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高效液相色谱使用石墨碳柱分析酚麻美敏片中的马来酸氯苯那敏、氢溴酸右美沙芬和对乙酰氨基酚
高效液相色谱使用石墨碳柱分析酚麻美敏片中的马来酸氯苯那敏、氢...
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第十二届上海高校化学实验教学研讨会
作者： 付向欣 刘晓宁 陆湘婷 龚灿 许旭 上海应用技术大学 化学与环境工程学院 上海 201418
不同于传统的高效液相色谱法对药物的分离分析,亚临界水色谱法降低了流动相中有害有机溶剂(如乙腈、甲醇等)的使用,同时降低了实验中流动相的费用,是一种绿色分离分析技术.它环保和低成本的特点引起了人们的广泛关注.但常规的液相色谱... 详细信息
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一个探索性有机实验--三乙胺对酰氯/烯醇酯化反应的影响
一个探索性有机实验--三乙胺对酰氯/烯醇酯化反应的影响
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第十二届上海高校化学实验教学研讨会
作者： 徐永芬 郑剑 黄焰根 赵圣印 胥波 东华大学化学化工与生物工程学院基础化学部 上海 201620
乙酰氯与3-甲基-3-丁烯-1-醇直接反应得到乙酸(3-甲基-3-氯)丁酯,结构通过核磁共振氢谱(1HNMR)和傅立叶红外(FT-IR)进行表征.而同样的反应原料中加入三乙胺后反应产物经1HNMR 和FT-IR 进行表征,结构确认为乙酸(3-甲基-3-丁烯)酯.乙酸(3... 详细信息
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对分析化学实验考核方法的探讨
对分析化学实验考核方法的探讨
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 姚奇志 金谷 汪红蕾 李娇 刘红瑜 中国科学技术大学化学实验教学中心
结合多年分析化学实验教学的实践,阐述了高校分析化学实验教学过程中,通过实验教学方法和实验考核方法的改进,促进学生自觉重视实验基本操作技能的规范性,实验过程的严谨性,从根本上改善了学生的实验态度和面貌.
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有机化学实验教学中的要求与实践
有机化学实验教学中的要求与实践
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 林阳辉 复旦大学化学系 上海市邯郸路220号 200433
在大学有机化学实验教学中,要养成学生良好的实验习惯,提高教师自身素质,并通过对比提问题的方法,激发学生学习兴趣,引导学生及时解决实验中遇到的难题,为提高大学有机化学实验教学质量提供参考.
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地学高校化学实验教学的改革研究
地学高校化学实验教学的改革研究
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 陈洁 姜浩 龙梅 张秀丽 梁树平 王军玲 中国地质大学(北京)数理学院化学教研室
通过化学实验教学,可以提高学生对化学基本概念知识的理解,培养学生实验动手能力和解决问题能力,增强学生求知欲和创造性.为了培养具有综合素质高、创新能力强、符合现代社会需要的合格大学毕业生,结合地学高校特点,提出了一定化学实验... 详细信息
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高校化学实验室安全管理的思考和改进
高校化学实验室安全管理的思考和改进
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 汪红蕾 姚奇志 魏伟 郭林华 中国科技大学化学实验教学中心 中国合肥 230026
高校化学实验室安全管理是一项重要的工作.本文指出化学实验室安全事故的成因及管理中存在的薄弱环节,并对高校近年来在实验室安全管理方面的举措进行探讨,旨在确保实验室安全、有序、科学、和谐的发展.
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高校化学实验教学绿色化途径的探讨
高校化学实验教学绿色化途径的探讨
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 段莉梅 刘景海 徐玲 刘宗瑞 内蒙古民族大学化学化工学院 通辽市028043
绿色化学实验是使污染减少到最小的新型实验理念.在化学实验教学中,应树立绿色化学理念,对实验内容进行绿色化改进,充分发挥微型化学实验的优势,与常规实验优势互补,做好废弃物处理以尽量减少环境污染,并将现代多媒体技术、计算机仿真... 详细信息
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有机化学实验课程体系改革与实践
有机化学实验课程体系改革与实践
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 孟祥福 郑婷婷 郭长彬 郑晓霖 王健春 饶红华 王陆瑶 王果 曹胜利 首都师范大学化学系
为了更好地达到实验教学的目的,借鉴国内一些高校改革的成功经验,针对有机化学实验教学方法和内容进行了一些有益的探索.通过加强实验教学管理,改革教学体系,强化学生能力训练,培养学生基本实验能力、综合运用知识能力和主动创新能力,... 详细信息
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依托国家精品课程建设,深化有机化学实验改革
依托国家精品课程建设,深化有机化学实验改革
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 杨靖华 汪云松 韦琨 杨亚滨 曹秋娥 张洪彬 云南大学化学科学与工程学院 昆明650091
培养学生的创新能力是有机化学实验教学改革的核心问题.为了培养学生的科学素质、研究和创新能力,有机化学实验的绿色化、小量化、多元化和综合化,建立新的实验体系和教学模式,是有机化学实验教学改革的必经之路,也是现代高校有机化学... 详细信息
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基于卓越工程师教育培养的化学实验课程教学综合性改革与实践
基于卓越工程师教育培养的化学实验课程教学综合性改革与实践
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第十二届全国大学化学教学研讨会
作者： 靳素荣 庞金兴 蔡宏伟 刘军 王志花 武汉理工大学化学系 武汉430070
针对某高校化学实验教学存在的问题,从课程教学体系、教学内容、教学方法和手段及课程成绩评定方法等方面进行系统全面的改革,并在卓越工程师教育培养试点专业试运行,取得了良好的教学效果.
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