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如何促进“双新”课程改革的高质量实施——教育部基础教育教学指导委员会教学管理改革指导专委会研讨会综述

上海教育科研 2023年第3期 20-24页

作者：汤林春上海市教育科学研究院普通教育研究所 200032

为高质量实施“双新”课程改革,落实党的二十大会议精神,教育部基础教育教学指导委员会教学管理改革指导专委会在上海召开2022年度研讨会,大会充分讨论了“双新”课程改革的精神与特征,提出“双新”课程改革不仅仅是一次“教改”或“课... 详细信息

为高质量实施“双新”课程改革,落实党的二十大会议精神,教育部基础教育教学指导委员会教学管理改革指导专委会在上海召开2022年度研讨会,大会充分讨论了“双新”课程改革的精神与特征,提出“双新”课程改革不仅仅是一次“教改”或“课改”,而是“综改”和“深改”,理解“双新”课改要有时代高度、世界视野和综合思维,区域推进要明确定位、统筹谋划和协调推进,学校实施要着力推进校本化实施与育人方式变革,教师实践要提升参与改革的积极性与胜任力。

关键词：新课程方案新课程标准校本化实施育人方式变革高质量实施

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中国式现代化与基础教育课程改革——第十三次课程学术研讨会综述

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课程．教材．教法 2024年第4期44卷 154-159页

作者：杨思帆朱晏平重庆师范大学教育科学学院重庆师范大学“一带一路”教育研究中心重庆401331

为积极应对中国式现代化的基本要求,深化基础教育课程教学改革,第十三次课程学术研讨会于2023年11月12-13日在重庆召开。研讨会由重庆师范大学主办,重庆师范大学教育科学学院、重庆市课程与教学研究基地承办,《课程教学研究》杂志协办... 详细信息

为积极应对中国式现代化的基本要求,深化基础教育课程教学改革,第十三次课程学术研讨会于2023年11月12-13日在重庆召开。研讨会由重庆师范大学主办,重庆师范大学教育科学学院、重庆市课程与教学研究基地承办,《课程教学研究》杂志协办。研讨会开幕式由重庆师范大学党委常委、副校长孟小军主持。中国教育学会教育学分会理事长郭戈在致辞中回顾了中国课程研究的发展历程,提出了关于课程与教学改革的新见解。

关键词：重庆师范大学中国教育学会课程与教学改革教育科学学院中国式现代化副校长基础教育课程改革党委常委

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“人工智能时代的未来高等教育研讨会”会议综述

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高等工程教育研究 2024年第5期 194-200页

作者：林建华王蓉李咏梅巫睿北京大学未来教育管理研究中心德稻教育研究院

为应对人工智能技术的冲击,全面深入地探讨人工智能(AI)对高等教育的影响,2024年3月28日,北京大学未来教育管理研究中心在上海主办了“人工智能时代的高等教育”研讨会。会议由上海创智组织管理数字技术研究院协办,邀请来自教育界、企... 详细信息

为应对人工智能技术的冲击,全面深入地探讨人工智能(AI)对高等教育的影响,2024年3月28日,北京大学未来教育管理研究中心在上海主办了“人工智能时代的高等教育”研讨会。会议由上海创智组织管理数字技术研究院协办,邀请来自教育界、企业界的近200位专家学者,以闭门的方式开展报告演讲和自由讨论,分享最新的行业思考和实践经验。与会专家从宏观视角探讨人工智能对高等教育和社会的整体影响,从微观视角讨论人工智能在赋能教学、学习和科学研究方面存在的问题,力求共同推动人工智能时代的高等教育改革和发展。

关键词：教育管理研究高等教育宏观视角人工智能自由讨论会议综述微观视角

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木材保护与改性教学课程思政的设计与探索——以“中国林业教育学会2023年工作研讨会”为例

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林产工业 2025年第4期 118-119页

作者：汪为峰唐业仁周春蕾张国富苏州市枫桥中心小学道德与法治学科组海口经济学院马克思主义学院河南中医药大学马克思主义学院江苏省盐城市步凤小学

木材保护与改性教学课程属于木材课程与工程专业的核心课程，对该课程进行思政建设旨在将思政教育内容融入专业课程体系中，培养学生家国情怀，提升专业素养。在我国林业教育领域内，课程思政的设计与融入对于培养高素质人才来说至关重...

木材保护与改性教学课程属于木材课程与工程专业的核心课程，对该课程进行思政建设旨在将思政教育内容融入专业课程体系中，培养学生家国情怀，提升专业素养。在我国林业教育领域内，课程思政的设计与融入对于培养高素质人才来说至关重要。本文以“中国林业教育学会2023年工作研讨会”为切入点，探究木材保护与改性教学课程思政的有效实施，通过林业专业教育和思政教育的有机结合，强化课程育人效果，提高课程教学质量。

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上海课程教学研究

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上海课程教学研究

作者：王洋

出版社：上海科技教育出版社有限公司;上海市教育委员会教学研究室

《上海课程教学研究》是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊，研究领域覆盖中小学教育、学前教育、特殊教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。《上海课程教学研究》包括了加强和改进对党史近现代史人物的研究...

《上海课程教学研究》是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊，研究领域覆盖中小学教育、学前教育、特殊教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。《上海课程教学研究》包括了加强和改进对党史近现代史人物的研究——在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会”上的讲话、纪念五四运动90周年暨陈独秀诞辰130周年、在“纪念五四运动90周年学术研讨会”上的发言、西方学者五四运动史研究述评等内容。

关键词：

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江苏教育（教育管理）

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江苏教育（教育管理）

作者：张俊平

出版社：江苏教育报刊总社

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的...

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。

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基于翻转课堂理念和研讨会教学模式的化学公共课程实验教学改革研究

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包装工程 2024年第S2期45卷 71-74页

作者：徐英杰刘创纪黄蓓青赵星宇王雨欣北京印刷学院印刷与包装工程学院北京102600

为构建基于翻转课堂理念的研讨会(seminar)教学模式,践行“以学生为中心”的教学理念,北京印刷学院印刷与包装工程学院利用学校开放化学实验室开展化学公共课程实验教学改革探索,指导学生分组录制化学实验慕课,供学生线上学习,并设置问... 详细信息

为构建基于翻转课堂理念的研讨会(seminar)教学模式,践行“以学生为中心”的教学理念,北京印刷学院印刷与包装工程学院利用学校开放化学实验室开展化学公共课程实验教学改革探索,指导学生分组录制化学实验慕课,供学生线上学习,并设置问题进行在线讨论,参与录制实验慕课的学生在线下教学时协助教师进行实验教学。翻转课堂和Seminar教学模式的优点能够满足学生的个性化学习需求,让教师及时了解他们的学习情况,有效提高教学效果。通过参与课程教学改革,相关专业学生不仅协助教师完成了实验教学,还培养了自己的综合能力和协作精神。

关键词：翻转课堂理念研讨会教学模式实验慕课第一人称拍摄

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凝心聚力携手同行推动思政课建设内涵式发展——《军人思想道德与法治》课程教学研讨会综述

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基层政治工作研究 2024年第7期 12-13页

作者：焦园博毛国辉国防科技大学军政基础教育学院

为深入贯彻落实习主席关于加强思政课建设的一系列指示精神,推进《军人思想道德与法治》课程建设,提升课程教学质量,近期,由国防科技大学军政基础教育学院主办,该院军队政治工作系承办的《军人思想道德与法治》课程教学研讨会在湖南长... 详细信息

为深入贯彻落实习主席关于加强思政课建设的一系列指示精神,推进《军人思想道德与法治》课程建设,提升课程教学质量,近期,由国防科技大学军政基础教育学院主办,该院军队政治工作系承办的《军人思想道德与法治》课程教学研讨会在湖南长沙召开。会上,来自军内外20多所高校的代表,围绕思政课教学理论、教改经验、教学设计等问题。

关键词：道德与法治内涵式发展教改经验思政课教学国防科技大学基础教育思政课建设教学研讨会

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科学阅读与跨学科教学的理论与实践探索——2023年全国绘本课程与教学研讨会回顾

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东方娃娃·绘本与教育 2024年第2期 17-20页

作者：姚颖王欣钰北京师范大学

2023年11月30日—12月2日,由北京科技教育促进会、圭璋教学研究院主办的2023年全国绘本课程与教学研讨会以线上线下相结合的形式隆重召开。本次大会聚焦“科学阅读与跨学科教学”,在以往课程与教学研究、绘本本体论研究等基础之上,进一...

2023年11月30日—12月2日,由北京科技教育促进会、圭璋教学研究院主办的2023年全国绘本课程与教学研讨会以线上线下相结合的形式隆重召开。本次大会聚焦“科学阅读与跨学科教学”,在以往课程与教学研究、绘本本体论研究等基础之上,进一步吸收国际先进经验,继续探索儿童绘本作为四“会”一本的教育资源,助力学校和幼儿园课程教学发展的多种可能性。

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小学英语课程教学高质量发展研讨会召开

小学英语课程教学高质量发展研讨会召开

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国际出版周报

作者：橙橙

本报讯（记者橙橙）3月23日24日，由中国教育科学研究院课程教材研发中心主办、教育科学出版社承办、中国教育科学研究院培训中心协办的小学英语课程教学高质量发展研讨会在广州召开。中国教育科学研究院副院长于发友在致辞中强调了英... 详细信息

本报讯（记者橙橙）3月23日²4日，由中国教育科学研究院课程教材研发中心主办、教育科学出版社承办、中国教育科学研究院培训中心协办的小学英语课程教学高质量发展研讨会在广州召开。中国教育科学研究院副院长于发友在致辞中强调了英语教育的重要性，并提出了提升英语教学......

关键词：英语课程教学中国教育科学研究院研讨会

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