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    • 5 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
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    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 交通运输工程
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    • 1 篇 公共管理
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主题

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  • 20 篇 小学语文
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  • 10 篇 小学
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  • 9 篇 初中数学
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  • 7 篇 初中语文
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  • 6 篇 高中数学
  • 6 篇 新课标
  • 5 篇 道德与法治
  • 5 篇 高中英语
  • 4 篇 高中化学
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  • 4 篇 初中体育

机构

  • 7 篇 江西省宜春市第三...
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  • 3 篇 广西壮族自治区藤...
  • 3 篇 内蒙古自治区喀喇...
  • 3 篇 江西省赣州市第三...
  • 3 篇 贵州省黔南州独山...
  • 2 篇 山东省日照市莒县...
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  • 2 篇 广西南宁市马山县...
  • 2 篇 贵州省六盘水市水...
  • 2 篇 娄底市第三中学
  • 2 篇 新疆第三师四十四...
  • 2 篇 河北省沧州市第三...
  • 2 篇 江西省赣州市兴国...
  • 2 篇 河北省沧州市青县...
  • 2 篇 新疆生产建设兵团...
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  • 2 篇 江西省抚州市广昌...
  • 2 篇 贵州省独山县第三...

作者

  • 2 篇 王春红
  • 2 篇 杨秀秀
  • 2 篇 顾晓燕
  • 2 篇 陈立红
  • 2 篇 陈梅生
  • 2 篇 周遣
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语言

  • 208 篇 中文
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浅谈双减政策下初中物理教学优化方法
浅谈双减政策下初中物理教学优化方法
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 邓艺民 江西省赣州市第三中学
双减政策的实施,减轻了学生的学业负担,帮助学生掌握了基础知识,提高了学生的综合素质,促进了学生的全面发展。此外,双减政策也对初中教师提出了新的要求,物理教师也不例外。物理的学习内容比较抽象,物理教师不得不在课堂上花费大量的... 详细信息
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浅析高中英语短文续写的教学策略
浅析高中英语短文续写的教学策略
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广东省教师继续教育学会第五教学研讨
作者: 杜娜 河北省沧州市第三中学
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,新一轮的考试内容改革已在各学科中展开。其中,英语考试内容的一些改革措施是在试点地区率先实行的。经过调研发现,上述措施对高中英语教学有一定的促进作用,但其实际成效与预... 详细信息
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微课在初中语文课堂教学中的实践应用
微课在初中语文课堂教学中的实践应用
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 李晶 新疆生产建设兵团第三师四十四团第二中学
在中国现代信息化事业高速发展的新时期里,初中语文教学应用微课的教学模式已成为趋势。微课教学方法是通过计算机技术开发出来的全新教学方法,这将为国内中学语文课程教学提供了更多的实践机,进而改变了传统教师守旧的语言课堂教学... 详细信息
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信息技术在初中化学实验教学中的应用
信息技术在初中化学实验教学中的应用
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 刘宁 新疆第三师四十四团第二中学
实验教学是初中化学课程的主要部分,它既能够加强学生的化学基础理论,也可以为学生更高层次的化学课程学习奠定基础,因此初中化学老师们必须关注于实验教学环节,并通过科学的教育管理手段切实提升实验教学的质量。在现代信息技术蓬勃发... 详细信息
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谈乡土音乐融入初中音乐教学实践与研究
谈乡土音乐融入初中音乐教学实践与研究
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广东省教师继续教育学会第二全国教学研讨
作者: 覃连青 广西壮族自治区藤县第三中学
我国拥有丰厚的历史底蕴和传统文化。在开展初中音乐教学时,教师也应该充分发掘我国历史和文化中的精髓内容,进一步提高初中音乐教学工作质量,让学生学习传承和发扬中华优秀传统文化。乡土音乐作为我国一类极具特色的音乐文化资源,务必... 详细信息
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素质教育下小学体育教学策略探究
素质教育下小学体育教学策略探究
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 阮金婷 江西省宜春市丰城市上塘第三小学
在现阶段素质教育背景条件下所开展教学工作他的负担比较沉重,并且他的道路也将是十分冗长的。为了更好地取得教学效果是要求学校教师与学生共同努力的,从而让课堂能够焕发出崭新的生机与活力,让课堂的效率能够让人满意。体育课堂也是如... 详细信息
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高中数学教学中培养数学思维能力的路径
高中数学教学中培养数学思维能力的路径
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 王松梅 李晓晖 山东省胶州市教师进修学校 胶州市第三中学
素质教育背景下教学工作有了新的转向,从一维度的知识掌握到知识能力多维度的培养,就需要高中数学教师重视学生的学科素养提升,高中数学作为基础教育阶段的重要学科,学好数学对促进高中生逻辑思维以及抽象思维方面有着非常重要的作用。... 详细信息
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基于新课程标准理念探讨小学数学课堂活动设计要点
基于新课程标准理念探讨小学数学课堂活动设计要点
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广东省教师继续教育学会第六教学研讨
作者: 郑敏 福建省福州市连江县教师进修学校第三附属小学
数学是一门从生活实践中抽象出来的科学,大部分小学生生性好动,好奇心比较强,对外面的世界充满探究欲。新课程标准也强调要提高学生的动手能力。学生是学习的主体,学生不仅仅是教学过程中的获得者,同时也应该是参与者。课堂教学是一种... 详细信息
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