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文献类型

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  • 106 篇 教育学
    • 106 篇 教育学
  • 3 篇 法学
    • 3 篇 马克思主义理论

主题

  • 7 篇 创造性思维
  • 7 篇 《弟子规》
  • 6 篇 学生思维
  • 6 篇 幼儿园
  • 5 篇 亲社会行为
  • 4 篇 创新思维
  • 4 篇 动手操作
  • 4 篇 娃娃家
  • 4 篇 张家港市
  • 4 篇 思维
  • 4 篇 弟子规
  • 4 篇 想象力
  • 4 篇 幼儿
  • 3 篇 综合实践活动课程
  • 3 篇 思维导图
  • 3 篇 创新
  • 3 篇 民间游戏
  • 3 篇 幼儿学习
  • 3 篇 数学活动
  • 3 篇 小班幼儿

机构

  • 18 篇 张家港市鹿苑小学
  • 12 篇 张家港市东莱小学
  • 11 篇 张家港市东莱幼儿...
  • 9 篇 江苏省张家港市后...
  • 8 篇 张家港市乐余中心...
  • 6 篇 张家港市城北幼儿...
  • 6 篇 张家港市万红小学
  • 6 篇 江苏省张家港市鹿...
  • 6 篇 江苏省张家港市实...
  • 4 篇 张家港市梁丰幼儿...
  • 3 篇 江苏省张家港市梁...
  • 3 篇 江苏省张家港市万...
  • 2 篇 江苏省张家港市城...
  • 2 篇 江苏省张家港市实...
  • 2 篇 江苏省张家港市东...
  • 2 篇 张家港市南丰幼儿...
  • 2 篇 张家港市第二中学
  • 1 篇 张家港东莱幼儿园
  • 1 篇 江苏省张家港市东...
  • 1 篇 江苏省张家港市第...

作者

  • 3 篇 陆瑛
  • 3 篇 李春艳
  • 3 篇 朱玉棣
  • 3 篇 冷冬梅
  • 2 篇 刘紫亚
  • 2 篇 唐绚红
  • 2 篇 吴美玉
  • 2 篇 李鹏
  • 1 篇 袁丽亚
  • 1 篇 周云
  • 1 篇 周晓
  • 1 篇 何惠珍
  • 1 篇 宣利文
  • 1 篇 徐敏慧
  • 1 篇 袁忠艳
  • 1 篇 秦梦
  • 1 篇 张君
  • 1 篇 钱惠维
  • 1 篇 叶宇星
  • 1 篇 张敏亚

语言

  • 109 篇 中文
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创新集体活动中表扬方式,促进幼儿亲社会情感发展
创新集体活动中表扬方式,促进幼儿亲社会情感发展
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 郑敏燕 张家港市城北幼儿园
"数子十过,不如奖子一长"这句话很好地说明了表扬对于幼儿来说具有多大的影响力。表扬含有尊重、相信的因素,可以调动幼儿主动积极性,给与幼儿及时、有效的表扬能强化幼儿的亲社会行为,而表扬是一个复杂的社会沟通过程,是表... 详细信息
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有的放矢作比较,追求本源优思维——浅谈小学语文阅读教学中的“比较分析”的运用
有的放矢作比较,追求本源优思维——浅谈小学语文阅读教学中的“...
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 张晓华 张家港市鹿苑小学
《分析是开启智慧的钥匙》一书就指出:"比较是推动思维进步推进事物发展的一种能力."有比较才有鉴别,才能了解事物的共性和个性,认识事物本质。其实在我国唐朝就已经有"比较分析"的故事:诗人贾岛骑着驴做诗,得到&qu... 详细信息
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你的世界 绚丽多彩——浅谈日常活动中幼儿亲社会行为的培养
你的世界 绚丽多彩——浅谈日常活动中幼儿亲社会行为的培养
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 邵梦雅 张家港市城北幼儿园
一直说:会哭的孩子有奶吃。聪明伶俐、漂亮可爱、调皮淘气的孩子总会受到关注,无论是表扬还是批评,这些身影都在老师的脑海中留下了深刻的印象,他们成为老师、家长们交流的话题。然而,更多不起眼的或者是带有残疾的孩子,他们却被遗忘或... 详细信息
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立足于游戏化组织 作用于绘画之实践——小班绘画教学组织游戏化的启示
立足于游戏化组织 作用于绘画之实践——小班绘画教学组织游戏化...
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 李春艳 江苏省张家港市梁丰幼儿园
《幼儿教育学》告诉我们:"游戏是幼儿最基本的活动形式。"由于小班幼儿的有意注意还没有完全形成,无意注意占主导地位。而游戏活动是他们接触外界事物与学习最适宜的方式。我们需要借助游戏这个平台,将美术教学组织游戏化,以... 详细信息
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综合实践主题活动如何体现“儿童化思维”
综合实践主题活动如何体现“儿童化思维”
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 李鹏 江苏省张家港市实验小学北校区
综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。研究性... 详细信息
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徜徉沙艺之洋,共享沙艺之乐——谈幼儿园“沙艺术”教育环境的创设
徜徉沙艺之洋,共享沙艺之乐——谈幼儿园“沙艺术”教育环境的创设
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 吕燕 张家港市南丰幼儿园
沙子是日常生活中常见的自然材料,它纯净无污染,流沙又随物赋形,千变万化,玩沙自然也就成了孩子喜欢的一项活动。当如面粉般一样细腻、润滑的沙子从孩子指尖滑过时,它带给孩子的不仅仅是快乐,还有因好奇产生的创造欲望和审美情趣。为了... 详细信息
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浅谈科学课中对学生创新思维的培养
浅谈科学课中对学生创新思维的培养
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 陈喜燕 江苏省张家港市实验小学
创新,是指通过对中小学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。科学课程正是一门培养学生... 详细信息
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在自主游戏的舞台上畅跳思维之舞
在自主游戏的舞台上畅跳思维之舞
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 金燕 孙瑛 张家港市梁丰幼儿园
我们梁丰幼儿园创建于1992年8月,直属于张家港市教育局,二十多年来,一代代梁幼人始终遵循"和谐化教育个性化发展"的办园宗旨,坚持以目标为导向、以管理促规范、以教科研求发展,勇于拼搏、开拓创新。多年来,在张家港市思维研... 详细信息
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多媒体——智慧化阅读教学的金钥匙
多媒体——智慧化阅读教学的金钥匙
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 陈敏 张家港市万红小学
随着社会的不断发展,教学改革的不断深化,计算机多媒体作为现代科技成果,以异常绚丽的姿态,登上了教学舞台,旋即产生了一种崭新的教学形态。由于小学生的年龄心理特点和小学语文学科性质的特点,计算机多媒体辅助教学,在小学语文阅读教... 详细信息
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幼儿模仿智力在《弟子规》教学中运用
幼儿模仿智力在《弟子规》教学中运用
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第五届中国智慧学学术研讨会暨第三届中国思维学学术研讨会
作者： 沈朝香 张家港市乐余中心幼儿园
《弟子规》对幼儿的人格培养具有重要意义,它能培养孩子爱亲敬长的孝悌意识,养成诚实守信的做人品性,形成良好行为习惯与健康的教育观念,养成积极健康的人生态度与良好的人际习惯等。《智慧学》理论明确:模仿是人类学习时最早运用的智力... 详细信息
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