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学科分类号

  • 62 篇 教育学
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主题

  • 30 篇 本科院校
  • 19 篇 人才培养
  • 18 篇 教学质量
  • 13 篇 教学管理
  • 10 篇 本科师范院校
  • 10 篇 办学特色
  • 8 篇 本科教学
  • 8 篇 科学发展观
  • 8 篇 办学理念
  • 8 篇 教学理念
  • 8 篇 教学改革
  • 7 篇 以人为本
  • 7 篇 教学评估
  • 7 篇 师资队伍
  • 6 篇 高等教育
  • 6 篇 教师队伍
  • 6 篇 办学规模
  • 5 篇 教学水平
  • 4 篇 教学质量监控体系
  • 3 篇 发展战略

机构

  • 2 篇 唐山师范学院
  • 2 篇 西昌学院
  • 1 篇 肇庆学院
  • 1 篇 临沂师范学院
  • 1 篇 零陵学院
  • 1 篇 红河学院
  • 1 篇 常熟工学院
  • 1 篇 西安文理学院
  • 1 篇 吉林华侨外国语学...
  • 1 篇 黑龙江工程学院
  • 1 篇 上海立信会计学院
  • 1 篇 闽江学院
  • 1 篇 河西学院
  • 1 篇 黑河学院
  • 1 篇 许昌学院
  • 1 篇 乐山师范学院
  • 1 篇 南京晓庄学院
  • 1 篇 渭南师范学院
  • 1 篇 台州学院
  • 1 篇 广东韶关学院

作者

  • 2 篇 任迎虹
  • 1 篇 沈友
  • 1 篇 薛吉宝
  • 1 篇 逄锦聚
  • 1 篇 曹杰旺
  • 1 篇 张壮强
  • 1 篇 杨耀防
  • 1 篇 童幸生
  • 1 篇 萧伯符
  • 1 篇 张明龙
  • 1 篇 汪永高
  • 1 篇 蔡之让
  • 1 篇 郑忠
  • 1 篇 丛选忠
  • 1 篇 郁顺华
  • 1 篇 魏中林
  • 1 篇 彭付军
  • 1 篇 杨宏
  • 1 篇 边守正
  • 1 篇 陈保平

语言

  • 62 篇 中文
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祖国北疆边陲的明珠——黑河学院
祖国北疆边陲的明珠——黑河学院
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 杨宏 黑河学院
在祖国北部富饶的黑龙江畔,有一座美丽的城市——黑河,在它的东郊镶嵌着一颗美丽的明珠,这就是—黑河学院。本文介绍了黑河学院的发展过程,阐述了黑河学院的规模,浅谈了其教学理念。
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新建高等院校的发展战略
论新建高等院校的发展战略
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 宋焕斌 红河学院
世纪之交,我国高等教育规模迅速扩大,高等教育在结构上发生了很大的变化,新建或重新组建升格的院校较多,它们已成为中国高等教育重要的新阵地。新建高等院校如何健康成长和有序发展已成为当前我国高等教育界的一件大事。本文介绍了... 详细信息
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走创新之路 推进跨越式发展
走创新之路 推进跨越式发展
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
乐山师范学院创建于1978年,2000年8月与乐山教育学院合并,升格为本科院校。升本以来,学院紧紧围绕办成合格本科院校这个奋斗目标,以发展为主题,走跨越式发展道路,开始了第二创业。本文介绍了乐山师范学院的概况,阐述了其教学... 详细信息
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突出安全科技特色 建设现代大学
突出安全科技特色 建设现代大学
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 汪永高 刘开南 华北科技学院
面对信息时代知识经济时代的挑战,高等院校如何在遵循高等教育规律的基础上,根据自身的特点和规律,创建特色,突出特色,发扬优势,这是高等院校以及高等教育事业改革和发展的关键。新建本科院校如何创建与突出自身的特色与优势,使... 详细信息
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科学发展观与新建本科院校建设
科学发展观与新建本科院校建设
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 张奋勤 杨正才 薛吉宝 聂春田 湖北经济学院
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社和人的全面发展”。这一全新科学发展观的提出,具有划时代的意义。对于新建本科院校来说,具有更加现实的指导意义。本文介绍了科学发展观的内涵,阐述了新建本科院校树... 详细信息
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关于新建本科院校办学定位与特色问题的思考
关于新建本科院校办学定位与特色问题的思考
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 童幸生 彭付军 江汉大学
高等学校的定位是学校建设与发展的顶层设计,决定着学校的发展方向和最终成败,因此在现行普通高等学校本科教学工作水平评估方案中将学校定位作为考察的第一个指标。不少新建本科院校在学校发展目标定位上,给自己描绘了宏伟的蓝图,... 详细信息
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建立校内教学评估机制的若干问题探析
建立校内教学评估机制的若干问题探析
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
作者: 陈永跃 内江师范学院
进入新世纪,教育对综合国力和人类可持续发展的作用愈来愈重要,人类对教育质量的关注达到了从未有过的程度。作为一所新建本科院校,质量是学校的“生命线”,如何建立一种有效的质量保障体系是我们建立本科以来一直探索的课题,在... 详细信息
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强化教学基本建设 提高本科教学质量
强化教学基本建设 提高本科教学质量
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
新建本科院校的发展得力于国家实施科教兴国战略的社环境,随着我国高等教育体制改革的推进,新建本科院校迎来了良好的发展时机。几年来,各新建院校充分利用当前教育大发展的机遇,通过多种途径谋求发展,迅速地扩大了办学规模,不... 详细信息
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学研产结合:新建本科院校科学发展之路
学研产结合:新建本科院校科学发展之路
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
新建本科院校的改革与发展,必须以科学的发展观作指导。零陵学院是2002年经教育部批准,在原零陵师范高等专科学校的基础上升格为本科院校的,现有在校学生8354人,教职员工600多人。升本建院以来,学校党委和行政坚持以转变观念为先... 详细信息
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新建本科院校办学特色发展研究
新建本科院校办学特色发展研究
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第三次全国新建本科院校教学工作研讨会
一些新建地方本科高校,在基础条件、办学经验、生源素质等方面均处于相对劣势,如何在较短的时间内形成个性与特色,实现跨越式发展,是摆在我们面前的一个重要课题。我院1999年经合并组建成为一所地方本科院校,按照常规的套路仿效老... 详细信息
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