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"机械设计基础"课程教学改革的探索
"机械设计基础"课程教学改革的探索
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 童志伟 中国地质大学(武汉)机电学院 武汉430074
根据本校"机械设计基础"课程的授课对象和培养要求,对课程的教学内容、教学方法和手段等方面进行教学改革的探索和实践.
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疲劳强度的数学符号、力学概念在"机械设计"统一的初讨
疲劳强度的数学符号、力学概念在"机械设计"统一的初讨
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 王立新 秦东辰 刘竹丽 郭红 郑州大学机械工程学院 郑州450001
本文对"机械设计"课程中材料的疲劳特性力学概念、数学符号体系、强度计算等进行了教学改革及授课方法、方式的详细阐述.
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"机械设计"课程的教学改革实践
"机械设计"课程的教学改革实践
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 梁莉 深圳大学机电与控制工程学院 深圳518060
"机械设计"课程的教学改革旨在培养具有创新设计精神和创新能力的高素质人才,要从改革教学目标、教学设计入手,实现以学生为教学主体的教学设计.改进教学方法和教学手段达到培养创新设计人才的目的.
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"机械设计课程设计"教学建设的探索与实践
"机械设计课程设计"教学建设的探索与实践
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 宋宝玉 张锋 古乐 哈尔滨工业大学 哈尔滨 150001
机械设计课程设计的教学建设是机械类教育工作者一直关注的问题,本文从课程设计的定位、管理体系、设计题目、培养学生主体意识、课程设计与创新设计的关系以及信息化技术的应用等六个方面进行了探索.
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体现装甲装备特色的军校机械设计教学探究
体现装甲装备特色的军校机械设计教学探究
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 闫兴华 陈亚宁 装甲兵工程学院机械工程系 北京100072
基于军校学员对机械设计课程的认知和应用,探讨在教学内容、教学方法、评价方式等各教学环节中如何加强机械设计课程与部队装甲装备实际的结合,从而增强军校机械设计理论教学的针对性,提高学员的学习主动性和实践应用能力.
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工科机械类专业本科毕业设计改革初探
工科机械类专业本科毕业设计改革初探
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 张连东 任玉波 史荣 燕山大学机械工程学院 秦皇岛066004
根据毕业设计特点和现状,分析了高等学校工科机械类专业毕业设计教学环节的现状,结合本校具体情况,提出了该教学环节中针对选题、时间规划、过程监控等方面的改革思路.
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机械设计课程设计中机械创新能力培养研究
机械设计课程设计中机械创新能力培养研究
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 张敏 河海大学机电工程学院 常州 213022
在机械设计课程设计中,融入创新设计元素,发挥学生主观能动性,由学生自主命题、自行设计、加工制造,以提高学生创新实践能力,提高学生学习兴趣,达到事半功倍的目的.
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"机械设计"课程可维修性设计教学的探讨与实践
"机械设计"课程可维修性设计教学的探讨与实践
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 余凯平 王涛 胡立明 邵立康 解放军炮兵学院三系 合肥230031
结合本院培养懂技术善指挥的复合型初级指挥人才的培养目标,熟练掌握装备机械系统设计及设备使用、维护、保养和管理等专业技能,从机械设计课程的教学内容入手,加强理论与工程实践的联系,提出在机械设计课程教学中开展可维修性设计教学... 详细信息
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"机械设计"教学中的课堂设计
"机械设计"教学中的课堂设计
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 李浩群 北京工业大学机械工程与应用电子技术学院 北京 100022
针对机械设计课程特点和学生在学习中的反映,采用多元化的课堂设计进行教学,激发学生主动学习,积极思维,提高教学质量.以机械零件的强度、螺纹连接、齿轮受力分析和机械传动综合实验为例进行课堂设计,供交流讨论.
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加强有效互动,提高机械设计课堂教学效果
加强有效互动,提高机械设计课堂教学效果
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 宋仲康 张炳喜 张学胜 装甲兵工程学院机械设计教研室 北京 100072
随着培养目标的调整和教学改革的深化,"机械设计原理与应用"课程的教学难度逐渐增大,通过实践,认为加强师生间的有效互动对提高课堂教学效果有很好的促进作用.要做到加强有效互动,重在和学员的思维互动、充足的教学准备和多... 详细信息
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