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日期分布

学科分类号

  • 300 篇 医学
    • 256 篇 临床医学
    • 80 篇 医学技术(可授医学...
    • 39 篇 中医学
    • 13 篇 护理学(可授医学、...
    • 5 篇 中西医结合
    • 2 篇 公共卫生与预防医...
    • 2 篇 药学(可授医学、理...
  • 61 篇 教育学
    • 57 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
  • 2 篇 法学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 27 篇 脑性瘫痪
  • 26 篇 脑瘫
  • 18 篇 早期干预
  • 15 篇 康复治疗
  • 14 篇 小儿脑瘫
  • 9 篇 康复训练
  • 9 篇 特殊教育
  • 8 篇 儿童
  • 8 篇 康复教育
  • 8 篇 智障儿童
  • 6 篇 儿童孤独症
  • 6 篇 癫痫
  • 6 篇 小儿脑性瘫痪
  • 6 篇 粗大运动功能
  • 5 篇 音乐治疗
  • 5 篇 高危儿
  • 5 篇 痉挛型双瘫
  • 5 篇 临床研究
  • 5 篇 家庭康复
  • 5 篇 引导式教育

机构

  • 21 篇 湖南省儿童医院
  • 18 篇 广州市儿童医院
  • 15 篇 西安中医脑病医院
  • 11 篇 河南中医学院第一...
  • 11 篇 广东省残疾人康复...
  • 11 篇 佳木斯大学
  • 11 篇 黑龙江省小儿脑性...
  • 10 篇 佳木斯大学第三附...
  • 10 篇 广州市聋人学校
  • 8 篇 广州中医药大学附...
  • 7 篇 珠海市残疾人康复...
  • 5 篇 广州市越秀区培智...
  • 5 篇 广州市越秀区启智...
  • 5 篇 复旦大学附属儿科...
  • 5 篇 昆明市儿童福利院
  • 5 篇 安徽医科大学第一...
  • 4 篇 广东省军区专科医...
  • 4 篇 深圳市儿童医院
  • 4 篇 广州市聋人学校附...
  • 4 篇 海印南苑幼儿园

作者

  • 16 篇 麦坚凝
  • 13 篇 刘振寰
  • 13 篇 王跑球
  • 11 篇 徐开寿
  • 10 篇 张惠佳
  • 7 篇 钱旭光
  • 7 篇 胡继红
  • 7 篇 李晓捷
  • 6 篇 王辉
  • 6 篇 周洪涛
  • 6 篇 马丙祥
  • 6 篇 杨红
  • 6 篇 史惟
  • 6 篇 李金玲
  • 6 篇 何璐
  • 5 篇 覃蓉
  • 5 篇 庞伟
  • 5 篇 李林
  • 5 篇 颜华
  • 4 篇 马美美

语言

  • 361 篇 中文
  • 2 篇 英文
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第三届全国儿童康复学术第十届全国小儿脑瘫学术研讨会”大日程安排
“第三届全国儿童康复学术会暨第十届全国小儿脑瘫学术研讨会”大...
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
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第三届全国儿童康复学术第十届全国小儿脑瘫学术研讨会”专题报告及大交流
“第三届全国儿童康复学术会暨第十届全国小儿脑瘫学术研讨会”专...
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
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第三届全国儿童康复学术第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
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中国现代医生 2008年 第3期46卷 19-19页
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浅谈小儿推拿与小儿脑瘫康复
浅谈小儿推拿与小儿脑瘫康复
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 梁杰玲 珠海市残疾人康复中心脑瘫康复部
小儿推拿入手,探讨小儿推拿在小儿脑瘫康复中的运用,使传统医学与现代医学相结合,加强小儿脑瘫康复的疗效.
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谈谈开展特殊儿童家长工作
谈谈开展特殊儿童家长工作
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 陈秋生 广东省残疾人康复中心
特殊教育的真正意义并不应局限于教导学生,家长是我们的有效资源,我们要挖掘其潜力,携手做好家长工作,推动其发展。
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护理干预对脑瘫患儿心理的影响
护理干预对脑瘫患儿心理的影响
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 张芳 西安中医脑病医院
目的:探讨护理干预对提高脑瘫患儿心理障碍的作用。在常规护理的基础上给予系统的护理干预,包括掌握病情、沟通、心理行为干预措施,连续12周。结论:护理干预能有效改善脑瘫患儿的过分紧张、恐怖、悲伤、忧郁情绪。
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谈音乐治疗在智障儿童领域的应用
谈音乐治疗在智障儿童领域的应用
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 黄小红 广东省残疾人康复中心
音乐治疗是一个系统的干预过程,此过程中治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的作为治疗的动力的治疗关系来帮助智障儿童达到健康的目的.
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30例学龄期脑瘫儿童适应行为特点初步分析
30例学龄期脑瘫儿童适应行为特点初步分析
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 张云杰 广州康复实验学校
目的:探讨脑瘫儿童适应行为的特点与发展水平,提出康复训练和特殊教育的重点及建议。方法:采用《儿童适应行为评定量表》对本校就读的部分脑瘫儿童的适应行为进行调查与分析。结果:脑瘫儿童不同程度地存在适应行为问题;适应行为的个体... 详细信息
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浅谈唐氏综合症幼儿的早期干预
浅谈唐氏综合症幼儿的早期干预
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 陈秋生 广东省残疾人康复中心智障康复部
本文通过对一例唐氏综合症幼儿的个案分析,探讨早期干预的可行性方法,阐明早期干预的重要性。
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浅谈幼儿注意力的培养
浅谈幼儿注意力的培养
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第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会
作者: 蔡金丽 珠海市残疾人康复中心听障部
注意力是幼儿不断地从环境中接受信息,发觉环境的变化,调节自己行为的能力。幼儿注意力容易分散,不稳定,本文讨论如何培养幼儿的注意力,使其能够专注学习,发展其聪明才智。
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