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日期分布

学科分类号

  • 445 篇 工学
    • 279 篇 安全科学与工程
    • 66 篇 矿业工程
    • 24 篇 化学工程与技术
    • 19 篇 公安技术
    • 18 篇 动力工程及工程热...
    • 10 篇 土木工程
    • 7 篇 石油与天然气工程
    • 6 篇 力学(可授工学、理...
    • 6 篇 建筑学
    • 5 篇 电气工程
    • 5 篇 地质资源与地质工...
    • 5 篇 环境科学与工程(可...
    • 4 篇 机械工程
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 4 篇 水利工程
    • 4 篇 交通运输工程
    • 4 篇 核科学与技术
    • 4 篇 城乡规划学
    • 3 篇 材料科学与工程(可...
    • 3 篇 软件工程
  • 374 篇 教育学
    • 373 篇 教育学
  • 30 篇 管理学
    • 14 篇 管理科学与工程(可...
    • 9 篇 工商管理
    • 9 篇 公共管理
  • 16 篇 医学
    • 16 篇 公共卫生与预防医...
  • 12 篇 经济学
    • 12 篇 应用经济学
  • 9 篇 法学
    • 4 篇 公安学
    • 3 篇 马克思主义理论
  • 9 篇 理学
    • 5 篇 地质学
  • 5 篇 文学
    • 5 篇 外国语言文学

主题

  • 180 篇 高等教育
  • 176 篇 安全工程专业
  • 121 篇 高等院校
  • 45 篇 人才培养
  • 40 篇 教学改革
  • 37 篇 培养模式
  • 31 篇 教学实践
  • 31 篇 本科教育
  • 31 篇 课程体系
  • 27 篇 实践教学
  • 19 篇 实验教学
  • 16 篇 教学方法
  • 15 篇 专业认证
  • 15 篇 安全管理
  • 13 篇 教学设计
  • 12 篇 安全工程学科
  • 11 篇 应用型人才
  • 11 篇 课程设置
  • 11 篇 毕业设计
  • 10 篇 课程设计

机构

  • 61 篇 西安科技大学
  • 59 篇 华北科技学院
  • 37 篇 中国矿业大学
  • 28 篇 东北大学
  • 24 篇 湖南科技大学
  • 24 篇 常州大学
  • 20 篇 中国计量学院
  • 18 篇 郑州大学
  • 17 篇 长安大学
  • 15 篇 安徽理工大学
  • 11 篇 四川师范大学
  • 11 篇 山东科技大学
  • 11 篇 福州大学
  • 11 篇 中国石油大学
  • 10 篇 河北科技大学
  • 10 篇 西南科技大学
  • 9 篇 重庆大学
  • 9 篇 吉林建筑大学
  • 9 篇 中南大学
  • 9 篇 中国劳动关系学院

作者

  • 24 篇 张培红
  • 21 篇 邵辉
  • 15 篇 林海飞
  • 13 篇 刘辉
  • 12 篇 欧红香
  • 11 篇 李树刚
  • 11 篇 成连华
  • 11 篇 袁雄军
  • 10 篇 郑艳敏
  • 10 篇 徐晓虎
  • 9 篇 孙忠强
  • 9 篇 邓军
  • 9 篇 苑春苗
  • 9 篇 吴超
  • 9 篇 张金锋
  • 9 篇 许开立
  • 8 篇 邢志祥
  • 8 篇 李旭
  • 8 篇 王雨
  • 8 篇 王文才

语言

  • 547 篇 中文
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基于首都安全产特色的安全工程专业本科培养方案的构建--以北京石油化工学院为例
基于首都安全生产特色的安全工程专业本科生培养方案的构建--以北...
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 庞磊 李翠清 靳海波 高建村 亢永 吕鹏飞 北京石油化工学院化学工程学院 北京 102617
在建设"人文北京、科技北京、绿色北京"和"世界城市"的历史新时期,首都安全产的重要性对安全工程专业人才的培养提出了更高要求.本文以北京石油化工学院为例,基于首都安全产监管工作重心,提出了以"危险化... 详细信息
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注重内涵发展,强化"礼拜教学",推动人才培养质量持续提高
注重内涵发展,强化"礼拜教学",推动人才培养质量持续提高
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 施式亮 湖南科技大学 湖南 湘潭411201
高校教学质量是高等教育命线和灵魂,是培育创新型、综合性和实用型高等人才的重要保障.基于高等学校教学质量问题,本文结合湖南科技大学的发展及教学实际,以注重内涵、稳定及持续发展理念为引领,探讨和阐述了我校近几年在教学顶层... 详细信息
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高校实验室安全文化评价指标体系构建
高校实验室安全文化评价指标体系构建
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 阳富强 郭乐乐 刘广宁 福州大学环境与资源学院 福建福州 350108
统计了近十年来高校实验室发的典型安全事故案例,论证高校建立实验室安全文化体系的必要性.基于企业安全文化现有的研究成果,构建了一个适用于一般高校的实验室安全文化评价指标体系,主要指标涉及安全理念、安全监管、安全责任、安全... 详细信息
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专业认证背景下的西安科技大学安全工程人才培养模式
专业认证背景下的西安科技大学安全工程人才培养模式
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 王莉 邓军 林海飞 田水承 西安科技大学 能源学院 陕西 西安710054 西安科技大学 西部矿井开采及灾害防治重点实验室 陕西 西安710054
工程教育专业认证是规范安全工程专业发展的一种评估手段.本文简述了安全工程专业工程教育专业认证标准和要求.进一步结合本校安全工程专业特点,阐述了西安科技大学安全工程专业课程体系的改革,详细介绍了西安科技大学在安全工程专业人... 详细信息
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基于协同实践的安全工程全日制专业学位研究生培养探索
基于协同实践的安全工程全日制专业学位研究生培养探索
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 陈国华 张良 华南理工大学安全科学与工程研究所 广东 广州 510640
本文介绍了近三年来华南理工大学在全日制安全工程专业学位研究生培养过程中与珠三角地区企业和科研单位等合作建立的实践培养体系,并分析了该体系在专业学位研究生"三段式"培养过程中存在的实际问题及其原因.为提高安全工程... 详细信息
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坚持在实践中培养高水平创新性安全工程人才
坚持在实践中培养高水平创新性安全工程人才
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 唐敏康 支学艺 江小华 丁元春 江西理工大学 江西 赣州 341000
培养大学的创新能力是当今社发展的迫切需求.本文在充分调研、分析的基础上,采取类比和实践的方法,坚持"以实践为根本"的主旨思想,从优化培养模式、提升师资水平和创新活动平台三大方面,开展了安全工程创新性人才的培养... 详细信息
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系统安全工程不确定性来源分析
系统安全工程不确定性来源分析
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 张艺凡 陈文瑛 首都经济贸易大学 安全与环境学院 北京100071
系统安全工程包括三个方面的内容,系统安全分析、系统安全评价和系统安全决策.系统安全过程中存在一定的不确定性,只有把握好这些不确定性,才能正确地探明系统的安全状态水平,了解系统安全过程的薄弱环节,提高系统安全工程的准确度.首... 详细信息
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安全工程专业毕业就业质量提升的LSPD模式构建与实践--以湖南科技大学为例
安全工程专业毕业生就业质量提升的LSPD模式构建与实践--以湖南科...
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 伍爱友 施式亮 李润求 湖南科技大学 能源与安全工程学院 湖南 湘潭 411201
安全工程专业毕业就业质量的提高为研究目标,以湖南科技大学教育部高等学校特色专业建设单位(安全工程)为背景实例,分析了过度教育理论下中国毕业的整体就业形势,指出了湖南科技大学安全工程专业毕业就业面临的机遇与挑战,建立... 详细信息
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提高安全工程专业实习质量的几点思考
提高安全工程专业学生实习质量的几点思考
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 李畅 苑春苗 张培红 李刚 沈阳建筑大学 土木工程学院 辽宁 沈阳 110168 东北大学 安全工程研究所 辽宁 沈阳 110004
为提高学实际实习效果,本文根据安全工程专业实习实践教学的经验与体,通过借鉴国外CO-OP本科教学培养模式,提出了一种提高学实习质量的方法和途径.该方法以传统实习模式存在的客观问题入手,通过整合传统实习模式优势资源和弱点改... 详细信息
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我校安全工程专业、培养与就业研究
我校安全工程专业学生招生、培养与就业研究
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第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
作者: 张江石 张肖丽 熊红琴 张永伟 中国矿业大学(北京) 资源与安全工程学院 北京 100083
为有效提高本校安全工程专业质量,构建科学的本科培养方式,改善本专业的就业满意度,对本校安全工程专业2012级、2013级学在招源、获取招信息的途径、对录取专业认同情况、新入学教育、学学习等方面和对安全工程专业... 详细信息
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