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学科分类号

  • 62 篇 教育学
    • 62 篇 教育学
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主题

  • 56 篇 高等师范院校
  • 8 篇 实验教学
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  • 6 篇 教学模式
  • 6 篇 人才培养
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  • 3 篇 化学教学
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  • 3 篇 化学实验教学
  • 3 篇 双语教学
  • 3 篇 实践能力
  • 3 篇 教学质量
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机构

  • 10 篇 北京师范大学
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  • 3 篇 广西师范大学
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  • 2 篇 首都师范大学
  • 2 篇 华南师范大学
  • 2 篇 齐鲁师范学院
  • 2 篇 江西师范大学
  • 2 篇 华东师范大学
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 绵阳师范学院
  • 1 篇 海南师范大学
  • 1 篇 唐山师范学院
  • 1 篇 湖北师范学院

作者

  • 4 篇 胡乔生
  • 4 篇 万坚
  • 3 篇 宋丹丹
  • 2 篇 涂海洋
  • 2 篇 潘英明
  • 2 篇 张媛
  • 2 篇 田德美
  • 2 篇 曾艳
  • 2 篇 盛寿日
  • 2 篇 魏洁
  • 2 篇 章鹏飞
  • 2 篇 柳若芍
  • 2 篇 杨承印
  • 2 篇 朱嘉
  • 2 篇 张义建
  • 2 篇 高峰
  • 2 篇 王灵
  • 2 篇 郑辉
  • 2 篇 郑卫新
  • 2 篇 吴静

语言

  • 65 篇 中文
  • 2 篇 英文
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免费师范生创新型化学教育人才培养模式研究与实践
免费师范生创新型化学教育人才培养模式研究与实践
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 范楼珍 欧阳津 刘正平 北京师范大学化学学院 北京100875
免费师范生培养是我国改革师范教育的一项新举措,旨在鼓励更多的优秀青年从事基础教育教师职业,提高我国基础教育的质量.本文就北京师范大学化学专业免费师范生的培养模式进行研究和探讨,论证新模式的必要性及创新性,由此指出将免费师... 详细信息
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弗兰德斯互动分析系统(FIAS)分析青年教师大学化学课教学特征
弗兰德斯互动分析系统(FIAS)分析青年教师大学化学课堂教学特征
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 魏洁 朱嘉 北京师范大学化学学院 北京100875
通过对课堂教学过程中语言行为的分析可以更好地总结教学经验,促进教学水平的提高.本文采用弗兰德斯互动分析系统——课堂行为分析技术来分析4位青年教师的大学化学课教学过程.通过数据分析和结果判断,弗兰德斯互动分析系统较细致地... 详细信息
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有机化学实验教学改革与教材编写的几点思考与实践
有机化学实验教学改革与教材编写的几点思考与实践
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 苏桂发 潘成学 潘英明 覃江克 唐煌 广西师范大学化学化工学院 广西桂林541004
针对目前教学实践中存在的有机理论课与实验课衔接不好,有机制备实验以孤立介绍单个有机物制备方法为中心组织教学,从而造成学生灵活运用知识解决实际问题能力比较差的问题,编写有机实验教材,加强实验通法的训练和综合能力的培养,紧密... 详细信息
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深化教师教育培养模式改革,建设一流师范教育类化学特色专业,培养卓越化学教师
深化教师教育培养模式改革,建设一流师范教育类化学特色专业,培养...
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 万坚 邓阳 张文华 王后雄 宋丹丹 胡宗球 涂海洋 郭能 曾艳 华中师范大学化学学院 湖北武汉430079
本文介绍了华中师范大学化学学院在"卓越化学教师"人才培养模式探索与实践过程中的一些新思考、新理念、新举措和新成果.以研究型教学为抓手,落实和加强化学教师培养实践中的各环节,实现师范性和学术性的融合,努力提高化... 详细信息
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职后初中化学教师培训内容需求分析--以陕西省为例
职后初中化学教师培训内容需求分析--以陕西省为例
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 杨娇荣 杨承印 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710062
教育部《"国培计划"课程标准(试行)》的出台为教师培训课程的设置提供了依据.本文从初中化学教师专业知识与能力的要求入手,对陕西省初中化学教师的专业发展现状进行抽样调查和深度访谈,旨在从政策制定、客观现状以及主观需... 详细信息
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Origin软件在电位滴定实验数据处理中的应用
Origin软件在电位滴定实验数据处理中的应用
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 陈寒 李嘉骏 胡小刚 华南师范大学化学与环境学院 广东广州510006
采用Origin软件处理电位滴定实验数据,利用该软件的切线、公式计算、导数处理及屏幕读数等工具,绘制三切线法、一阶微商法及二阶微商法电位滴定曲线,确定滴定终点.结果表明,采用Origin软件处理电位滴定实验数据,准确度高,误差小,三种方... 详细信息
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理想液态混合物和稀溶液组分的化学势刍议
理想液态混合物和稀溶液组分的化学势刍议
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 邢胜涛 刘辉 马子川 河北师范大学化学与材料科学学院 河北石家庄050024
建立均相多组分系统组分的化学势表达式,并理解标准态化学势的定义,对应用化学势处理理论与实际问题是非常必要的,是学习物理化学的难点.本文以理想液态混合物和稀溶液系统为研究对象,详细推导了相应组分的化学势表达式,并对涉及的近似... 详细信息
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关于比较等温可逆与绝热可逆压缩功大小的讨论
关于比较等温可逆与绝热可逆压缩功大小的讨论
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 孙茜 杨平 张云艳 华东师范大学化学系 上海200241
本文根据物理化学化学热力学的基本原理,给出理想气体在等温可逆压缩过程与绝热可逆压缩过程中外力分别对体系做功大小比较的三种方法.从数学上推导和证明了理想气体被压缩至具有相同压力的过程是一个从恒温压缩功大于绝热压缩功逐渐... 详细信息
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Inspiration在化学教学中的应用
Inspiration在化学教学中的应用
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 陈继生 鬲国鹏 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安710062
本文详细分析了Inspiration软件在化学教学中的优势功能并基于分散系及其分类进行了举例说明。Inspiration是一款专门制作概念图的教学辅助软件,它提供两种工作环境:图表视图和大纲视图。图表视图有助于显示各概念之间的连接意义和层... 详细信息
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网络环境下课程资源的共享及共享机制探索
网络环境下课程资源的共享及共享机制探索
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第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会
作者: 郑卫新 吴静 章鹏飞 郑辉 杭州师范大学材料与化学化工学院 浙江杭州310036
本文在剖析目前大学教学中网络环境下课程资源共享存在问题的基础上,介绍了教学实践中所采取的具体措施.探索并提出可能有效的资源共享机制.分析了要使学生在有限的时间里掌握专业基础知识和技能,必须提高教学效率,并向学生提供自主... 详细信息
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