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作者

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  • 164 篇 中文
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过程装备专业能量转换与传递综合实验平台建设与应用
过程装备专业能量转换与传递综合实验平台建设与应用
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 王学生 惠虎 陈聪 洪瑛 华东理工大学机械与动力工程学院 上海200237
本实验平台是根据所承担完成的科研项目中的科学原理知识及科学实验研究方法进行设计,并结合目前我院过程装备与控制工程专业专业课实验教学的需求情况而实施完成的.本实验平台的主要实验功能包括三部分.即太阳能转换为热能的瞬时和平... 详细信息
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基于卓越计划的过程装备与控制工程专业实践教学方法探讨
基于卓越计划的过程装备与控制工程专业实践教学方法探讨
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 李强 王振波 金有海 中国石油大学(华东)化学工程学院 山东青岛 266580
"卓越工程师教育培养计划"是国家着力实施的高等教育改革措施,强化学生的工程实践能力是卓越工程师培养的主要目标之一,本文结合中国石油大学(华东)过程装备与控制工程专业实践型的特点,主要从课堂教学、专业实验教学、虚拟... 详细信息
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过控专业卓越工程师实践能力培养的探索
过控专业卓越工程师实践能力培养的探索
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 王维慧 曾涛 李俊 林海波 周敏 石艳 四川理工学院机械工程学院 四川自贡 643000
"卓越计划"是加快我国向工程教育强国迈进的重大改革,强化学生的工程实践能力是卓越工程师培养的核心内容.从过控专业"卓越计划"培养方案入手,结合实践教学课程及创新计划的实施,探索提高学生工程实践能力的方法,... 详细信息
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基于案例教学的工科研究生CFD课程改革探讨
基于案例教学的工科研究生CFD课程改革探讨
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 章大海 周昌静 中国石油大学(华东)化学工程学院 山东青岛 266580
案例教学是基于实践问题导向的教学方法,文中在分析了工科院校中引入案例教学的可行性和必要性后,重点探讨了在CFD课程中案例教学的实施方法.通过讨论讲解型教学案例和引入型教学案例的实施,可以全面培养工科学生的工程意识与创新思维,... 详细信息
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"过程装备与控制工程专业"与"油气储运工程专业"共享专业教师的可行性
"过程装备与控制工程专业"与"油气储运工程专业"共享专业教师的可...
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 宋鹏云 何永清 朱孝钦 杨春曦 昆明理工大学化学工程学院 云南昆明 650093
"过程装备与控制工程专业"与"油气储运工程专业"似乎是两个差别很大的专业,但其核心知识领域很多是相同或相近的,如热力学、流体力学、传热学、工程力学等.这两个专业的很大一部分专业教师的知识结构能覆盖这两个... 详细信息
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努力适应毕业设计新形势的要求
努力适应毕业设计新形势的要求
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 赵志广 河北科技大学机械工程学院 河北石家庄050018
针对考研复试、就业、规范化管理等对毕业设计的冲击和影响,本文旨在探求调整毕业设计指导观念和指导思路,合理化解就业、复试等与毕业设计间的冲突和矛盾,积极探索并强化数字媒体技术对毕业设计动态管理的促进作用,努力适应毕业设计新... 详细信息
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低熔点合金相变过程的研究
低熔点合金相变过程的研究
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 郭茶秀 郑州大学化工与能源学院 河南郑州 450001
本文利用CFD软件对低熔点合金相变材料在自然对流条件下相变材料的熔化过程进行了数值模拟研究.通过与试验结果的比较,证明了本文采用的模型的正确性.并研究了熔化过程中自然对流对低熔点合金相变材料的固-液界面、温度及环流速度的影... 详细信息
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华东理工大学过控专业卓越工程师计划的探索与实践
华东理工大学过控专业卓越工程师计划的探索与实践
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 惠虎 周邵萍 轩福贞 张洪波 马新玲 华东理工大学 上海 200237
本文介绍了华东理工大学过程装备与控制工程专业卓越工程师计划的教学改革及实践,在实践中,以提高学生的工程实践能力和创新能力为目标,尝试构建能渗透到各教学环节的校企合作培养新模式,建立了基于能力培养的课程体系,在国际化视野的... 详细信息
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"90后"大学生创新实践能力有效提升--科技创新"三步走"
"90后"大学生创新实践能力有效提升--科技创新"三步走"
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 唐委校 李帅 山东大学机械工程学院 山东济南 250061
针对"90后"大学生特点和目前高校对大学生创新实践能力培养效果不明显的现状,提出了提升大学生创新实践能力培养有效性的——科技创新"三步走"策略,即理论讲坛;实践模拟;创新比赛.并经过实践尝试取得了一定的成效.
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过程装备与控制工程系主任工作之探讨
过程装备与控制工程系主任工作之探讨
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
作者： 王洪 李军 扬鑫 高能文 冉秀芝 重庆理工大学 重庆巴南 400054
现代的过程装备与控制工程是将化工、机械、控制三方面的技术知识结合起来的综合性交叉学科.随着过程工业自动化水平的提高,培养的学生不仅要求具有化工和设备方面的知识,还要求具备过程控制方面的知识以及较强的创新意识和创新能力.在... 详细信息
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