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理科化工类课程实践教学环节改革
理科化工类课程实践教学环节改革
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 王琴萍 王鲁宁 邢长宇 于克 辽宁大学化学科学与工程学院(辽宁沈阳)
随着国民经济高速发展,社会对理科化学毕业生要求也发生了巨大变化,理科实践教学环节的欠缺是客观存在的,创新人才的素质、化学科学思维和技能的培养,离不开实践教学环节,但理科又不能办成工科,应该优势互补,理工融合,在课程设置中加强... 详细信息
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利用计算机视频技术提高学生化学专业英语听说能力
利用计算机视频技术提高学生化学专业英语听说能力
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 赵逸云 夏玉 李俊杰 崔颖 云南大学化学与材料工程学院(云南昆明)
在当前我国教育部发文要开展双语教学的形势下,研究如何运用现代化教学手段来加强对学生专业英语听说能力的培养,显得很有必要,在此报道了开展《化学专业英语课堂》多媒体视频教学软件的开发,并将其用于教学,在培养学生化学专业英语的... 详细信息
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计算机在大学化学实验教学中的应用
计算机在大学化学实验教学中的应用
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 唐颐 胡军 王晓青 张桂玲 李蕾 复旦大学化学系(上海) 华东理工大学化学与制药学院(上海) 清华大学化学系(北京) 青岛海洋大学化学化工学院(青岛) 北京化工大学(北京)
预习是大学实验教学顺利进行的重要过程,而教师一般难于控制.以悉尼大学一年级化学实验在线预习系统为例,介绍了网上预习和在线测试的思想,通过对测试结果的分析统计,教师和学生可以准确了解实验难点和预习情况,从而有效地利用实验时间... 详细信息
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基础有机化学实验中的半微量开放实验模式的研究
基础有机化学实验中的半微量开放实验模式的研究
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 刘庆文 张锁秦 刘军 魏士刚 尤克 吉林大学化学学院有机化学系(吉林长春)
介绍半微量开放式的基础有机化学实验教学模式,教程设置为"基础有机化学实验——半微量开放式实验".实践证明,该教学模式能在教师的引导下,充分发挥学生的主体作用,有利于培养学生的独立思考能力、独立动手能力,有利于提高学... 详细信息
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再现科学的发现过程 培养学生创新思维能力
再现科学的发现过程 培养学生创新思维能力
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 董伟 程广斌 南京理工大学化学系(江苏南京)
大学的课堂教学不应是简单地把现有知识传授给学生,而应是培养学生的科学思维方法.在知识传播的过程中应该设法再现科学的发现过程以便培养学生的创新思维能力,将知识的传播作为思维训练的载体和主要手段.在这样的认识基础上,从理论和... 详细信息
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普化、无机课程体系和内容的整合
普化、无机课程体系和内容的整合
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 姚光庆 刘淑珍 田曙坚 王颖霞 北京大学化学院(北京)
化学专业(含材料化学专业)的普通化学和无机化学课程在教学内容和教学体系作了较大的调整(含理论课和实验课).调整的思路是突出重点,删敏就简.把一年的课程(68+54学时)压缩为一学期(68学时).在三年级下学期(36学时)开设无机化学(或中级... 详细信息
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仪器分析课程改革如何适应21世纪教育改革的要求
仪器分析课程改革如何适应21世纪教育改革的要求
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 李玉珍 王喜贵 内蒙古师范大学化学系(内蒙古呼和浩特)
为适应21世纪对人才的新要求,在仪器分析教学中,适当调整教学体系和教学时数,克服仪器分析课自身的枯燥弊端,培养学生的科学素质.充分运用现代化的电教手段,增强学生的学习动机和兴趣,促进学生的高级思维和问题解决能力的发展,培养学生... 详细信息
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应用化学专业"基础化学实验"课程改革探索
应用化学专业"基础化学实验"课程改革探索
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 王承宜 崔瑞元 邓安民 饶厚曾 魏洽 南昌航空工业学院环境与化学工程系(江西南昌)
在探索实践的基础上,对应用化学专业的大学生在"基础化学实验"课程中学习的要求及规律进行了研究,根据学习的渐进性特点,阐述了建立比较完整的基础化学实验教学新体系的思路,分析了合并后的基础化学实验教学的重点、要点、和... 详细信息
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冶金专业分析化学课程体系的改革与实践
冶金专业分析化学课程体系的改革与实践
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 严规有 邓飞跃 罗集 中南大学化学化工学(湖南长沙)
原有冶金等工科专业所开设的分析化学课程内容已满足不了21世纪人才培养的需要,必须突破原来的框框,进行改革.主要做法是删去与前期课程相重复的内容,抓住本质及内在联系精选经典内容,确保仪器分析为重点,在介绍基础理论和基础知识的基... 详细信息
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开设公共选修"环境与绿色化学"课程的尝试
开设公共选修"环境与绿色化学"课程的尝试
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第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会
作者： 张钟宪 周荫庄 牛焕双 丁辰元 首都师范大学化学系(北京)
进入21世纪,人类比以往任何时候都更加关注环境问题,实际上环境问题的解决最终要依靠化学学科与化学教育的发展与进步.绿色化学是20世纪90年代新兴的交叉学科,它所提出的原则、概念具有战略指导意义."环境与绿色化学"应尽快... 详细信息
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