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提升“数学实验”课程教学效果的方法探索
提升“数学实验”课程教学效果的方法探索
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 龚劬 何仁斌 温罗生 重庆大学数理学院 重庆 400044
数学实验课程是近十年来才开始在全国逐步开设起米的新兴改革课程,旨在提高学生的数学应用能力、工程计算能力、实践能力和综合素质。本文分析了大学数学教育主要应加强的能力,对“数学实验”课程的教学模式、教学方法、教学平台的建设... 详细信息
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浅谈《最优化方法》教学数学建模思想的渗透
浅谈《最优化方法》教学中数学建模思想的渗透
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 李学文 闫桂峰 任群 北京理工大学理学院 北京 100081
本文对《最优化方法》教学数学建模思想的渗透进行了阐述。将数学建模的思想渗透到数学系专业课《最优化方法》的教学中,可进一步激起学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解课程中抽象的数学理论知识和复杂的算法,同时也使学生对最优化... 详细信息
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线性代数在数学建模中的应用
线性代数在数学建模中的应用
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 燕建梁 山西大学商务学院 太原 030031
线性代数是高等院校的一门重要的数学基础课,目前我们所使用的教材,都是只给出了相关理论知识,很少有实际应用方面的例子,其严密的逻辑性与高度的抽象性,使很多学生望而生畏。本文给出了线性代数在数学建模中的一些应用实例,进而增加学... 详细信息
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浅谈微分方程模型的重要性
浅谈微分方程模型的重要性
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 刘金英 方沛辰 吕显瑞 吉林大学数学科学院 长春 130021
微分方程是一类应用十分广泛的最常见的数学模型,其建模方法在数学模型课程的教学中也就占有极其重要的地位。本文用实例从三个方面进行了阐述:微分方程模型是机理分析建模方法的最佳体现;是微积分应用的最好范例;是物理定律最精确的... 详细信息
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微元法、微分方程与建模思想的渗透
微元法、微分方程与建模思想的渗透
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 陈文义 李兴阔 谢孔峰 北京防化指挥工程学院数学教研室 北京 102205 北京化指挥工程学院数学教研室 北京 102205
微分方程与微元法是高等数学重要的内容和思想方法,也是建续型模型的基本方法。本文通过湖水污染问题具体论述了如何培养学生从实际问题中学问题的能力,以及分析问题,解决问题的能力,强调了要将数学建模思想和方法循序渐进入到学生的... 详细信息
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数学应用数学特色课程体系构建思考
数学与应用数学特色课程体系构建思考
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 王文娟 郭科 成都理工大学信息管理学院 四川 610059
本文分析了数学应用数学专业的历史发展和现状,结合成都理工大学数学应用数学专业的建设和发展,提出了适合该校的本专业本科人才培养的专业定位与课程体系构建,以适应新形式下的社会发展和人才市场的需要。
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试验设计的信息论模型
试验设计的信息论模型
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 陈兆斗 中国地质大学(北京)信息工程学院 北京 100083
本文从信息论的角度讨论了试验设计的优化方案,首次试验设计的信息论模型,通过一些实例说明了这个模型的成功运用,根据这一种基于先验分布的新的试验设计方案。
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广义Beta-指数分布及其在高速公路行车时间建模中的应用
广义Beta-指数分布及其在高速公路行车时间建模中的应用
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 陆志峰 郭跃华 朱道元 南通大学理学院 江苏 226007 东南大学数学系 南京 210096
本文从Beta分布导出了广义Beta-指数分布族,讨论了带位置参数的广义Beta-指数分布的性质,得出了该分布的各阶矩、方差、偏度系数以及峰度系数等。推导出了其矩母函数、特征函数和其密度函数的极限性质,讨论了所建立广义Beta-指数分布族... 详细信息
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外汇汇率走势分析
外汇汇率走势分析
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 王妍 王冬琳 姚姗 北京师范大学数学科学学院 北京 100875 北京电子科技职业学院 北京 100029
本文对外汇买卖中汇率变化的历史数据进行技术分析,采用移动平均分析法进行分析预测,把握汇率变化趋势。移动平均法利用顺势做单的原则,科学地选择买入/卖出时机,从而得到更大的获利。本文较以往方法的改进之处在于对原始数据采用小波... 详细信息
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高职高专院校人才培养工作水平评估模型
高职高专院校人才培养工作水平评估模型
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第10届全国数学建模教学与应用会议
作者: 姚玉平 揭阳职业技术学院数学与计算机科学系 广东 揭阳 522000
开展高职高专院校人才培养水平评估工作有利于高校深化教学改革,不断提高教学质量。客观、公正地评估显得尤为重要。本文首先将每一个二级指标细化成具体的三级指标,再给出相应的权重,最后利用多层次模糊综合评判的方法给出综合评判。... 详细信息
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