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摇架弹簧的研制及可靠性分析
摇架弹簧的研制及可靠性分析
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第十届全国弹簧学术会、第八届全国弹簧失效分析讨论会暨第三届海峡两岸弹簧专业研讨会
作者： 王德成 姜膺 王玉山 周平钢 张英会 机械科学研究院 机械工业通用零部件产品质量监督检测中心 山西经纬合力公司协理机械厂 无锡钢能弹簧研究所 北京科技大学
本课题以纺织机械用摇架弹簧的开发研究为基础，对摇架弹簧的材料、工艺、试验、检测、数据分析处理和管理进行了全方位的研究，以期使我国的摇架使用寿命向国际水平迈进,采用抗松弛性能良好的55CrSi等三种材料,严格控制加工工艺的各个... 详细信息
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兒童語意空間句子效度驗證之探討
兒童語意空間句子效度驗證之探討
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 廖晨惠 白鎧誌 郭伯臣 陳世銘 國立臺中教育大學特殊教育學系 國立臺中教育大學教育測驗統計研究所
本研究收集了国小儿童的相关书籍建置一个儿童语意空间并进行语意空间的句子效度验证。结果发现，儿童语意空间与专家评分之间大都呈现显着高度相关，而中研院的结果在六年级部分呈现显着低相关，平均值也呈现儿童语意空间专家评分之相... 详细信息
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戴云山南坡植物群落叶功能性状海拔分布格局
戴云山南坡植物群落叶功能性状海拔分布格局
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第十届海峡两岸生物多样性与森林保护文化研讨会
作者： 何中声 江蓝 刘金福 邢聪 魏晨思 谷新光 徐道炜 福建农林大学林学院 福建 福州350002 福建农林大学海峡自然保护区研究中心 福建福州350002 福建省高校生态与资源统计重点实验室
植物功能性状是能适应环境变化并对生态系统功能和过程有一定影响的植物性状，是探索植物适应策略、进行全球变化研究的有力工具。海拔梯度上环境因子的剧烈变化，为功能性状的环境适应性研究提供了良好平台，对预测气候变化下植物的适...
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部分證據已知之DINA診斷成效模擬研究
部分證據已知之DINA診斷成效模擬研究
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 莊振雄 施學佳 郭伯臣 楊智為 國立臺中教育大學教育測驗統計研究所
本研究以模拟实验为主，实验设计人数300人、500人、1000人，试题参数为0.1或0.25，设定状况—20％，40％，60％，80％，100％的概念己知;状况二之人数10％，20％，30％，50％，100％的学习状况己知的情境下，探讨DIVA模式诊断成效的影... 详细信息
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視知覺技巧在中文閱讀能力重要性之探討
視知覺技巧在中文閱讀能力重要性之探討
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 廖晨惠 曹傑如 郭伯臣 楊裕貿 國立臺中教育大學特殊教育學系 國立臺中教育大學教育測驗統計研究所 國立臺中教育大學語文教育學系
本研究针对国小一年级学童收集声音觉识、念名速度、字型处理、视知觉技巧与词素觉识等潜在变项数据，构成阅读后设认知能力并预测由认字与阅读流畅性组成的阅读素养能力。研究额外新编「视觉记忆测验」与「视觉空间关系测验两种视知觉... 详细信息
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結合建構反應題訊息之DINO模式成效探討-以國小數學「分數的乘法」為例
結合建構反應題訊息之DINO模式成效探討-以國小數學「分數的乘法...
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 吳國禎 莊振雄 郭伯臣 施淑娟 國立臺中教育大學教育測驗統計研究所
本研究依两种不同的讯息型式，探讨结合建构反应题之讯息，对认知诊断模式成效之影响。以国小数学领域五年级「分数的乘法」单元为范围，建置电脑化诊断测验题，试题共包含26题选择题及4题建构反应题，利用DINO模式进行诊断，分析学生... 详细信息
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关于用户信息搜索行为与认知研究的国内外文献统计分析
关于用户信息搜索行为与认知研究的国内外文献统计分析
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第十届海峡两岸图书资讯学学术研讨会
作者： 甘利人 吴鹏 钱敏 南京理工大学经济管理学院信息管理系，江苏南京，210094
认知理论的用户信息搜索行为研究越来越受到情报领域的重视，我们通过Science Direct期刊全文数据库搜索获得该研究方向的一百多篇国外文献，并通过中文数据库CNKI获得百余篇国内相关文献，分别对国内外文献做了统计分析。针对国外文献...
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对项目反应理论假设的认识
对项目反应理论假设的认识
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 孙胜亮 原坤 杜文久 西南大学数学与统计学院 重庆400715
假设是项目反应理论的基础,假设是否恰当对整个理论起着十分重要的作用.IRT中主要有三个假设:单维性假设、局部独立性假设、项目反应模型假设.本文将在回顾文献的同时,进一步阐述对三个假设的认识,认为IRT的假设存在如下几个问题:单维... 详细信息
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0-1计分项目特征曲线的参数估计和非参数估计方法的比较
0-1计分项目特征曲线的参数估计和非参数估计方法的比较
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 陈婧 钟晓玲 康春花 浙江师范大学 金华321004
本文拟采用模拟实验的方法来比较项目反应理论和非参数项目理论反应对项目特征曲线估计的准确性和稳定性。本研究预模拟3个测验被试样本(100,500,1000)，每个样本的测验项目数(20,40)，三种被试样本的分布(正态分布，偏态分布，均匀分布... 详细信息
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概化理论四种置信区间估计方法比较研究
概化理论四种置信区间估计方法比较研究
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第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会
作者： 黎光明 广州大学教育学院 广东广州510006
Bootstrap方法是一种有放回的再抽样方法,该方法被认为是统计学上的新突破之一.Bootstrap方法的BCa方法和ABC方法既具有“可转换性”，又具有“二阶准确性”。为方便与其它方法相比较，本研究采用模拟数据来比较四种方差分量置信区间估... 详细信息
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