检索结果-内蒙古大学图书馆

１９９５￣１９９９年的全国陆生野生动物资源调查是建国以来的第一次。其中，鸟类的调查内容主要是数量、分布和生境状况，调查对象包括２２科约９５种，分陆地鸟类调查和水鸟调查。对陆地鸟类的数量调查，主要采用样带法，其次是样点法;对水鸟的数量调查，主要采用直接计数法，其次是样方法;对不能用上述方法进行调查的种类，可采用专项调查方法。

关键词：野生动物资源鸟类调查方法抽样强度

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以“生产力标准”来探讨我国安乐死立法问题——读“第二届全国安乐死与临终关怀学术研讨会”交流论文有感

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中国医学伦理学 1995年第4期8卷 28-29页

作者：李天健

本文提出了我国实施安乐死立法应依据的思路及可行性方法。

关键词：安乐死立法生产力标准伦理学

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贯彻《劳动法》开拓劳动定额定员标准化管理工作的新局面——劳动部朱家甄副部长在全国第三届劳动定额定员学术研讨会上的讲话(提纲)

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国防技术基础 1995年第4期 16-19页

作者：朱家甄劳动部副部长

自1992年第二届全国劳动定额定员(以下简称“双定”)学术研讨会以来,各地区和各有关行业“双定”标准化和学术研究工作发展很快。今天我们召开第三届学术研讨会,研究在《劳动法》实施后,如何适应社会主义市场经济的要求,更加主动地开展... 详细信息

自1992年第二届全国劳动定额定员(以下简称“双定”)学术研讨会以来,各地区和各有关行业“双定”标准化和学术研究工作发展很快。今天我们召开第三届学术研讨会,研究在《劳动法》实施后,如何适应社会主义市场经济的要求,更加主动地开展“双定”工作,具有重要的现实意义。这次会议收到了各地区和各有关部门很多学术论文,对开展“双定”工作具有一定的指导价值。我现在就“双定”工作讲几点意见。

关键词：《劳动法》双定劳动部劳动定额工作定额经济定额定员标准学术研讨会

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动态·简讯

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中华医学图书情报杂志 1995年第3期 2-17+32-42+47页

全军第二届医学图书馆学术研讨会暨资源共享协作网1995年例会在杭州召开今年4月17～21日,在解放军杭州疗养院召开了全军第二届医学图书馆学术研讨会暨资源共享协作网95年例会,会议共录用论文68篇,有11篇在大会交流,涉及了... 详细信息

全军第二届医学图书馆学术研讨会暨资源共享协作网1995年例会在杭州召开今年4月17～21日,在解放军杭州疗养院召开了全军第二届医学图书馆学术研讨会暨资源共享协作网95年例会,会议共录用论文68篇,有11篇在大会交流,涉及了图书馆工作各个领域。特别是解放军医学图书馆订购委员会程违教授所做题为《生物医学研究的进展》的专题报告,内容丰富,既有深度又易于理解,普遍反映受到很大启发。另外该馆路莹同志的文章从提高自动化服务手段的角度谈了全军文献资源共享规划的实施,使大家在目前较困难的现状中看到了曙光。许多论文一致提出,在当前的信息社会中,图书馆的作用只能增强,要充分利用各馆的文献资源,使各信息部门变为一个整体。（张勤业供稿）

关键词：生物医学期刊学术研讨会文献资源杭州疗养院协作网生物医学研究信息部门文检勤业馆藏数据库数据库系统理书外文资源共享会议

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在中小学广泛实施创造教育──第二届全国中小学创造教育学术研讨会纪要

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中国教育学刊 1994年第1期 64-64,F003页

作者：张武升

在中小学广泛实施创造教育──第二届全国中小学创造教育学术研讨会纪要中国发明协会、中国教育学会、中国陶行知研究会和天津市教育科学研究院联合举办的第二届全国中小学创造教育学术研讨会于１９９３年１０月在天津市召开。会议就如... 详细信息

在中小学广泛实施创造教育──第二届全国中小学创造教育学术研讨会纪要中国发明协会、中国教育学会、中国陶行知研究会和天津市教育科学研究院联合举办的第二届全国中小学创造教育学术研讨会于１９９３年１０月在天津市召开。会议就如何在中小学广泛实施创造教育问题进行...

关键词：创造教育中小学中国陶行知研究会中国教育学会教育科学研究中国学术研讨会会议协会

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继承和发扬陶行知的创造教育思想促进我国中、小、幼创造教育的实施与发展——在第二届全国中小学创造教育学术研讨会及讲习班上的发言

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天津市教科院学报 1994年第1期6卷 2-3页

作者：方明中国陶行知研究会

翻开中国近代教育史,我们可以看到,有一位著名的教育家,他是美国留学生,南京高师、东南大学的教授,在本世纪二十年代,为了普及广大农村的农民教育,他毅然脱下西装革履,放弃大学教授的优裕生活,赤手空拳地到南京和平门(现中央门)外的一... 详细信息

翻开中国近代教育史,我们可以看到,有一位著名的教育家,他是美国留学生,南京高师、东南大学的教授,在本世纪二十年代,为了普及广大农村的农民教育,他毅然脱下西装革履,放弃大学教授的优裕生活,赤手空拳地到南京和平门(现中央门)外的一个荒山野岭——晓庄(原名小庄),创办了南京晓庄试验乡村师范学校,即举世闻名的“南京晓庄学校”,提出“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”的主张,实施创造性的教育。这个教育家就是伟大领袖毛泽东主席所称道的“传大的人民教育家”、中国创造教育的开拓者陶行知先生(1891——1946)。

关键词：创造教育晓庄学校近代教育史社会即学校教学做合一农民教育教育学术中国教育人民教育家乡村师范

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浅谈紫金山森林规划与管理

浅谈紫金山森林规划与管理

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第二届全国城市林业学术研讨会

作者：万志洲任青中山陵园管理处

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从创建园林式单位看城市森林的构成和发展

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第二届全国城市林业学术研讨会

作者：靳敏成都市绿化委员会办公室

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