咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1,250 篇 会议

馆藏范围

  • 1,250 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,211 篇 教育学
    • 1,202 篇 教育学
    • 8 篇 心理学(可授教育学...
    • 4 篇 体育学
  • 30 篇 法学
    • 26 篇 马克思主义理论
    • 5 篇 政治学
  • 14 篇 管理学
    • 8 篇 工商管理
    • 5 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 农林经济管理
    • 1 篇 图书情报与档案管...
  • 9 篇 工学
    • 2 篇 机械工程
    • 2 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 交通运输工程
    • 1 篇 食品科学与工程（可...
    • 1 篇 城乡规划学
  • 5 篇 艺术学
    • 5 篇 音乐与舞蹈学
  • 4 篇 文学
    • 3 篇 外国语言文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 生物学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 农业资源与环境

主题

  • 185 篇 小学语文
  • 136 篇 小学数学
  • 128 篇 核心素养
  • 100 篇 教学策略
  • 95 篇 策略
  • 77 篇 课堂教学
  • 62 篇 教学
  • 56 篇 小学英语
  • 56 篇 阅读教学
  • 50 篇 小学
  • 41 篇 初中英语
  • 41 篇 初中数学
  • 41 篇 新课标
  • 37 篇 双减
  • 33 篇 信息技术
  • 32 篇 初中语文
  • 31 篇 高中语文
  • 29 篇 高中英语
  • 26 篇 教学方法
  • 26 篇 高中

机构

  • 11 篇 山东省东营市东营...
  • 6 篇 山东省聊城市东昌...
  • 5 篇 山东省东营市广饶...
  • 5 篇 张家口市桥西区逸...
  • 5 篇 江西省九江市武宁...
  • 4 篇 山东省菏泽市东明...
  • 4 篇 山东省菏泽市曹县...
  • 4 篇 江西省九江市永修...
  • 4 篇 山东省菏泽市东明...
  • 4 篇 江西省上饶市万年...
  • 4 篇 沧州市东光县大单...
  • 3 篇 河北省霸州市第三...
  • 3 篇 甘肃省武威第二中...
  • 3 篇 东昌府区沙镇中学
  • 3 篇 江西省南昌市进贤...
  • 3 篇 江西省赣州市赣南...
  • 3 篇 内蒙古自治区赤峰...
  • 3 篇 广西壮族自治区藤...
  • 3 篇 江西省宜春市第三...
  • 3 篇 江西省宁都中学

作者

  • 3 篇 康新
  • 3 篇 张莉
  • 2 篇 王斌
  • 2 篇 鄢云
  • 2 篇 戴娇丽
  • 2 篇 刘奕
  • 2 篇 马征光
  • 2 篇 许章辉
  • 2 篇 杨秀治
  • 2 篇 周广建
  • 2 篇 许文艺
  • 2 篇 任晓红
  • 2 篇 彭博
  • 2 篇 王芳
  • 2 篇 张婷侠
  • 2 篇 黎平
  • 2 篇 罗慧娇
  • 2 篇 陈立红
  • 2 篇 王丹
  • 2 篇 吴玉霞

语言

  • 1,250 篇 中文
检索条件"任意字段=广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会"
共 1250 条 记 录，以下是501-510 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
小学数学课堂如何巧用激励策略提升教学效率
小学数学课堂如何巧用激励策略提升教学效率
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 金江 湖南省长沙市望城区茶亭镇茶亭小学
教育的艺术在于对学生学习潜力的挖掘以及灵魂的唤醒,激励策略作为一种有效的教育手段,能很好地激发学生学习的兴趣与潜力,使学生由被动学习转变为主动学习。在小学数学课堂中正确运用激励策略,有助于构建充满活力的数学课堂,促使学生... 详细信息
来源： 评论
基于儿童视角下的幼儿园环境创设
基于儿童视角下的幼儿园环境创设
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 徐佳佳 山东省滨州市博兴县实验小学附属幼儿园
在幼儿园的教学活动中,创造环境是非常关键的一个环节。高质量的情境可以提升幼儿审美,并引导他们在其中获取体验,建立对外部事物的认识。但是,创造情境也是一种艺术。幼教工作者应该以幼儿的现实为基础,以儿童的视角为出发点,展开环境... 详细信息
来源： 评论
小学语文教学中渗透德育的路径
小学语文教学中渗透德育的路径
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 常晓青 张婷侠 张家口市桥西区逸夫回族小学
自国家实行教育制度改革以来,德育教育日益为教育界所关注,将德育教育贯穿于小学所有学科,提高了教学效益。而在小学语文教学中,又是语文教育中最基本的一环,它对德育教育的渗透作用更是不可忽视。本文通过对德育渗透在小学语文教学中... 详细信息
来源： 评论
英语作业分层设计在小学阅读教学中的应用探究
英语作业分层设计在小学阅读教学中的应用探究
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 陈娇 湘东区峡山口街萍钢小学
随着英语教育的不断深入,教师们越来越重视阅读教学的重要性。而作业是阅读教学中一个非常重要的环节,它可以巩固学生的阅读理解能力,激发他们的学习兴趣和积极性。在小学英语阅读教学中,作业分层设计是一种非常有效的教学方式。本文将... 详细信息
来源： 评论
基于核心素养的小学语文教学方法
基于核心素养的小学语文教学方法
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 王承安 山东省巨野县大义镇孔楼小学
自核心素养这一概念被提出后,各类学科的教学不再注重对学科理论知识的讲解,而更多地关注于学生,通过理论知识的培养,引导学生形成综合素养,促进其发展。在这样的大环境下,小学语文教师始终沿着这条路前进,不断地探索,不断地创新,努力... 详细信息
来源： 评论
浅谈小学英语阅读的教与学
浅谈小学英语阅读的教与学
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 赵会娟 新疆库尔勒市第十小学
曾经听老师们讨论过这样的问题:"英语阅读应该怎么教?当我们拿到一篇文章,我们是不是应该组织孩子们读、译、做?"仔细回顾自己的课堂以及听过的阅读课,我们大多数老师似乎都是这样做的,我们都会组织孩子们在这三个模式中完成... 详细信息
来源： 评论
双减政策下初中英语教学高效课堂
双减政策下初中英语教学高效课堂
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 谭伟春 广西贵港市覃塘区樟木镇民族初级中学
在"双减"政策的影响下,初中英语教师要主动地树立新的教育观念,主动地改革英语教学方式,在课堂上采用个性化的教学方式,创造出符合学生英语学习规律的英语课堂。目标是让学生在英语学习中充满信心,培养自己的探索意识,培养学... 详细信息
来源： 评论
初中体育课堂教学效果提升的策略
初中体育课堂教学效果提升的策略
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 封军明 山东省东营市广饶县丁庄街道中心初级中学
体育课程的教学内容和练习都是在课堂上进行的,课堂教学是教师与学生的教学活动。在体育教学中,既要有基本的理论知识,又要有较强的实践技能,使学生能迅速、准确地掌握所学的知识,从而达到提高教学质量的目的。在初中体育课堂教学中,学... 详细信息
来源： 评论
探究双减之下如何优化小学数学
探究双减之下如何优化小学数学
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 李全林 江西省抚州市临川区展坪镇中心小学
"双减"的主流思想是将学科教学转移到学校的教学时段,以减少学生和父母的压力。所以,"双减"的关键在于如何提高教师的教学效能。教学的有效性并不在于教师能否完成教育和教学的任务,而在于学生对教师所传授的知识... 详细信息
来源： 评论
关于初中化学教学中的大单元教学研究
关于初中化学教学中的大单元教学研究
收藏
分享
引用
广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会
作者： 张久涛 山东省邹城市石墙中学
在初中化学课程教学中,各个部分的知识联系十分紧密,然而,知识常常分散于各个不同单元的内容中,若教师在教学时未能对其进行有效整合,则会导致知识衔接不连贯的问题,进而导致学生学习成效的降低。在此基础上,笔者结合初中化学课堂教学... 详细信息
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共125页 <<  < 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 >  >>
回到顶部
执行限定条件