采用"专家-新手"研究范式,选取10名专业网球运动员为专家组和10名网球专项学生为新手组,在现场网球发球-接发球情境下,运用最新一代便携式眼动追踪设备--Tobii Pro Glasses2眼动仪,研究网球运动员接发球的视觉追踪模式。研究...
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采用"专家-新手"研究范式,选取10名专业网球运动员为专家组和10名网球专项学生为新手组,在现场网球发球-接发球情境下,运用最新一代便携式眼动追踪设备--Tobii Pro Glasses2眼动仪,研究网球运动员接发球的视觉追踪模式。研究结果:抛球阶段,专家与新手的注视时间和次数、眨眼时间和次数均不存在统计学显著性差异,但新手对球的注视时间更长,眨眼时间与次数更少;球飞行至落地阶段,专家与新手一直保持对球的注视,没有出现眼跳与眨眼;球落地后反弹阶段,专家与新手的注视时间、眼跳时间存在统计学显著性差异,新手对球的注视时间长、眼跳时间短。结果表明:专家在抛球阶段会通过眨眼来缓解视觉紧张,球飞行过程中专家的注视点追随球并在球落地前注视于落点区域,球落地后的反弹阶段专家会及时通过眼跳快速地注视于接发击球区域,提早准备击球。而新手一直盯着球,球飞行后期注视点落后于球,不能提前注视于落点区域。专家具备高效的视觉追踪模式,能够根据发球的节奏调整视觉追踪的策略,准确地把握击球时机。
体育社会心理学是社会心理学、运动心理学和体育社会学交叉形成的一个二级学科,具有心理学和社会学的双重学科属性。为系统了解国外体育社会心理学的研究热点,推动我国体育社会心理学学科建设工作,研究以Web of science TM核心合集数据...
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体育社会心理学是社会心理学、运动心理学和体育社会学交叉形成的一个二级学科,具有心理学和社会学的双重学科属性。为系统了解国外体育社会心理学的研究热点,推动我国体育社会心理学学科建设工作,研究以Web of science TM核心合集数据库中有关体育社会心理学主题的2870篇文献为分析对象,旨在通过科学知识图谱的方法对国外体育社会心理学进行归纳总结。研究表明,国外体育社会心理学集中在体育中人与人之间的心理互动、体育中群体内部、群体间的心理活动以及人与社会之间的心理活动。体育中人与人之间的心理互动主要是人际关系的研究,重点表现在人际关系的特点和模式以及个体的社会归因和动机两个方面。体育中群体内部、群体间的心理活动重点探讨群体的凝聚力、群体的道德规范和群体中出现的社会心理现象。人与社会之间的心理互动重点研究体育与人的社会化、体育与人的社会态度以及体育与人的社会认知。未来国外体育社会心理学研究应在理论、方法和实际应用层面寻求突破。理论层面,应从"整合"角度对多个研究因素进行探讨,进行本土化验证性研究,尝试将人际关系理论与团队效应解释理论中的核心要素进行整合发展;研究方法上横断面研究、纵向、横向滞后面板设计、实验研究与定性研究应当结合具体问题具体分析;实际应用层面,从社会心理学角度对体育情境下社会认知与行为进行解释,同时兼顾社会道德与法律对体育运动中不合理认知与行为进行软、硬控制。
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