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小学教育专业大学化学实验教学的几点思考
小学教育专业大学化学实验教学的几点思考
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 郭明 王强 首都师范大学初等教育学院 北京100048
通过分析和讨论高校小学教育专业大学化学实验教学的现状,提出了小学教育专业大学化学实验教学要在教学内容、教学课时和考核方式等方面做出调整,以满足现代教学需要.
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"分析化学"双语教学的实践与思考
"分析化学"双语教学的实践与思考
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 黄颖 福建师范大学化学与化工学院 福建福州350007
双语教学是培养具有国际视野的高质量、创新型人才的重要途径之一.本文从双语教学的概念和模式入手,基于双语教学的本质,对实施双语教学的教材、课件、教学方法和课程考核方法提出具体的实施方法.
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分析化学实验教学改革探索与实践
分析化学实验教学改革探索与实践
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 王玲 黄新苹 郑州师范学院化学系 河南郑州450044
结合分析化学实验的特点和学科发展趋势,针对郑州师范学院分析化学实验教学中存在的问题,按照"科学性、实用性、趣味性、创新性"的原则和"绿色化学的理念",研究探索了分析化学实验教学改革的新思路,通过整合教学内... 详细信息
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高师院校化学实验教学若干问题改革的思考
高师院校化学实验教学若干问题改革的思考
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 王灵 盛寿日 胡乔生 赣南师范学院化学化工学院 江西赣州341000 江西师范大学化学化工学院 江西南昌330027
在分析高师院校实验教学存在的若干问题基础上,从改进实验教学方法,丰富课程内容,加强实验指导,改革实验室管理,优化教师队伍,完善评价体系等方面提出了实验教学改革的建议.
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高师化学教师教育课程建设浅谈
高师化学教师教育课程建设浅谈
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 黄元河 北京师范大学化学学院 北京100875
本文从课程设置、教学方式、教育实习和毕业论文等多个方面,简要的探讨了对高师化学教师教育课程的建设，教师教育课程建设关系到高质量基础教育师资的培养，需要给予持续的关注并与时俱进地进行改革。
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从培养对象浅谈化学教育改革
从培养对象浅谈化学教育改革
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 贺勇 北京师范大学化学实验教学中心 北京师范大学化学学院北京100875
化学教育改革是国家教育改革工作中重要的组成部分,本文分别从教育培养对象的差异、培养对象的教育需求、化学教育改革的长期性等方面对化学教育改革做了简单的探讨.
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优化实验教学内容,改进实验教学方法
优化实验教学内容,改进实验教学方法
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 王春晓 梁桂英 岳群峰 哈尔滨师范大学化学化工学院 黑龙江哈尔滨150025
本文从高师本科有机化学实验教学内容的优化和实验教学方法的改进等方面对实验教学内容的调整、教学模式的构建、教学方法的运用以及教学中学生创新能力的培养提出了探讨性、建设性的意见.
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构建基础化学实验教学体系的探索与实践
构建基础化学实验教学体系的探索与实践
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 吕银华 韩德艳 刘江燕 湖北师范学院化学与环境工程学院 湖北黄石435002
以提高实验教学质量、培养学生的实践能力和创新能力为目的,分析了现有基础化学实验教学中存在的问题.介绍了湖北师范学院在构建本校基础化学实验教学新体系过程中的基本思路和做法.
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本科生与研究生互动,提高研究型化学实验教学质量
本科生与研究生互动,提高研究型化学实验教学质量
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 许春丽 李保新 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710062
本文介绍了研究型化学实验的特点,是一种新的化学专业本科生教育模式，充分利用研究生资源,通过本科生与研究生互动,提高研究型化学实验的教学质量.促进化学教育界同行更多关注并进行研究。
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专题讨论在基础有机化学双语教学实践中的思考
专题讨论在基础有机化学双语教学实践中的思考
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者： 卢忠林 邢国文 北京师范大学化学学院 北京100875
本文对专题讨论在基础有机化学双语教学中的理念、具体实践、有关问题和对策以及对提高教学质量和培养学生综合素质所起到的作用进行了总结和思考.
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