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对应分析教学案例探析
对应分析教学案例探析
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统计教育与应用统计研讨会
作者: 赵桂梅 北方工业大学理学院 100144北京
在我国,有大量的学者研究对应分析,并作为多元统计的一种方法刊印成书,作为本科生或研究生的教材.在这些教材中,一部分偏重理论知识而未涉及对应分析的应用,一部分虽然能够结合相关软件对案例进行讲解,本文研究对应分析方法的教... 详细信息
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中国经济学大事记(2010年6月)
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生产力研究 2010年 第7期 259-260页
6月4日由中国人民大学统计学院主办,台湾辅仁大学、北京商智通信息技术有限公司等多方承办的第七届中国数据挖掘与商业智能研讨会暨海峡两岸应用统计研讨会在中国人民大学的逸夫议中心成功举行。中国人民大学统计学院院长赵彦云教授... 详细信息
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99’SAS软件应用高级研讨会交流论文选登 在NOVELL网络上安装SAS软件
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统计教育 2000年 第1期 46-47页
作者: 章全 江西财经大学计算中心 江西南昌330013
:美国SAS公司生产的THESASSYSTEMFORWINDOWSRELEASE6 12是首创图形化导航的统计系统软件 ,功能完备 ,使用方便。它适合各种不同行业的实际需求 ,是一套高度一体化的统计软件 ,可安装在NOVELL服务器上 。
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数学教育与STEM(STEAM)教育的融合:机遇与挑战——基于数学教育与STEM(STEAM)教育国际学术研讨会
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数学教育学报 2019年 第6期28卷 92-94页
作者: 胡焱 蒋秋 西南大学数学与统计学院 重庆400715 重庆三峡学院数学与统计学院 重庆404130
STEM(STEAM)教育已成为一种国际发展趋势,成为国家发展战略的必然选择,给数学教育带来发展机遇和挑战,这必将助推数学教育改革.鉴于STEM(STEAM)教育尚处于探索阶段,如何将数学教育和STEM(STEAM)教育有机融合还有很长的路要走,目前面对... 详细信息
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中外专家交流推进国际统计标准实施经验  001
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中国信息报
本报讯 中国-联合国技术合作统计信托基金项目“国际标准产业分类和主产品分类的实施”国际研讨会近日在云南昆明成功举办。研讨会由联合国统计司和中国国家统计局共同举办,由中国国家统计局国际合作司、统计设计管理司、统计教育中心...
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99’SAS软件应用高级研讨会交流论文选登 SAS系统辅助教学的实践与体
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统计教育 2000年 第1期 44-45页
作者: 岳朝龙 华东冶金学院商学院 安徽马鞍山243002
改变传统教学模式 ,使用SAS系统作为统计辅助教学软件很有必要。使用SAS系统的主要做法 :从基础开始 ,循序渐进 ,建立统计模拟实验室 ,注意教材建设和教师自身素质提高。通过实践感到很有成效。但仍需注意一些问题 :合理选题 ,提高学生... 详细信息
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99’SAS软件应用高级研讨会交流论文选登──SAS系统在体育教学改革中的若干应用
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统计教育 2000年 第4期 46-47页
作者: 陈红梅 广州体育学院 广东广州510076
SAS系统是集数据管理、数据分析和信息处理于一体的应用软件系统,经过多年来的完善和发展,SAS系统在国际上已被誉为统计分析的标准软件。把SAS系统引入体育统计教学改革中,解决了一直困扰体育统计教学中的计算问题,提高了教学与科... 详细信息
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第十次全国中青年统计科学研讨会在山东烟台召开
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统计研究 2005年 第10期22卷 F0004-F0004页
由中国统计、山东工商学院、国家统计统计科学研究所、国家统计统计教育中心、中国统计出版社共同主办的第十次全国中青年统计科学研讨会于2005年9月13日至16日在山东省烟台市召开。国家统计局副局长徐一帆,山东省统计局局长... 详细信息
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第十一次全国中青年统计科学研讨会在暨南大学召开
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统计研究 2007年 第8期24卷 F0004-F0004页
2007年5月16日至18日,由中国统计、暨南大学、国家统计统计科学研究所、国家统计统计教育中心、中国统计出版社和中国信息报社共同举办的第十一次全国中青年统计科学研讨会在广州市暨南大学召开。国家统计局副局长徐一帆委托... 详细信息
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第十一次全国中青年统计科学研讨会召开  005
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中国信息报
作者: 李淑芸
五月的羊城,绿树成荫,繁花似锦。由中国统计、国家统计统计科学研究所、暨南大学、国家统计统计教育中心、中国统计出版社、中国信息报社共同举办的第十一次全国中青年统计科学研讨会于5月16日在暨南大学曾宪梓科学馆国际...
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