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也谈基于学生学情的作文指导课——好作文是千锤百炼改出来的
也谈基于学生学情的作文指导课——好作文是千锤百炼改出来的
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 崔伟伟 山东省东营市广饶县丁庄镇中心小学
作文批改是作文教学的重要环节,同样也是提高学生作文水平的有效手段,而作文批改的方式多种多样,根据教学实践,探讨了不同批改方式的利弊与效果。已达到根据不同的目的,选择恰当的作文批改方式,提高教师劳动的效率,提高学生写作的水平... 详细信息
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初中道德与法治课堂教学中的互动教学模式探讨
初中道德与法治课堂教学中的互动教学模式探讨
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 谭红鸿 柳州市凤凰中学
初中阶段的道德与法治课程涵盖的知识面较为广阔,有人和社会的关系,也有人和国家的关系。道德与法治课程的学习,能让学生摆正自己的心态,树立正确的人生观念,以积极心态生活学习。为了改善以往道德与法治教学质量不高的问题,初中教师应... 详细信息
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小学语文课堂教学问题审视与对策思考
小学语文课堂教学问题审视与对策思考
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 李善久 公安县黄山头北宫中心小学
由于教师在实际教学中不能对学生的实际情况进行准确把握,从而导致了在小学课堂教学中出现了越来越多的问题。通过学情教研,正确引导,并针对存在的问题,有效地开展小组合作,共同提高,并激发学生善于质疑的意识,这将对学生学好语文有很... 详细信息
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小学道德与法治教学中渗透心理健康教育之策略
小学道德与法治教学中渗透心理健康教育之策略
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 赵升华 项城市高寺镇桥北头小学
随着教育领域素质教育理念的深化和新课程改革的不断推进,我们可以看到,在小学道德与法治课程的开设和教学得到了越来越多的关注。道德与法治学科课程的开设,主要是为了培养学生的法治观念和道德意识,从而为学生的全面发展打下基础。
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微课在高中英语语法教学中的应用策略
微课在高中英语语法教学中的应用策略
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 樊丽平 内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学
"微时代"的来临,微课在各个学科的课堂教学中得到了普遍的运用,而在高中英语语法课堂上运用微课可以提高课堂教学的质量,提高英语的学习效果。文章从自己的实践出发,对微课的含义进行了剖析,并对高中英语语法课堂中运用微课... 详细信息
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生活化教学法在小学语文作文教学中的应用
生活化教学法在小学语文作文教学中的应用
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 李带英 江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学
生活化教学运用在小学高年级语文作文教学中,引导学生在学习中感知,在感知中领悟,在领悟中传达,帮助学生提高语文综合素养的培育的同时,强化学生思想精神的塑造,锻炼学生文学感知力的领悟。
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小学数学课堂减负提质的有效对策探讨
小学数学课堂减负提质的有效对策探讨
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 倪振文 山东省临沂市兰山区临沂古城小学
在小学数学教学中,如何利用有效的教学策略,构建高效课堂,是数学教师教学的重点内容。数学教师要落实双减政策要求,引导学生深度学习,在不增加学生负担的前提下,提高教学质量、增强教学效果。基于此,文章结合笔者工作经验,探讨小学数学... 详细信息
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高中数学教学中启发式教学法的应用
高中数学教学中启发式教学法的应用
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 刘成龙 山东省临沂第四中学
高中数学教学中使用启发式教学法既是新课程改革下的教学趋势,也是学生学习理解知识的一种手段。启发式教学的作用在于帮助学生理解数学知识、总结数学规律,故而教师分析该方式的作用,启发学生思维,使其深入探究中类比分析,掌握知识构... 详细信息
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初中英语教学现状及策略分析
初中英语教学现状及策略分析
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 王立平 吉林省第二十中学校
中国科技进步的同时,教育问题也在某种程度上得到了发展。教育改革日新月异,特别是英语这一全球通用语言,在我国的教育体制中始终处于优先地位。英语教材的不同版本,其重点也不尽相同。因此,文章从初中英语教学中所面临的问题进行了深... 详细信息
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浅议小学语文阅读教学的提升策略
浅议小学语文阅读教学的提升策略
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广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 尧翠 江西省抚州市崇仁县河上镇中心幼儿园
小学语文教师对语文阅读教学一向非常重视,培养学生的阅读兴趣,学会良好的学习方法,提升阅读能力,拓宽学生知识面,增强发散思维能力,会使学生一生受益匪浅。本文结合笔者工作经验,探讨小学语文阅读教学的提升策略,以供参考。
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