了乙醛与新制氢氧化铜反应的实质,希望帮助读者更为全面地实现对于有... 详细信息
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浅议信息技术与小学体育教学深度融合策略探究
浅议信息技术与小学体育教学深度融合策略探究
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 李凤飘 广西百色市德保县城关镇鉴河小学
信息化教学是通过信息化手段,把教育活动的组织、思想、内容、模式等要素进行信息化、数字化的教学。通过信息化教学,可以创造出生动、逼真、图文并茂的教学情境,这对优化教学活动有着积极的作用。因此,必须使教师能够更好地掌握信息技... 详细信息
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