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作者

  • 4 篇 刘二中
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  • 2 篇 黄丽华
  • 1 篇 李松林
  • 1 篇 许耀
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  • 1 篇 巩新龙
  • 1 篇 刘敬鲁
  • 1 篇 杨志蓉
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  • 1 篇 徐奉臻
  • 1 篇 朱凤青
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语言

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论大学本科的“元才教育”——超越通才教育和专才教育
论大学本科的“元才教育”——超越通才教育和专才教育
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 奉公
文章(1)认为本科的通才教育和专才教育都因其难以适应社的变革而将逐渐退出主流地位成为非主流;(2)提出“元才”概念及本科生的“元才教育”;(3)认为从通才教育到专才教育再到元才教育的主流体制的更替与人类社从农业文明到工业文... 详细信息
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福建省电子信息产业可持续发展预警系统应用研究
福建省电子信息产业可持续发展预警系统应用研究
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 朱斌 杨志蓉 福州大学软科学研究所福州大学创新与发展研究中心 福州大学软科学研究所福州大学创新与发展研究中心
本文构建了电子信息产业可持续发展预警系统,并进行实证分析。在此基础上,对福建省电子信息产业可持续发展提出了几点重要的结论与启示。
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还“图林测验”的本来面目——关于计算机发展史上的一个绝大误解
还“图林测验”的本来面目——关于计算机发展史上的一个绝大误解
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 刘二中 中国科学院研究生院
最近,笔者在《参考消息》(2003年4月14日第9版)上读到转载的英国《焦点》杂志3月号文章“思考的机器”。,该文生动地描述了半个多世纪以来计算机智能领域的进展和困难,但也令人遗憾地出现了对判断计算机是否具有智力的著名“图林测验... 详细信息
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从科学哲学看科学的文化价值
从科学哲学看科学的文化价值
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 朱凤青 哈尔滨工业大学人文与社会科学学院
在科学哲学的历史上,对科学的文化价值存在两种对立的观点,即实证主义文化观与人文主义文化观的对立。这两种观点从不同的角度阐释了科学的文化特征,但各有偏颇。本文分别对这两种观点进行了分析,认为科学作为一种人类的活动,不应把科... 详细信息
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心理学视角下的现代科学技术
心理学视角下的现代科学技术
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 温皓 哈尔滨工业大学人文与社会科学学院
(一)科学、技术、心理三者的关系科学、技术,人的心理,是客观世界中既相互联系,又各自独立的现象。马克思说:“人们对世界的认识和把握有科学的、艺术的、宗教的、实践精神的几种方式。”科学的主要任务是认识世界,解释和揭示自然事物... 详细信息
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民族文化个性之间的冲突及其解决原则
民族文化个性之间的冲突及其解决原则
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 刘敬鲁 中国人民大学哲学系
不同民族文化的个性及其之间可能发生的冲突问题,已经成为全球化过程中的一个日益突显的问题。保持和发扬各自民族文化的个性似平成为人们的一个共识。然而,民族文化的个性是多维的,是否所有的维度都需要保持和发扬,本身就是一个需要分... 详细信息
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但开风气不为师——论自然辩证法的社责任
但开风气不为师——论自然辩证法的社会责任
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 孙慕天 哈尔滨师范大学远东科技与社会发展研究所
国外正在开展科学哲学社责任的讨论,涉及到与认知的真理性的关系以及科学哲学在何种意义上为社服务。本文主张,自然辩证法是启示性的,它从本体论、认识论和价值论三个向度上,倡导符合时代进步方向的精神气质,致力于思想启蒙,成为社... 详细信息
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论公共产品类科研的资金投入的拟成果购买制
论公共产品类科研的资金投入的拟成果购买制
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 奉公
文章(1)讨论了目前在中国科研投入上占主导地位的立项拨款制存在的诸多弊端;(2)针对这些弊端,提出了在公共产品类科研领域将立项拨款制改为以成果决定资金投入的拟成果购买制的制度创新构想;(3)该体制变过程管理为目标管理,使公共产品... 详细信息
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从共享到原创:自主性技术创新中的知识演化
从共享到原创:自主性技术创新中的知识演化
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 孟庆伟 刘铁忠 哈尔滨工业大学人文与社会科学学院 哈尔滨工业大学人文与社会科学学院
从知识论角度看,企业的自主性技术创新是在原有知识基础上的知识创造活动。伴随着新产品、新工艺的出现,技术创新中所需要的各类知识也经历了一个从难言到明言,在流动中实现企业组织的共享,在共享中对知识加以整合,从而生成原创性知识... 详细信息
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科学哲学研究的一个不容忽视层面——科学史与科学哲学的融合
科学哲学研究的一个不容忽视层面——科学史与科学哲学的融合
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第九次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会
作者: 伍玉林 袁辛奋 哈尔滨理工大学人文学院社科系 哈尔滨理工大学人文学院社科系
科学史与科学哲学的关系,早期科学史家、科学哲学家就有过相关论述,但是并没有引起广泛重视。随着科学的发展,科学哲学建制的进一步深入,如何促使科学史与科学哲学的新的融合,是当代国内外的学者关注的一个热点、难点问题。本文就科学... 详细信息
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