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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

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范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
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547 篇 会议

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547 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

445 篇 工学
- 279 篇 安全科学与工程
- 66 篇 矿业工程
- 24 篇 化学工程与技术
- 19 篇 公安技术
- 18 篇 动力工程及工程热...
- 10 篇 土木工程
- 7 篇 石油与天然气工程
- 6 篇 力学（可授工学、理...
- 6 篇 建筑学
- 5 篇 电气工程
- 5 篇 地质资源与地质工...
- 5 篇 环境科学与工程（可...
- 4 篇 机械工程
- 4 篇 计算机科学与技术...
- 4 篇 水利工程
- 4 篇 交通运输工程
- 4 篇 核科学与技术
- 4 篇 城乡规划学
- 3 篇 材料科学与工程（可...
- 3 篇 软件工程
374 篇 教育学
- 373 篇 教育学
30 篇 管理学
- 14 篇 管理科学与工程(可...
- 9 篇 工商管理
- 9 篇 公共管理
16 篇 医学
- 16 篇 公共卫生与预防医...
12 篇 经济学
- 12 篇 应用经济学
9 篇 法学
- 4 篇 公安学
- 3 篇 马克思主义理论
9 篇 理学
- 5 篇 地质学
5 篇 文学
- 5 篇 外国语言文学

主题

180 篇 高等教育
176 篇 安全工程专业
121 篇 高等院校
45 篇 人才培养
40 篇 教学改革
37 篇 培养模式
31 篇 教学实践
31 篇 本科教育
31 篇 课程体系
27 篇 实践教学
19 篇 实验教学
16 篇 教学方法
15 篇 专业认证
15 篇 安全管理
13 篇 教学设计
12 篇 安全工程学科
11 篇 应用型人才
11 篇 课程设置
11 篇 毕业设计
10 篇 课程设计

机构

61 篇 西安科技大学
59 篇 华北科技学院
37 篇 中国矿业大学
28 篇 东北大学
24 篇 湖南科技大学
24 篇 常州大学
20 篇 中国计量学院
18 篇 郑州大学
17 篇 长安大学
15 篇 安徽理工大学
11 篇 四川师范大学
11 篇 山东科技大学
11 篇 福州大学
11 篇 中国石油大学
10 篇 河北科技大学
10 篇 西南科技大学
9 篇 重庆大学
9 篇 吉林建筑大学
9 篇 中南大学
9 篇 中国劳动关系学院

作者

24 篇 张培红
21 篇 邵辉
15 篇 林海飞
13 篇 刘辉
12 篇 欧红香
11 篇 李树刚
11 篇 成连华
11 篇 袁雄军
10 篇 郑艳敏
10 篇 徐晓虎
9 篇 孙忠强
9 篇 邓军
9 篇 苑春苗
9 篇 吴超
9 篇 张金锋
9 篇 许开立
8 篇 邢志祥
8 篇 李旭
8 篇 王雨
8 篇 王文才

语言

547 篇 中文

检索条件"任意字段=第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会"

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安全工程专业课程体系优化研究

安全工程专业课程体系优化研究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：游达吴桂香陈文江南昌大学环境与化学工程学院江西南昌330031

本文通过总结一些高校在安全工程专业课程体系建设实际工作中的认识,从课程组合设置及优化、特色专业模块课程和实践学分构成以及实践教学的加强等方面提出了的一些思路,指出了目前我国安全工程专业课程设置所存在的问题,并就如何解决... 详细信息

本文通过总结一些高校在安全工程专业课程体系建设实际工作中的认识,从课程组合设置及优化、特色专业模块课程和实践学分构成以及实践教学的加强等方面提出了的一些思路,指出了目前我国安全工程专业课程设置所存在的问题,并就如何解决这些问题给出了相应的优化策略.建议推进通识课程的内涵建设，进一步提高通识课程质量。以专业类为基础建设学科基础课和专业选修课两个共享平台，进一步拓展学生的知识面。通过增加学生选课空间和自主学习时间等手段，着重培养学生自主学习的能力，满足学生发展个性化成长的需要。贯彻落实“实践育人”理念;增加实践教学在课程体系中的比重以课程群为基础整合实验项目，增加综合性设计性实验项目，形成相对独立的实验课程;加强教学与科研的结合;鼓励与科研院所、行业企业联合培养;设立创新课程学分，提高学生创新能力;加强实习基地的校企合作项目开发和建设，探索产学合作新形式;提供英文版培养方案和课程简介，提高双语教学课程的比例。

关键词：高等院校安全工程专业课程体系实践教学

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兖州矿区应急救援体系研究

兖州矿区应急救援体系研究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：马砺王振平文虎宋先明西安科技大学能源学院陕西西安710054

兖州矿区主要灾害有火灾、煤尘和气体爆炸,冲击地压.论文结合矿山救援的特殊要求,以"科学决策、高效救援"为指导思想,构建了"应急组织指挥、应急逃生避险、应急救护队伍、应急救援装备、工伤应急救治、物资应急保障"... 详细信息

兖州矿区主要灾害有火灾、煤尘和气体爆炸,冲击地压.论文结合矿山救援的特殊要求,以"科学决策、高效救援"为指导思想,构建了"应急组织指挥、应急逃生避险、应急救护队伍、应急救援装备、工伤应急救治、物资应急保障"六位一体的矿山应急救援体系,满足了自救与施救相结合的矿山救援需求.该体系的建立确保救灾指挥系统高效运行、井下矿工安全避险逃生、灾区信息及时准确传送、救援人员安全快速控灾、工伤人员得到科学快速救治、救援保障物资及时准确到位.建成了避难硐室，临时避难硐室，过渡站，生命绳相结合的避险系统，具有紧急逃生和应急避险双重功能，为灾区遇险人员安全快速逃离和紧急避险提供了保障。建立了可靠的“三级”工伤急救系统保护职工生命安全，快捷的“四级”应急物资保障系统为救援提供了支撑，高素质的专业化救护队伍确保在灾害发生时能够快速反应，快速施救。

关键词：矿山灾害应急救援体系避险场所救护队伍

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适应贵州省煤矿企业需求的安全工程专业培养方案研究

适应贵州省煤矿企业需求的安全工程专业培养方案研究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：谢雄刚任建伟左冉振贵州大学矿业学院贵州贵阳550004 贵州大学瓦斯灾害防治与煤层气开发研究所贵州贵阳550025 贵州大学矿业学院贵州贵阳550004

贵州大学是贵州省最早开设安全工程本科专业的国家"211工程"重点建设大学,受全国其他高校"大安全"观办学理念影响,贵州大学安全工程专业课程体系中通识类课程增加,煤矿安全方面课程大量减少,导致学生不能胜任煤矿... 详细信息

贵州大学是贵州省最早开设安全工程本科专业的国家"211工程"重点建设大学,受全国其他高校"大安全"观办学理念影响,贵州大学安全工程专业课程体系中通识类课程增加,煤矿安全方面课程大量减少,导致学生不能胜任煤矿安全管理工作.本文统计分析了近年来该校安全工程毕业生就业情况,确立了煤矿企业及煤矿相关单位为该校安全工程专业毕业生主要去向;通过对"十一五"期间贵州省煤矿企业安全状况分析,得出了贵州省煤矿企业灾害特点.据此,提出了适合贵州省煤矿企业需求的贵州大学安全工程专业培养方案,确立了煤矿安全的办学特色.安全工程专业培养方案和教学计划需做如下调整：加强煤矿安全方面课程比重，增设煤矿安全专业课程。对从事煤矿安全工作的学生，进行矿井通风与安全方面的毕业设计，促使学生对煤矿安全生产系统有全面深入理解;针对贵州省煤矿灾害特点，提高矿山压力与顶板控制、煤矿瓦斯灾害防治技术和煤矿水灾防治技术等专业课程的教学要求;加强学校产学研建设，建立长期的优秀实习基地，落实学生生产实习、毕业实习等实践教学环节。

关键词：高等院校安全工程专业人才培养教学设计煤矿安全特色

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建筑行业背景下安全工程人才的培养研究

建筑行业背景下安全工程人才的培养研究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：马池香刘辉高玮吉林建筑大学市政与环境工程学院吉林长春130118 大连交大安太安全技术有限公司辽宁大连116028

通过分析安全学科内涵引出安全工程专业人才培养相关问题,结合我国高等院校安全工程专业的培养模式及其发展状况以及安全学科创立的背景特点,从吉林建筑大学以建筑行业为依托的角度,分析了建筑行业背景下安全工程人才培养的思路.安全科... 详细信息

通过分析安全学科内涵引出安全工程专业人才培养相关问题,结合我国高等院校安全工程专业的培养模式及其发展状况以及安全学科创立的背景特点,从吉林建筑大学以建筑行业为依托的角度,分析了建筑行业背景下安全工程人才培养的思路.安全科学与工程学科的结构基本完整，有明确的研究对象、研究目的、研究范围和独特的研究方法，有其核心研究内容，也能够找到已经证明了的定理或定律;作为一个新兴学科，其人才培养模式依然处于摸索阶段，概括起来主要有行业型人才和通用型两种培养模式。该校安全工程专业归属于市政与环境工程学院，受限于建筑类院校的特点，毕业生就业去向集中于建筑施工类企业，与大部分院校尤其是重点院校毕业去向多元化的情况存在很大差距。在该校建筑行业的大背景下，需要充分考虑地方经济建设和社会发展对本专业人才素质的要求，并在借鉴其他高校做法的基础上，确定建筑安全（包括建筑施工安全和建构筑物安全）、化工安全和安全科学和系统安全工程三个方向，并以此形成自己的特色。从安全学科发展的任务出发,结合各高校学科建设及人才培养情况,目前阶段,地方院校学科建设应结合院校自身的特色依托一定行业进行发展;通过分析安全学科的宏观发展趋势,长远看来,安全工程专业会趋向对行为科学的研究,走行业通用化的发展道路.

关键词：高等院校安全工程专业通用型人才行业型人才培养模式

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采动应力影响工作面瓦斯涌出量的内在因素分析

采动应力影响工作面瓦斯涌出量的内在因素分析

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：杨玉中高金龙河南理工大学能源科学与工程学院河南焦作454000

随着煤炭产量的不断增加,平煤一矿煤层开采深度逐渐变大,且顶板坚硬,瓦斯涌出量增大.为了研究采动应力对瓦斯涌出量的影响,准确预测矿井瓦斯涌出量,提前做好安全控制措施,预防瓦斯事故的发生,利用现场测量、实验室研究以及理论分析等方... 详细信息

随着煤炭产量的不断增加,平煤一矿煤层开采深度逐渐变大,且顶板坚硬,瓦斯涌出量增大.为了研究采动应力对瓦斯涌出量的影响,准确预测矿井瓦斯涌出量,提前做好安全控制措施,预防瓦斯事故的发生,利用现场测量、实验室研究以及理论分析等方法,来对其进行研究分析.通过研究可知,深部矿井存在的高采动应力,通过对煤层瓦斯压力、渗透性系数以及周期来压等多个因素来影响煤层瓦斯涌出量的多少.高的采动应力容易造成工作面前方应力集中带处,瓦斯平衡不稳定且瓦斯压力增大,渗透性系数大幅度减小,容易造成冲击地压和瓦斯突出等动力灾害事故.

关键词：采煤工作面瓦斯涌出量采动应力瓦斯压力渗透性系数周期来压

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开设"城市公共安全与人文精神"新生研讨课的思考

开设"城市公共安全与人文精神"新生研讨课的思考

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：陈国华安霆陈珑凯华南理工大学机械与汽车工程学院广东广州510641

薄弱的城市公共安全体系严重制约我国的城市化进程.城市安全文化是城市公共安全的核心影响因素.本文提出建设城市安全文化关键在于培养公民人文精神,并论述了其与城市公共安全的相互促进关系.围绕城市公共安全与人文精神的教学特点与需... 详细信息

薄弱的城市公共安全体系严重制约我国的城市化进程.城市安全文化是城市公共安全的核心影响因素.本文提出建设城市安全文化关键在于培养公民人文精神,并论述了其与城市公共安全的相互促进关系.围绕城市公共安全与人文精神的教学特点与需要,结合新生研讨课的课程形式,从公共卫生安全、生产安全、社会安全、食品安全、防灾减灾5个方面设计课程内容.高等院校作为社会的最高学府，培养的是社会的知识群体和中坚力量，有责任也有义务在人文精神及安全文化的培养教育中发挥积极的影响。笔者希望借助近年来兴起的新生研讨课，依托其灵活而丰富的教学方式，引导学生进行深入地探索与思考，从思想上树立“社会大安全”的观念，将人文关怀根植于学生将来的学习、科研、生活和工作，在一定程度上促进城市安全文化与人文关怀氛围的形成。

关键词：高等院校新生研讨课公共安全人文精神课程设计

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基于"TRIZ"的安全工程专业大学生创新创业能力培养模式研究

基于"TRIZ"的安全工程专业大学生创新创业能力培养模式研究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：李琰杜洁田水承西安科技大学管理学院陕西西安710054

安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学,加强安全工程专业创新创业教育模式研究,是安全学科教育改革和发展的迫切需要.本文对西安五所工科院校安全专业学生创新创业能力培养情况进行了现状调查,找出问题,分析原因,运用TRIZ理论构建了... 详细信息

安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学,加强安全工程专业创新创业教育模式研究,是安全学科教育改革和发展的迫切需要.本文对西安五所工科院校安全专业学生创新创业能力培养情况进行了现状调查,找出问题,分析原因,运用TRIZ理论构建了安全工程专业学生创新能力培养模式.TRIZ课程作为一门重要的专业必修课程，可以将安全专业的行业特点和技术研究方向与TRIZ理论的思维方式及创新方法相结合，使学生用科学的，系统的思维方式学习专业课程。需要有目的地、系统地培养学生的创新意识和创新工作习惯，使学生能够初步熟悉TRIZ理论创新活动流程，从而提高学生应用TRIZ理论解决创新问题的能力。学校应该对教师进行TRIZ理论的培训，并积极创造条件让教师参加各种TRIZ理论培训班。让教师掌握TRIZ理论的精髓，并能够熟练使用TRIZ理论进行科研和专利申请工作，积极进行IRIZ理论讲义的编写工作。利用教研室活动的时间，不定期的开展’rRIZ理论学习和使用情况研讨，认真总结和交流各自对TRIZ理论的学习、使用经验。TRIZ课程实施过程中，如每个发明原理的讲解，可以结合案例进行;解决物理矛盾的分离原理，可以案例引路;导出原理，以讲解原理内涵、案例做直观辅助理解。

关键词：大学生安全工程专业创新创业能力培养模式 TRIZ理论

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基于霍尔三维结构的大型室外活动安全管理方案制定

基于霍尔三维结构的大型室外活动安全管理方案制定

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：张玉洁姚亚兰长安大学地测学院安全工程系陕西西安710064

大型室外活动参与人数众多、举办次数频繁、活动形式多样,同时其安全管理存在安全意识薄弱、安全管理工作不到位、缺乏实战演练、缺少专业的管理者等诸多问题,本文以霍尔三维结构为指导方法,针对大型室外活动制定安全管理方案,旨在寻求... 详细信息

大型室外活动参与人数众多、举办次数频繁、活动形式多样,同时其安全管理存在安全意识薄弱、安全管理工作不到位、缺乏实战演练、缺少专业的管理者等诸多问题,本文以霍尔三维结构为指导方法,针对大型室外活动制定安全管理方案,旨在寻求科学的安全管理方案,预防大型室外活动安全事故.大型室外活动安全管理的霍尔三维结构中时间维分为先期调查、场地踏勘、制定安全计划、举办活动、反馈控制五个时间阶段。逻辑维分为明确问题、建立理论基础、危险源辨识、安全决策、安全计划实施、系统优化六个逻辑步骤。知识维是包括法律、安全科学、运筹学、管理学、系统科学等各种知识技能。逻辑维的整体和部分都分别对应着时间维的进程，而知识维作为理论基础渗透在其他两维当中，三个维环环相扣，形成一个立体的研究框架。

关键词：大型室外活动安全管理事故预防霍尔三维结构

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地方安监部门微博问政的实践探究

地方安监部门微博问政的实践探究

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第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：何凯帆孔凡玉李旭中国计量学院安全工程系浙江杭州 310018

作为新兴的媒体介质,目前微博使用量特别庞大,关于这种新媒体的正确使用以及如何发挥其特效,值得重视和研究.尤其在当今政府、企业、大众日渐重视安全背景下,各级安全监督部门如何运用微博平台进行安全监测监察.本文通过分析安监部门微... 详细信息

作为新兴的媒体介质,目前微博使用量特别庞大,关于这种新媒体的正确使用以及如何发挥其特效,值得重视和研究.尤其在当今政府、企业、大众日渐重视安全背景下,各级安全监督部门如何运用微博平台进行安全监测监察.本文通过分析安监部门微博问政的现状和存在的问题,针对性提出有效措施,对预防事故的发生,推动安全生产,具有一定的现实意义.安监部门要明确安监微博的定位，建立健全相关制度。应制定相关使用指南，借鉴国外政府部门经验，建立快速处理与反馈机制。应组建多层次的安监微博梯队和组合，明确划分各个安监管理者的职责范围，构建安监公共关系微博群，并建立突发事件专门微博账户，加强突发公共事件信息传播交流强化认证机制，统一政府安监部门微博标识，安监部门应主动与微博平台运营方合作，规范本安监微博的认证。提倡“经营微博”的理念，建立“微博推广”的专职团队，纳入安监部门人员绩效考核。加强系统培训，提升安监系统广大党员干部和公务人员的新媒体技巧和媒介素养。

关键词：地方安监部门政务管理微博平台安全监察

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安全技术管理专业建设探索和实践

安全技术管理专业建设探索和实践

引用

第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会

作者：孙斌浙江警官职业学院安全防范系浙江杭州 310018

本文从现代企业对安全技术管理人才需求入手,分析了安全技术管理人才对企业发展的重要性.分析了安全技术管理专业应用型人才培养的必要性,提出了浙江警官职业学院安全技术管理专业"应用型"人才培养模式的思路,详细阐述了安全... 详细信息

本文从现代企业对安全技术管理人才需求入手,分析了安全技术管理人才对企业发展的重要性.分析了安全技术管理专业应用型人才培养的必要性,提出了浙江警官职业学院安全技术管理专业"应用型"人才培养模式的思路,详细阐述了安全技术管理应用型人才的培养目标、培养模式和培养途径.促进教材建设和师资队伍建设,有利于教学资源的优化配置,提高教学管理水平和教学实践效果.加强实训基地建设,进一步深化实践环节教学改革,培养适应21世纪社会经济与科技发展的新型高素质人才.为我国高等安全专业人才的培养目标提供了参考方向,同时对现代企业在安全技术管理人才选择和实践方面具有借鉴价值.

关键词：高等职业院校安全技术管理专业应用型人才培养模式教学实践

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