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  • 399 篇 教育学
    • 396 篇 教育学
    • 2 篇 体育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 12 篇 工学
    • 4 篇 机械工程
    • 3 篇 材料科学与工程(可...
    • 3 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 建筑学
    • 2 篇 软件工程
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 电子科学与技术(可...
    • 1 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 环境科学与工程(可...
    • 1 篇 风景园林学(可授工...
  • 12 篇 管理学
    • 7 篇 工商管理
    • 5 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 公共管理
  • 4 篇 农学
    • 3 篇 园艺学
    • 1 篇 林学
  • 4 篇 艺术学
    • 3 篇 设计学(可授艺术学...
    • 1 篇 音乐与舞蹈学
  • 3 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 地质学

主题

  • 220 篇 教学设计
  • 29 篇 人教版
  • 21 篇 冀教版
  • 12 篇 section
  • 11 篇 第一课时
  • 10 篇 八年级
  • 9 篇 三年级
  • 8 篇 七年级
  • 6 篇 pep
  • 6 篇 五年级
  • 5 篇 动手操作
  • 5 篇 小组讨论
  • 5 篇 实验教科书
  • 5 篇 必修一
  • 4 篇 实验探究
  • 4 篇 新单词
  • 4 篇 听、说、读、写
  • 4 篇 新目标英语
  • 4 篇 现在进行时
  • 4 篇 学生活动

机构

  • 6 篇 武安市职教中心
  • 6 篇 邯郸市第二中学
  • 6 篇 陕西师范大学
  • 5 篇 邯郸学院
  • 5 篇 河北省廊坊市香河...
  • 5 篇 廊坊市第十一中学
  • 5 篇 河北定州中学
  • 5 篇 河北省邯郸市第二...
  • 4 篇 黄骅市职教中心
  • 4 篇 河北省邯郸市广平...
  • 4 篇 石家庄市第一职业...
  • 4 篇 中学数学教学参考...
  • 4 篇 河北省三河市职业...
  • 4 篇 邯郸市建安中学
  • 3 篇 三河市职业技术教...
  • 3 篇 唐山迁安市木厂口...
  • 3 篇 尚义县第二中学
  • 3 篇 成安县第二中学
  • 3 篇 香河县第七中学
  • 3 篇 井陉职教中心

作者

  • 3 篇 李艳
  • 2 篇 张春华
  • 2 篇 高国华
  • 2 篇 梁丽娟
  • 2 篇 田艳华
  • 2 篇 中学数学教学参考...
  • 2 篇 周秀丽
  • 2 篇 彭丽新
  • 2 篇 康万梅
  • 2 篇 张占军
  • 1 篇 克金花
  • 1 篇 薛志霞
  • 1 篇 潘瑞芳
  • 1 篇 曲华
  • 1 篇 徐颖宇
  • 1 篇 李现芳
  • 1 篇 杨晓英
  • 1 篇 常海山
  • 1 篇 韩凌云
  • 1 篇 刘三梅

语言

  • 380 篇 中文
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414 条 记 录,以下是381-390 订阅
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Lesson 11 Danny’s New Friend
Lesson 11 Danny’s New Friend
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 徐颖宇 邯郸市第二中学
教材版本:冀教版七年级英语下册教学设计题目:Lesson11Danny’s New Friend教学目标:知识目标:1.词汇及短语:farm,suddenly,hear,voice,scare,meet,of course,lot,a lot of,interest,places of interest,hope,enjoy,go on a trip to…... 详细信息
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Unit12 What’s the best radio station? SectionA (1a-1c)
Unit12 What’s the best radio station? SectionA (1a-1c)
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 张广伟 邢台市隆尧县固城中学
Teaching objectives:*** learning this period,90% of the students will be ableto use the target language to do things,to express theirpreferences and make comparisons..*** learning this period,90% of the students will ... 详细信息
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Unit14 You shouldn't do that! Lesson Plan
Unit14 You shouldn't do that! Lesson Plan
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 梁玉翠 邢台市第三中学
Learning outcomes: 1. Students know different cultures in different countries. 2. reading skills: reading for information *** can draw a poster to give some advice on traveling. *** emotion aims of this lesson is that... 详细信息
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Unit 9 Reading 《Have you ever been to Singapore?》
Unit 9 Reading 《Have you ever been to Singapore?》
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 田杰 香河县第十二中学
Unit9 Have you ever been to Singapore?1、Knowledge aims:Students can use the following words and expressions:wonderful,quarter,population,fear,brave,whenever,excellent,season,take a holiday,all year round,on the one(o... 详细信息
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Unit 4 How do you get to school?
Unit 4 How do you get to school?
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 杨雅丽 香河县第九中学
Knowledge goal:The sentence:How do you get to school? I take the bus (train/ subway/ boat /plane…).I ride my bike.I *** long does/did it take you to get to school? It takes /took me 15 minutes .Processes and methods:... 详细信息
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Unit 2 This is my sister
Unit 2 This is my sister
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 张铁 河北省廊坊市香河县第十二中学
一、教材版本本教学设计使用教材版本为:人民教育出版社七年级英语上册Unit2《This is my sister》二、教学目标(一)知识与能力1、学会表述家人的称谓,区分家人的称谓。2、学会介绍家人。3、学会用疑问句来询问家人的称谓。
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Unit5 Lesson37 Touch the World
Unit5 Lesson37 Touch the World
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 李宗戳 邯郸市第十五中学
教材版本:冀教版初中英语八年级上教学设计题目:Unit5Lesson37Touch the World教学目标:(1)语言知识:词汇:能识记并运用blind,deaf,sight,courage,greatly,at the age of等。能在语境中理解well-known,writer,educator,hearing,Helen Ke... 详细信息
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Unit 5:What does she do? ***'s Learn,Group work
Unit 5:What does she do? ***'s Learn,Group work
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 朱立伟 河北省三河市第二小学
教材版本:PEP《小学英语》六年级上册教材设计题目:Unit5:What does she do?***’s Learn,Group work教学目标:1、能听、说、读、写单词singer,writer,actor,actress,artist,TV reporter2、理解、认读句子:What does your father/mother... 详细信息
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Unit 1 Reading A Student of African Wildlife
Unit 1 Reading A Student of African Wildlife
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 刘淑霞 涞水祖冲之中学
教学设计思路1.指导思想:这节课针对A Student of Wildlife共设计了五个课堂活动任务,采用整体教学模式,旨在帮助学生完整理解课文大意。以多元智能理论为基础,充分开发学生的语言、视觉----空间、逻辑、人际交往智能。以人本主义理... 详细信息
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Lesson 10 Where Do They Live?
Lesson 10 Where Do They Live?
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第三届中小学教师教学设计展
作者: 靳淑静 河北省衡水市安平县何庄联小
版本说明:冀教版小学《英语》(年级起点)教材年级下册第十课教学目标:1.知识目标:能听、说、读、写新单词"forest,river,tree,grass,do(does)",能运用句型Where does_ive?----In a__并熟练地做出口头应答。2.能力目标... 详细信息
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