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作者

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  • 5 篇 吴静
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  • 66 篇 中文
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骨科实习手术与操作简明手册对骨科实习教学的影响
骨科实习手术与操作简明手册对骨科实习教学的影响
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 张廷 蔡璇 徐思越 李浩鹏 西安交通大学第二附属医院骨科 710004
为促进和改善骨科实习教学，西安交通大学第二附属医院骨科进行骨科实习手术与操作简明手册的编写和应用。本手册内容严谨真实可靠，轻松幽默，简明易懂，图文视频并茂，贴近操作和手术实际，以培养思维能力和操作能力为导向。结果显示...
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后疫情时代下基于岗位胜任力的问诊教学新模式构建及实施
后疫情时代下基于岗位胜任力的问诊教学新模式构建及实施
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 李晓丹 何栩 曾湘丽 林春燕 南方医科大学珠江医院 广东广州510282
[播要]新冠病毒肺炎疫情对现代医学教育提出了新的挑战和机遇。本文根据问诊教学的特点，分析传统教学模式的现状和困境，梳理新冠疫情冲击下医学教育面临的机遇和挑战，提出基于第三代医学教育改革"以岗位胜任为导向"的人才... 详细信息
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整合医学理念下后疫情时期呼吸系统疾病教学初探
整合医学理念下后疫情时期呼吸系统疾病教学初探
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 王珂 邸鑫 吉林大学第二医院 130041
新冠肺炎疫情肆虐，席卷中国乃至全球，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。这次度情打乱了各高校既定的教学计划，随着在线上教学的逐步深入开展和常态化，后疫情时期... 详细信息
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在儿科实践教学中加强医学生临床综合能力的培养
在儿科实践教学中加强医学生临床综合能力的培养
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 陈鹏 黄萨 满玉红 张金兰 宋星宇 陶媛媛 吉林大学第二医院 吉林长春130041
新的医学模式下，在儿科临床实践教学中高度重视医学生综合能力的培养，对提高医学生的岗位能力和社会竞争力极为重要。通过加强医学生良好职业素质的培养，提高学生医学人文素养，加强医学生的医患沟通能力培养，培养学生循证医学思维... 详细信息
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综合应用多种教学方法改进心电图实验课教学初探
综合应用多种教学方法改进心电图实验课教学初探
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 李明 冼盈 李展翼 谭莺 李雷佳 林文晖 谢旭晶 周汉建 中山大学附属第三医院 广州510630
心电图教学是诊断学教学中的难点，探讨及改进其教学方法有重要意义。通过刘2016级中山大学本科和预防医学学生中进行了心电图实验课多种教学方法综合应用，以及操作+理论+读图教学模式的转变，显著提升了学生的学习兴趣，提高了学生阅... 详细信息
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新冠肺炎疫情下诊断学线上教学探索
新冠肺炎疫情下诊断学线上教学探索
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 欧雅莉 力新华 毕斯斯 肖袁 贺若曦 谢晓韵 练光军 蒲佳曦 蒲颖 吴静 中南大学湘雅医院诊断学教研室 长沙410008 中南大岸湘雅医院心内科 长沙410008 中南大学湘雅医院诊断学教研室 长沙410008
信息技术突飞猛进发展为教学模式创新提供强大的支持，通过多媒体、虚拟仿真、教学视频平台等方式，丰富生动日常教学，提升教学效果。线下线上混合式教学逐渐从"辅助论"到"强化论"成为重要教学手段，突如其来的新... 详细信息
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皮肤性病学教学效果的检验--临床思维能力的培养病例讨论--胸痛查因
皮肤性病学教学效果的检验--临床思维能力的培养病例讨论--胸痛查...
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 张玉萍 大连大学附属中山医院皮肤科 116001
医学生临床思维能力的培养十分重要，是医学生毕业后继续深造及从事临床工作必须具备的能力，皮肤性病学教学包括理论课及课间见习，也是临床医学的主干课程，因此，教师如何设计教学，把理论与实践，把基础与临床，把课本与病例结合起...
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线上联合线下教学模式在物理诊断学教学应用中的探索与思考
线上联合线下教学模式在物理诊断学教学应用中的探索与思考
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 张明明 刘伟 邱波 王宝 张弘韬 赵丽 蒋惠君 赵保民 空军军医大学第二附属医院内科教研室 陕西西安710038
受到新型冠状病毒疫情影响，我国高校延期开学，学校的教学工作面临严峻的挑战。物理诊断学课程具有信息量大，理解难度高的特点，如何保证物理诊断学的教学水平，提升医学生学习的效果，是一个值得研究与思考的问题。我校物理诊断学教... 详细信息
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新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略
新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 邓宏军 张秀峰 陈哲 王毅 马礼兵 陈野 南华大学附属第二医院 衡阳421001 海南医学院第二附属医院 海口570216 桂林医学院附属医院 桂林541001 吉林大学第二医院 长春130022
本文分析了疫疫情防控期间居家在线临床教学存在的个人及家庭、教师、教学组织和网络技术因素等方面的问题，向临床教师提出了需要对学生的学习进行全面支持、应认识线上线下课堂的区别并有针对性地进行教学设计、要营造愉悦的学习氛围... 详细信息
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CBL联合PBL在肾内科规范化培训中应用的可行性
CBL联合PBL在肾内科规范化培训中应用的可行性
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海南省医学会医学教育专业委员会2020年学术年会暨第23届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
作者： 崔文鹏 李微 吉林大学第二医院 130041
在整个社会对医务人员提出更高的要求时,住院医师规范化培训应运而生。培养高质量医学人才是住院医师规范化培训的主旨。作为内科重要组成部分的肾病内科,具有专科性很强,疾病抽象复杂的特点,为了让学员高质量完成肾内科轮转计划,提高... 详细信息
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