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基于勾画的三维树木建模
基于勾画的三维树木建模
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第一届全国教育游戏与虚拟现实学术会议
作者： 雷蕾 唐棣 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁大连116029
回顾了三维虚拟树木建模方法,提出了基于勾画的树木建模思想,并以此为基础开发出了三维树木建模系统。用户只要像画画一样在视图中勾画出枝干的中心线位置,而树木模型的观察角度可以交互改变,这样便可以生成不同方向的树木枝干;细小枝... 详细信息
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基于MCCMC/MSCMS模型的5D网络游戏的研究
基于MCCMC/MSCMS模型的5D网络游戏的研究
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第一届全国教育游戏与虚拟现实学术会议
作者： 张宁 贵州大学计算机科学与技术学院 贵州贵阳550025
针对当前各种网络游戏没有很好的整合形成优势互补、没有很好的建立绿色游戏、没有很好的考虑把玩家从旧网络游戏继承到新网络游戏的问题,此文应用了一种新的真正具有5D性能的网络游戏--5D网络游戏,来解决该问题。5D网络游戏设计的核心... 详细信息
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基于线性阵列的穿墙目标定位研究
基于线性阵列的穿墙目标定位研究
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全国第一届信号处理应用学术会议
作者： 余晶鑫 何培宇 周觅 钟诚 张弘 四川大学电子信息学院 成都 610064
分析了使用超宽带信号进行穿墙目标定位并基于线性阵列接收目标回波的空间探测模型及阵列处理理论。针对墙体折射造成信号时延信息难以准确计算的问题，设计了一种简单的延迟估计的搜索算法，提出了按探测区域二维平面的实际位置构造点... 详细信息
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针对串扰延迟现象的耦合互连等价模型计算
针对串扰延迟现象的耦合互连等价模型计算
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全国第一届信号处理应用学术会议
作者： 王艳 张晓林 北京航空航天大学电子信息工程学院 北京100083
在超深亚微米的集成电路工艺中，电路互连的几何尺寸和间距持续缩小，耦合电容迅速增加，电路互连受串扰影响而引起的延迟变化累积已经不能忽视。因此利用模型准确地估计串扰时延的影响非常重要。以往的开关因子等效法用乘以0或2的因子... 详细信息
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基于分块变化检测的人体肢体运动跟踪
基于分块变化检测的人体肢体运动跟踪
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第一届全国教育游戏与虚拟现实学术会议
作者： 吕青 刘小丹 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁大连116029
人体运动跟踪是基于视频的人体运动分析的体肢体运动的跟踪方法,首先通过基于分块的帧间变化检测和二维人体块模型检测出人体运动区域,利用背景统计的技术从累积的帧差信息中构建出完整的背景区域,进而从运动区域中提取出头部和四肢的区... 详细信息
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聚芯SoC,让嵌入式系统简单化!
聚芯SoC,让嵌入式系统简单化!
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第一届全国信号处理学术会议暨中国高科技产业化研究会信号处理分会筹备工作委员会第三次工作会议
作者： 张志敏 中国科学院计算技术研究所
1引言1.1"小鱼吃大鱼"现象1.2计算机发展微小型化1.3 SoC设计时代到来1.4 SoC与嵌入式系统2嵌入式系统2.1嵌入式系统内涵2.2嵌入式系统发展史2.3嵌入式系统分类2.4嵌入式系统组成2.5嵌入式系统特点2.6嵌入式处理器3片上系统So...
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PCM/DQPSK信号解调中码同步算法研究
PCM/DQPSK信号解调中码同步算法研究
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全国第一届信号处理应用学术会议
作者： 党宏杰 袁嗣杰 中国人民解放军装备指挥技术学院 北京 101416
PCM/DQPSK信号是利用前后两个码元相对相位的变化来传输数字信息。由于相位是频率的线性函数，故用软件实现建立PCM/DQPSK信号码元同步时，可以通过检测信号频率来捕捉相邻码元的跳变点，从而寻找到每个码元的起始时刻。本文主要研究了... 详细信息
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波前幅度畸变非圆信号的波达方向估计
波前幅度畸变非圆信号的波达方向估计
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全国第一届信号处理应用学术会议
作者： 徐友根 刘志文 北京理工大学电子工程系 北京 100081
本文研究了波前畸变条件下基于矢量阵列的波达方向估计方法。由于传输媒质的不理想，对于稀疏矢量阵列而言，矢量传感器间的信号包络相关性明显减弱甚至消失，此时理论上无法利用空间相位信息获得信号波达方向估计;传感器间的空间旋转... 详细信息
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面向驾驶训练的汽车驾驶模拟机的设计与实现
面向驾驶训练的汽车驾驶模拟机的设计与实现
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第一届全国教育游戏与虚拟现实学术会议
作者： 孙超 谢峰 冯小草 张明敏 潘志庚 浙江大学CAD&CG国家重点实验室 杭州310027
计算机图形学与虚拟现实技术的发展为计算机模拟驾驶提供了强有力的支持,基于此,我们开发了"面向驾驶训练的汽车驾驶模拟机TODS".TODS利用多视角拼接技术,为驾驶者提供120°的水平视域体验;实时模拟反馈系统根据用户的输... 详细信息
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基于学习对象的知识网
基于学习对象的知识网
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第一届全国教育游戏与虚拟现实学术会议
作者： 陈敏 刘晓强 东华大学计算机科学与技术学院 上海200051
对于互联网上数量庞大的学习资源,教学人员和学习者需要快速搜索到所需的资源,并直接使用这些资源,组合成符合自己教学或学习目的学习课件。文中基于IEEE LOM模型运用元数据和学习对象方法实现了一个学习资源共享和集成环境,支持知识资... 详细信息
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