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作者

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高校教师体育锻炼与工作倦怠相关研究
高校教师体育锻炼与工作倦怠相关研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 周毅刚 郭玉江 刘洋 郑州大学体育学院 武汉理工大学管理学院
选用《马氏工作倦怠通用量表(MBI-GS)》、《身体锻炼等级量表》对515名高校教师进行问卷调查。结果发现:从理论值来说高校教师工作倦怠的程度并不严重,但情绪衰竭因子得分偏高,具有内隐性的特点;体育锻炼的强度、时间、次数、锻炼量与... 详细信息
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大学生体育课学习倦怠测查量表编制
大学生体育课学习倦怠测查量表编制
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 史青 杭州师范大学体育与健康学院
根据访谈、半开放式问卷施测结果及理论假设,编制大学生体育课学习倦怠量表。结果表明:量表包含情绪低落、行为不当和成就感低三个因素,解释总变异的55.895%。总量表的a系数为0.901,分量表的a系数在0.786-0.874之间,重测信度为0.855。... 详细信息
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中老年人健身认知观念的理论研究
中老年人健身认知观念的理论研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 段江红 石岩 山西大学体院学院体育人文社会学研究所
首先,阐释中老年人健身认知观念的涵义,界定中老年人合理的与不合理健身认知观念,并归纳中老年人不合理健身认知观念的特征;其次,从主观和客观两方面分析中老年人不合理健身认知观念的影响因素;最后,建构中老年人健身认知观念理论模型... 详细信息
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「身体自我概念量表」中文量表之初步检验(大摘要)
「身体自我概念量表」中文量表之初步检验(大摘要)
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 黄铃雯 廖主民 吴修廷 台湾体育大学
个体对于自己是什么样人的理解,知觉自己擅长与不擅长于哪些事情,也就是自我概念(self-concept),与动机有着强烈的关系。自我概念是多向度,多阶层的架构。Fox与Corbin(1989)特定针对身体的自我概念加以探讨,整体身体自尊由身体自我价值... 详细信息
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SPCS在中国射击队备战北京奥运会心理训练中的应用研究
SPCS在中国射击队备战北京奥运会心理训练中的应用研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 李京诚 首都体育学院理论学科部
1.前言2008年北京奥运会圆满闭幕,中国射击健儿夺得了10枚金牌中的5枚,金牌数量超过雅典奥运会,再创了辉煌。主场比赛的环境,第一枚金牌的压力,超越雅典奥运金牌数量(4枚)的重任,对中国射击队的运动员提出了更高的要求。运动员在比赛中... 详细信息
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体质健康测评对大学生体育锻炼行为意向及行为习惯的实证研究
体质健康测评对大学生体育锻炼行为意向及行为习惯的实证研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 谢红光 深圳大学体育部
《国家学生体质健康标准》(以下称《标准》)的实施对当代大学体育具有重要影响作用。但是,《标准》的实施对影响大学生体育锻炼行为意向及影响体育行为习惯的作用究竟有多大?每年国家、地方、学校公布学生体质健康状况对学生的健康意识...
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不同教学方法下视觉表象认知规律的实验研究
不同教学方法下视觉表象认知规律的实验研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 张文才 吉林体育学院
运用常速、分解、慢速和言语四种教学法对实验组学生进行动作图示认知,结果表明:常速教学法学生学习速度较慢,但有利于形成完整的动作表象;分解教学法便于学生记住首尾动作图示,利用逻辑记忆掌握动作图示内在规律;慢速教学法便于学生采... 详细信息
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大学生野外生存训练风险管理研究
大学生野外生存训练风险管理研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 薛可可 石岩 山西大学体育学院
野外生存训练主要在户外的自然环境中进行,具有一定的风险。大学生野外生存伤亡事故经常发生,通过对发生风险事故原因的研究,初步构建大学生野外生存训练伤害事故的风险识别、评估与应对的理论与方法体系,根据相关的风险管理理论和对大... 详细信息
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大学生体育活动风险认知研究
大学生体育活动风险认知研究
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 范琳琳 石岩 山西大学体育学院
将体育活动过程中导致大学生伤害事故的因素作为风险源,在确定大学生体育活动风险内容的基础上,结合风险认知的相关研究成果,得出其风险认知特征。根据参加体育活动的不同项目对普通高校大学生体育活动风险认知进行研究,从多角度研究了... 详细信息
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用emWave评测大学生的深呼吸放松调节方式
用emWave评测大学生的深呼吸放松调节方式
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第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
作者： 王国谱 周云鹤 谢虹 王静 陆业 同济大学体育教学部
深呼吸是能有效地调节应激、达到放松目的且流传已久的简便方法,本研究采用emWave评测大学生的深呼吸调节方式的作用,结果表明深吸式呼吸与深呼吸成明显相关(p<0.01);%RR50、CVRR、HF以及LF和LF/HF均随着呼吸的调节而增加,而HF/TL降... 详细信息
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