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浅议热电冷联产在我校的发展优势
浅议热电冷联产在我校的发展优势
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 谢英柏 孙刚磊 刘春涛 赵成 华北电力大学能源与动力工程学院
本文阐述了热电冷联产技术的优点及其应用前景,并结合华北电力大学在热电冷联产相关领域的学科建设优势,分析了热电冷联产在我校的发展优势及其前景,同时,也为以后我校及其他相关院校在热电冷联产领域的科研和人才培养提供了一些教学改... 详细信息
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结合开放式教学法的制冷与空调专业教育
结合开放式教学法的制冷与空调专业教育
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 解国珍 法晓明 北京建筑工程学院
开放式教学模式是一种将教学系统与社会系统联系起来、将理论与实践相结合的教学方式,其内涵是以人为本,充分发挥学习者的主观能动性,是未来制冷空调行业发展所需要的人才所具备的素质,因此,有必要对现行的制冷空调教育方式进行开放式... 详细信息
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从本科毕业生的专业英语水平看双语教学的侧重点
从本科毕业生的专业英语水平看双语教学的侧重点
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 孙晗 北京工业大学环境与能源工程学院制冷与低温工程系
国际间日益频繁的技术交流和经贸往来,使大学生熟练掌握专业领域的英语变得紧迫而重要。在制冷学科中进行双语教学是一种新的尝试和挑战。本文从接触到的做毕业设计的学生、参加面试的研究生及在读研究生的专业外语状况剖析本科阶段学... 详细信息
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暖通空调专业课程体系的系统分析
暖通空调专业课程体系的系统分析
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 文远高 武汉科技大学城建学院
如何合理制定一个专业的教学计划是达到培养目标的基础工作之一。为了合理构建暖通空调专业(建筑环境与设备工程)的课程体系,借助解释结构模型(ISM)来对这一问题进行系统分析,得到一个多级递阶结构模型图,用图直观地表示课程之间的关系... 详细信息
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提高制冷空调专业本科毕业设计质量的探讨
提高制冷空调专业本科毕业设计质量的探讨
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 谢应明 上海理工大学动力工程学院
从选题、教师辅导、学校管理以及设计程序等方面讨论了提高制冷空调专业本科毕业设计质量的原则要求和本人的实践经验及体会:选题尽量覆盖本专业的主干课程或专业研究方向,并在一定程度上符合学科的发展趋势,教师立题时应该确保种类丰富... 详细信息
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暖通空调课程改革与实践
暖通空调课程改革与实践
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 陶求华 集美大学机械工程学院
随着科技发展,社会需要大量具有暖通空调理论知识、操作技能,能胜任供热、通风与空调系统的设计、安装、雏修和管理等工作的应用型高级技术人才。作为以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为主,努力服务于地方经济建设与社会发展... 详细信息
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制冷专业“单元式空气调节机”课程设计的改革
制冷专业“单元式空气调节机”课程设计的改革
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 刘训海 上海理工大学动力工程学院
制冷专业"课程设计"是在校本科生仅次于毕业设计(论文)的一项重要实践教学活动。它是在修完专业主干课程后就专业产品设计而进行的一次系统训练。本文在总结我校制冷专业课程设计的基础上,就课程设计内容如何与时俱进地紧跟... 详细信息
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从陈嘉庚兴学理念析工科教育特征
从陈嘉庚兴学理念析工科教育特征
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 李莉 集美大学机械工程学院
从陈嘉庚兴学理念探究高等工科教育的基本特征。认为陈嘉庚兴学理念下的高等工科教育特征集中体现在:振兴中华,教育以立国的爱国精神;学以致用、产学研相结合的工科教育发展方向;"诚毅"品格为特征的以人为本,德、智、体全面... 详细信息
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高职院校“四年制试点”的回顾及其发展
高职院校“四年制试点”的回顾及其发展
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第九届全国高等院校制冷及暖通空调学科发展与教学研讨会
作者： 程瑞端 李时东 深圳职业技术学院
本文回顾、总结了深圳职业技术学院制冷空调专业“四年制高职试点”五年办学的经历，探讨了“四年制高职试点”的发展和方向，提出了中职、高职和本科、硕士有效衔接的现代职业教育的途径。
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通过职业技能实践培养学生的实践创新能力
通过职业技能实践培养学生的实践创新能力
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第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
作者： 姜明健 张红光 黄烨 北京工业大学
在市场经济的环境下,大学毕业生在就业市场上陷入困境,当前高等教育与社会需求相比存在着一些不适应之处,教非所需才是大学毕业生就业难问题的根源。北京工业大学制冷空调专业在近年来的教学活动中摸索出一套强调理论教学,重视实践能力... 详细信息
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