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AI加持“雨课堂”的Python教学实践研究
AI加持“雨课堂”的Python教学实践研究
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第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会
作者: 魏聪 戴玉霞 郭海涛 张雅洁 哈尔滨远东理工学院
随着信息技术的飞速发展,人工智能(AI)在教育领域的应用受到了广泛关注。Python作为一种广泛应用的编程语言,其教学也在不断探索创新的方法。雨课堂作为一种新型的智慧教学工具,为教学带来了新的机遇。本研究旨在探讨AI加持下的"... 详细信息
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经络操及其在原发性痛经调治中的应用
经络操及其在原发性痛经调治中的应用
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第三届中医导引学术研讨会暨中国医学气功学2023年中医导引学术
作者: 王朝晖 魏娟 毛俏 陈志扬 古淑辉 王娜 黄明媛 李娟荣 江西中医药大学 十堰市妇幼保健院 江西工业贸易职业技术学院 广州华立学院江门校区 长沙医学院
目的介绍经络操的概念和应用。方法概述经络操的含义和范围;以女性保健经络操为例,介绍经络操的形式和应用。结果经络操指一类保健操,全称为腧穴经络操,是导引在当代的应用形式之一,而突出经络、穴位的作用。结论经络操是中医学的有效... 详细信息
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体验式教学模式在高职金融教学中的应用解析
体验式教学模式在高职金融教学中的应用解析
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第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会
作者: 候玉琴 青海高等职业技术学院
目前,在现代化教育理念逐渐渗透下,教育模式呈现出多种多样的特点,消除传统教育理念和思维对学生的影响,为学生带来全新的教育体验。因此,在高职金融教学环节中,教师采用体验式的新兴教学模式,注重学生在学习期间的参与感和体验感。在... 详细信息
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基于张拉整体的轨道投放缓冲吸能结构设计
基于张拉整体的轨道投放缓冲吸能结构设计
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第十五全国结构振动与动力学学术研讨会第三届全国冲击及防护工程学术研讨会
作者: 穆瑞楠 洪逸伦 曾浩 赵海峰 中国科学院太空应用重点实验室 中国科学院空间应用工程与技术中心 中国科学院大学 航空宇航学院
对于地外行星地面探测和物资投放等任务,基于张拉整体结构的缓冲吸能设计具有有效质量占比可达到50%,具有可观的应用前景。本文基于六压杆构型,开展了张拉整体缓冲结构设计,能够满足超高空或中低轨道高度下投放有效载荷的抗冲击任务需... 详细信息
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第三届全国非饱和土与特殊土力学及工程学术研讨会在石家庄成功召开
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岩土工程学报 2022年 第12期44卷 2214-2214页
作者: 冯怀平 方祥位 不详
由中国土木工程学土力学及岩土工程分主办,石家庄铁道大学与省部共建交通工程结构力学行为与系统安全国家重点实验室联合承办的“第三届全国非饱和土与特殊土力学及工程学术研讨会”于2022年11月12日-13日在石家庄以“线上+线下”... 详细信息
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面向滚珠丝杠惯容器击穿效应的振动监测分析
面向滚珠丝杠惯容器击穿效应的振动监测分析
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第十五全国结构振动与动力学学术研讨会第三届全国冲击及防护工程学术研讨会
作者: 周洋 李月昊 胡茑庆 程哲 杨翼 陈凌 尹正阳 国防科技大学智能科学学院 国防科技大学装备综合保障技术重点实验室
惯容器是一种双端动力学基础元件,其动力学特性表现为惯性。随着惯容器研究的逐渐深入,惯容器运行安全性问题得到显著关注。击穿效应在惯容器中普遍存在,对惯容器安全运行影响显著。当惯容器行程用尽时,惯容器即击穿。滚珠丝杠惯容器... 详细信息
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新型缓冲吸能设施在道路桥墩防护中应用探索
新型缓冲吸能设施在道路桥墩防护中应用探索
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第十五全国结构振动与动力学学术研讨会第三届全国冲击及防护工程学术研讨会
作者: 陈训龙 王波 罗昌杰 周锡武 席沛尧 唐旭 刘荣强 深圳市乾行达科技有限公司 华中科技大学土木与水利工程学院 佛山科学技术学院交通与土木建筑学院 哈尔滨工业大学机电工程学院
随着我国交通运输行业的快速发展,车辆撞击桥墩事故日渐增多,传统刚性防护并不能同时保证桥墩、车辆和人员的安全。本公司一贯遵从"四新技术",并提出新型桥墩防护理念:采用新材料和新技术,通过"以柔克刚"的方式,实... 详细信息
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小学美术教学中传统文化元素的创新应用
小学美术教学中传统文化元素的创新应用
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第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会
作者: 王风玲 石家园街小学
本文探讨了在小学美术教学中创新应用传统文化元素的途径与方法,旨在提升学生的艺术表现力和文化认同感。通过分析当前美术教学中传统文化应用的现状及困境,提出了有效融入传统文化的教学设计和创新策略,包括课程内容与教学方法的多元... 详细信息
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城市雨水资源化利用与雨供管理研究
城市雨水资源化利用与雨供管理研究
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2024(第三届)城市水利与洪涝防治学术研讨会
作者: 邢宇杰 张景 黄河水利委员会河南水文水资源局
随着城市化进程的加快,城市面临着水资源短缺和环境污染等一系列挑战。城市雨水资源化利用作为一种可持续发展的水资源管理策略,日益受到重视。本研究探讨了城市雨水资源化利用的概念及其重要性,分析了当前实施过程中存在的难题,以及相... 详细信息
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激励式教育评价在小学体育教学中的应用
激励式教育评价在小学体育教学中的应用
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第三届教育信息技术创新与发展学术研讨会
作者: 张琪娅 西安高新东区小学
激励式教育评价作为一种现代教育评价方法,注重激发学生的内在动力,强调通过正向激励来促进学生的学习积极性和自主发展。在小学体育教学中,激励式教育评价的应用能够有效提升学生的体育兴趣,增强其参与意识,并激发其持续学习的动力。... 详细信息
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