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课程教学论中国自主知识体系建构的探索与实践——基于首届教育学(课程教学论)学科建设与发展研讨会的思考
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基础教育课程 2024年 第6期 4-8页
作者: 袁帅 潘信林 教育部课程教材研究所高校教材研究中心
自主知识体系的建构是摆在哲学社科学各学科面前的时代课题。课程教学论中国自主知识体系建构要坚持基础研究,以课程教学论的学科发展为自主知识体系建构提供原创性理论支持;坚持立足实践,铸牢课程教学论学科发展和自主知识体... 详细信息
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劳动教育融入《美容护理基础》课程教学策略研究
劳动教育融入《美容护理基础》课程教学策略研究
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智能教学创新发展学术研讨会
作者: 李育兰 四川国际标榜职业学院
将劳动精神培育与专业技能培养相结合,可显著提升学生的职业认同感、操作规范性和服务意识,为培养新时代医学美容高素质技术技能人才提供创新思路。以医学美容技术课程《美容护理基础》为载体,通过修订《美容护理基础》相关教学文件及... 详细信息
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“双减”背景下初中道德与法治课堂教学的策略
“双减”背景下初中道德与法治课堂教学的策略
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 张芳 宁夏中卫市海原县第二中学
结合"双减"背景的影响创新初中阶段的德育指导体系,构建全新的道德与法治教学组织系统,能通过教学方法的全面创新和教学模式的全新构建,实现减轻学生压力的目标,使学生对课程知识的学习更加深入。本文从"双减"政策... 详细信息
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浅谈数概念教学的实施策略——以苏教版《认识百分数》为例
浅谈数概念教学的实施策略——以苏教版《认识百分数》为例
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 陈洁 常州市冠英小学
数概念教学作为数学概念教学的典型,是学习数学知识的重要基础,具有其独特的育人价值,但在目前小学数概念教学中,很多教师对数概念的分析不够充分,教学思路不清,导致学生没有深刻感悟到数概念的内涵、价值。鉴于此,本文就数概念教学的... 详细信息
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十二年一贯制学校开展校园足球课程的方式研究
十二年一贯制学校开展校园足球课程的方式研究
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 王玉恒 邢台市第二十六中学
校园足球是学校开展的一项重要体育活动,它以促进学生身体素质和健康发展为主线,具有较高趣味性、娱乐性等特点,本文主要探讨了十二年一贯制学校开展校园足球课程的方式。
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浅谈一年级语文教学中幼小衔接的教学策略
浅谈一年级语文教学中幼小衔接的教学策略
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 李彬 吉林省第二实验学校
随着我国基础教育改革工作的日渐深入,幼小衔接也逐渐受到教育界的高度重视与社各界的广泛关注。幼儿园教育方式与学生状态难以满足小学时期教学活动需求,而语文课程作为学生学习其他学科以及日常生活基础性学科,在幼小衔接教育环节... 详细信息
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简析多媒体技术在中职化学教学中的具体应用
简析多媒体技术在中职化学教学中的具体应用
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 毕玉华 河北省唐山市丰南职教中心
信息化是新时代教育的必然选择,在新课程标准下教师要合理利用多媒体技术的教学优势,实施素质教育,激发中职学生对化学科目的兴趣和需求,丰富中职化学教学的手段和形式。多媒体技术的使用让中职学生在化学科目的实验操作上更具有一定的... 详细信息
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林业规划专业课程思政教学发展路径探讨——以“第三届全国高等农林院校课程思政建设研讨会”为例
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林产工业 2024年 第5期 99-100页
作者: 李雪 南阳医学高等专科学校
林业规划专业是培养具备林业资源管理、生态环境保护、规划设计等方面知识和技能的专门人才的学科之一。在当前社背景下,人们对于资源环境保护的需求日益增长,林业规划专业的重要性也日益凸显。思想政治教育在高校教育中占据着重要...
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基于小学英语教学中口语交际能力的培养建议
基于小学英语教学中口语交际能力的培养建议
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课程教学与教育管理研讨会
作者: 蔡飞飞 山东省莘县朝城镇中心小学
当前,综合素质能力培养是所有教师培养学生的核心目标,英语作为小学一门重要的基础课程,全面教育是现在素质教育的目标,在完成基础教学后,发展学生的口语交际能力,在原先传统的小学英语教育中,学生不愿开口说英语,而教师也一直轻视培养... 详细信息
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《电机与拖动》课程教学的改革与创新
《电机与拖动》课程教学的改革与创新
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第13届钢铁行业职业教育培训优秀多媒体课件活动系列研讨会
作者: 杨悦 南京六合中等专业学校
本文探讨了《电机与拖动》课程教学的改革与创新。通过深入剖析传统教学模式所存在的诸多弊端的基础上,结合现代教育技术的最新应用,提出了一套包含多项创新举措的改革方案,其目标在于显著提高学生的学习成效及实际应用技能。经过研究,... 详细信息
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